GIÁO ÁN MỸ THUẬT 1 TUẦN 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS TRANG 2 2 _HOẠT ĐỘNG CỦA GV_ _* HOẠT ĐÔNG1: QUAN SÁT NHẬN XÉT_ - Giới thiệu đồ dùng đã chuẩn bị để học sinh thấy được : +[r]

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS TRANG 2 - Ba HS lên bảng chọn hình quả, hoa, đồ vật dán vào hình vẽ sẵn có cho phù hợp với màu sắc của chúng.. Màu đỏ, và[r]

18 Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông
- HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết cáh vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông, vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.

CÁCH SỬ DỤNG: + Hoà màu với keo ở dạng sền sệt sao cho khi vẽ lên giấy đạt được các yêu cầu: Độ trong trẻo của màu, độ bám dính, độ xốp rực rỡ.. + Muốn vẽ được màu trong, trước hết phải [r]

[r]

+ Cu ố i cùng là nh ấ n đậ m và làm nhòe, m ờ nh ữ ng ch ổ c ầ n thi ế t.
H14. John Parnsworth, Nghiên cứu đầu ngựa. H15. Chan Chang How, Chân dung cô gái.
Hai hình ..trên cho th ấ y k ỹ thu ậ t v ẽ màu lên gi ấ y ẩ m t ạ o độ loang nhòe hay t ạ o s ự s ắ c nét[r]

Chon màu khác nhau để vẽ các con gà Tìm màu để làm nổi bật con gà Trước khi vẽ Gv cho hs quan sát 1 số bài vẽ màu của hs khóa trước Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài HS quan sát HSTL HSTL[r]

Màu trong tranh chính là sự thể hiện màu thiên nhiên, nhưng so sự biến đổi không ngừng của thời gian mà khi quan sát thực tế, không bao giờ chúng ta nhận thức được một màu thuần khiết vì[r]

TRANG 1 _BÀI 18: VẼ TRANG TRÍ _ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN _HÌNH GÀ MÁI - PHỎNG THEO TRANH DÂN GIAN ĐÔNG HỒ _ I/ MỤC TIÊU - Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam.. - Biết vẽ màu[r]

CÁCH VẼ MÀU_: Vẽ màu hình trước màu nền sau Vẽ màu tươi sáng rực rỡ Vẽ màu kín giấy, sạch sẽ III.[r]

Ebook Mỹ thuật từ căn bản đến nâng cao Vẽ màu nước tĩnh vật: Phần 1 HS. Gia bảoPhần 1 cuốn sách Mỹ thuật từ căn bản đến nâng cao Vẽ màu nước tĩnh vật giới thiệu tới người đọc các kiến khái niệm cơ bản về màu sắc, công cụ và vật liệu vẽ màu màu nước, tranh tĩnh vật màu nước, các phương pháp cơ bả[r]

+ Em có biết vì sao các tranh vừa quan sát được gọi là tranh dân gian không ?
+ Tranh dân gian là các dòng tranh cổ truyền Việt Nam, được truyền từ đời này sang đời khác, có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà bản sắc dân tộc, thường được vẽ, in, bán vào dịp tết nên cò[r]

* Vẽ màu: + Vẽ màu ở các hình lớn, hình chính _của bức tranh trước, vẽ màu các hình _ _nhỏ sau, hình chính vẽ màu nối bật _ _đậm hơn hoặc sáng hơn_ HS: TRANG 14 Cách vẽ tiếp hình vuông v[r]

TRANG 1 MỤC TIÊU _SAU KHI HỌC XONG BÀI BÌNH XỊT MÀU HỌC SINH LÀM _ _ĐƯỢC :_ - THỰC HÀNH VÀ VẼ ĐƯỢC NHỮNG NÉT VẼ ĐƠN GIẢN TỪ CÔNG CỤ BÌNH XỊT MÀU.. - HS VẬN DỤNG BÌNH XỊT MÀU VÀ NHỮNG KIẾ[r]

-Kiến thức: Giúp hs tập quan sát, nhận xét hình dáng đặc điểm khuôn mặt người -Kỉ năng : Làm quen với cách vẽ chân dung đơn giản.
-Thái độ: Vẽ được bức chân dung theo ý thích
* HS khá giỏi: Vẽ được khuôn mặt đối tượng, sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp.

18 Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông
- HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết cáh vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông, vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.

Hai dòng tranh tiêu biểu là tranh dân gian Đông Hồ Bắc Ninh và tranh Hàng Trống Hà Nội.. Trên thân lợn có xoáy âm dương,có lông mao, có ngấn bụng, ngấn cổ, ngấn đùi.[r]

-Gv gi ớ i thi ệ u m ộ t bài trang trí hình vuông để h ọ c sinh th ấy đượ c : + v ẻ đẹ p c ủ a nh ữ ng hình vuông trang trí .
+ có nhi ề u cách v ẽ hình và màu khác nhau ở hình vuông . -G ợi ý để h ọ c sinh nh ậ n ra s ự khác nhau c ủ a :

TRANG 1 MỸ THUẬT VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG TRANG 2 I/ Mục tiêu : Giúp học sinh : -Nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản.. -biết vẽ tiếp họa tiết vào hình [r]

- Kiểm tra đồ dùng - Bài mới NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 1- HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT NHẬN XÉT: - GV treo một số tranh dân gian Đông Hồ và đặt câu hỏi.. TRANG 2 * Tiết trước chúng ta đã học[r]