HỆ THỐNG KIẾN THỨC VĂN HỌC LỚP 6

Tuần 36 (Tiết 137->140)Ngày soạn: 06 - 4 - 2017Bài 33: ÔN TẬP CUỐI NĂMTên hoạt độngHoạt động của HSHoạt động của GVKết quả sản phẩmA. Hoạt độngkhởi động:* Mục tiêu:- Nêu tên một sốtruyện đã học ởlớp 6. Kể tóm tắtnội dung mộttruyện mà em yêuthích.- Nêu tên một sốbài thơ đã học ởlớp 6[r]

yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy[r]

H​2​O​2​ + 2KI → I​2​ + 2KOHb. H2O2 là chất khửAg​2​O + H​2​O​2​ → 2Ag + H​2​O + O​25H​2​O​2​ + 2KMnO​4​ + 3H​2​SO​4​ → 2MnSO​4​ + 5SO​2​ + K​2​SO​4​ + 8H​2​OIII. LƯU HUỲNH VÀ HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH1. Lưu huỳnha. Tính chất vật líLà chất bột màu vàng, không tan trong nước. S có 6e ở lớp[r]

Làm đề để có nhiều kinh nghiệm khi thi, diễn đàn học mai, thời gian 12 phút, học tập học tập, Nhằm giúp cho các bạn hệ thống lại các kiến thức trọng tâm của chương trình sinh học lớp 12.Nhằm giúp cho các bạn hệ thống lại các kiến thức trọng tâm của chương trình sinh học lớp 12.

Tuần 34 (Tiết 129->132)Ngày soạn: 04 - 4 - 2017Bài 31: ÔN TẬP PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂNTên hoạt độngHoạt động của HSA. Hoạt độngkhởi động:* Mục tiêu:- Lập bảng thốngkê.- HS hoạt động chungcả lớp: Thực hiện yêucầu tr 146.- HS phát biểu, nhậnxét.Hoạt động của GVKết quả sản phẩm- Cho HS hoạ[r]

bố cục rõ ràng bao gồm giới thiệu nội dung, phát triển ý, kết luận. Ngoài ra, thí sinh phảibiết trả lời các câu hỏi, vấn đề có liên quan đến chủ đề vừa trình bày; phải trình bày đƣợcquan điểm và đƣa ra lý lẽ để bảo vệ quan điểm của mình. Các chủ đề chính của bài thi baogồm: thông tin về bản thân và[r]

Bài tập tiếng anh 6 thí điểm giúp học sinh nâng cao kiến thức cho cả năm học giúp chúng ta có thể nắm vững kiến thức của năm học lớp 6 này. Bài tập tiếng anh 6 thí điểm chỉ ngắn nhưng nó chứa tất cả các kiến thức mà chúng ta cần cho năm lớp 6. Để các em học sinh không bị mất căn bản đã có BÀI TẬP T[r]

Nắm được một số nét tổng quát về các giai đoạn phát triển; những thành tựu chủ yếu và đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỷ XX. Hiểu được mối quan hệ giữa văn học với thời đại, hiện thực đời sống và sự phát triển của lịch sử văn học. Có năng lực tổng hợp khá[r]

MỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU11. Lý do chọn đề tài12. Lịch sử nghiên cứu vấn đề33. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................114. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài115. Cơ sở phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu126. Giả thuyết khoa học137. Đóng góp của đề[r]

Thí sinh tranh thủ ôn bài trước giờ thi. AMH Để giúp các em học sinh có kĩ năng ôn luyện tốt và thành công trong các kì thi tốt nghiệp, cao đẳng, đại học, cô Đinh Thị Phương Thu - giáo viên Văn Trường THPT chuyên KHTN - ĐH[r]

Ôn tập Ngữ Văn 11 Hai Đứa Trẻ, Chí Phèo, Chữ Người Tử Tù. Tóm tắt kiến thức lý thuyết thi HK1 ngữ văn lớp 11. Dạng văn nghị luận về tác phẩm văn học, các luận điểm, điểm quan trọng ngữ văn 11. Ôn tập kiểm tra học kì ngữ văn 11.

Đây là cuốn Sách rất hữu ích giúp các bạn có thể ôn và luyện tập củng cố kiến thức trong chương trình sách giáo khoa tiếng anh lớp 10. Không những thế cuốn sách còn hệ thống các phần ngữ pháp cơ bản giúp các bạn có thể ôn lại những kiến thức đã được học từ lớp dưới.

Trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở, văn học trung đại học sinh được học ở cả bốn khối 6,7,8,9 và số tiết dành cho phần văn học trung đại ở các khối lớp là tương đối. Với sự phân phối chương trình trên, người biên soạn muốn tạo điều kiện cho các em học sinh tìm hiểu về một thời đại văn học g[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1
2. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ 2
3. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3
4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3
5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3
6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC 3
7. CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI 3
NỘI DUNG 4
CHƯƠNG 1. BIỆN PHÁP ĐIỆP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC 4
1.1. Biện[r]

... bài: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Ngày giảng: Tiết 21 Lớp 6A: 50 Lớp 6B: Lớp 6C: CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM I Mục tiêu 1.Về kiến thức - Hiểu công. .. 48 Lớp 6A: Lớp 6B: Lớp 6C: CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (tiếp) I Mục tiêu Kiến thức - Hiểu quy[r]

MỤC LỤCI. PHẦN MỞ ĐẦU:Trang1. Lý do chọn đề tài………………………………………………….22. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài……………………………………33. Đối tượng nghiên cứu…………………………………………….34. Phạm vi nghiên cứu……………………………………………….35. Phương pháp nghiên cứu…………………………………………..3II. NỘI DUNG:1. Cơ sở lý luận:…………………………………………………… 42. Th[r]

HỒ SƠ DẠY HỌC
BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP
CHỦ ĐỀ: MÔN NGỮ VĂN 6 – PHÂN MÔN VĂN HỌC
TIẾT 102103
CÔ TÔ
Bài dự thi dạy học tích hợp Ngữ văn 6 Văn bản Cô TôBài dự thi dạy học tích hợp Ngữ văn 6 Văn bản Cô TôBài dự thi dạy học tích hợp Ngữ văn 6 Văn bản Cô Tô
( Nguyễn Tuân)
MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC[r]

Đề cương ôn tập môn ngữ văn học kỳ II tổng hợp kiến thức của cả học kỳ II môn ngữ văn lớp 6 mang lại cho các em những kiến thức tổng quát đến chi tiết trong suốt học kỳ vừa qua , Chúc các em có kỳ thi đạt kết quả cao

Thiết kế hệ thống câu hỏi theo cấp độ nhận thức và vận dụng những kiến thức liên môn trong dạy văn bản truyện hiện đại lớp 12
MỤC LỤC
PHẦN 1: MỞ ĐẦU.............................................................................................. 1
TÓM TẮT CHUYÊN ĐỀ ..................................[r]

ÔN TẬP LÝ THUYẾT ĐỊA LÝ 6 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG, ĐINH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KẾT HỢP CÁC BÀI TẬP THỰC HÀNH.TÀI LIỆU SẼ HỆ THỐNG TOÀN BỘ LÝ THUYẾT VÀ THỰC HÀNH TRONG BÁN KỲ 2 LỚP 6 GIÚP GIÁO VIÊN DỄ DÀNG HỆ THỐNG KIẾN THỨC ÔN TẬP CHO HỌC SINH ĐẠT KẾT QUẢ CAO TRONG CÁC ĐỢT THI CỦA HỌC KỲ II