GIÁO ÁN TOÁN - TIẾT 126: LUYỆN TẬP

1 Tuần 24 Toán Tiết 116 : Luyện tập A- Mục tiêu - Củng cố về thực hiện phép chia số có bốn chữ só cho số có một chữ số, tìm thừa số của phép nhân, giải toán có lời văn, chia nhẩm số tròn nghìn. - Rèn KN tính và giải toán cho HS - GD HS chăm học toán. B- Đồ d[r]

1011Nam và các bạn đến chuồng hổ lúc mấy giờ?lúc 9 giờ 15 phút Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010 Toán Tiết 126 : Luyện tập121234567891011Nam và các bạn ngồi nghỉ lúc mấy giờ?lúc 10 giờ 15 phút Thø ba ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n TiÕt 126: LuyÖn tËp121234567

119 -HS lắp ghép 2 vuông theo đề -HS trình bày cách tính bài 12. bài. -HS nêu diển tích bài 12. LUYỆN TẬP Hoạt động 2 : Làm bài tập Bài tập: 14 Diện tích đám đất HCN: 700 x 400 = 280.000 (m2) 280.000 (m2) = 0,28 km2 =

hỏi 59a SGK trang 99. -HS trả bài -HS vẽ hình và trình bày Hoạt động 2 : Luyện tập -GV treo bảng -HS trả lời và Bài 63: Vẽthêm )( DCHDCBH =>Tứ giác ABHD là HCN

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 5 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu  Củng cố kiến thức về các hằng đẳng thức: B2inh phương của một tổng, bình phương của một hiệu, hiệu hai bình phương.  Rèn luyện kỹ năng vận dụng các hằng đẳng thức đó II/ Phương tiện dạy học SGK, phấn màu. III/ Quá trình hoạ[r]

TÊN BÀI HỌC: ChươngIV §3 Giáo án đại số 12: LUYỆN TẬP: DẠNG LƯỢNG GIÁC CỦA SỐ PHỨC Số tiết: 1 VÀ ỨNG DỤNG I/ Mục tiêu : + Về kiến thức : Giúp học sinh củng cố kiến thức: Acgumen của số phức; dạng lượng giác của số phức; công thức nhân, chia số phức dưới dạng lượng giác; cô[r]

các tiết dạy “Luyện tập” môn Toán mà nhiều các tiết học khác: Chẳng hạn nếukhông có giá treo tranh để tại lớp hoặc không có máy chiếu để giáo viên dowloathình ảnh có liên quan phục vụ bài học thì đối với tiết “Luyện tập” môn Toán có7những sơ đồ, những bảng,[r]

Cho đương tròn (O) Bán kính R Va cung AB có số đo 1200 .Vế tiếp tuyến tại A ,B của (O) cắt nhau tại T.Gọi I là giao điểm cua OT với (O) C là điểm đối xứng của B qua OCm :a) tứ giác ACBE ;ATBO nội tiếpb) Tính bán kính đường tròn ngoại tiếp ATBO120°ETBOCA TUẦN 35TIẾT 69 LUYỆN TẬPNgày soạn 15/5/[r]

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 49 LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Nắm vững các tính chất của phép cộng trong Z : - Học sinh biết áp dụng các tính chất của phép cộng trong Z để tính nhanh các biểu thức . - Rèn luyện tính chính xác , cẩn thận , tính nhanh . - Biết nhận xét đề bài trước để[r]

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 3+4 HÌNH THANG CÂN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu  Nắm được định nghĩa, các tính chất, các dấu hiệu nhận biết hình thang cân.  Biết vẽ hình thang cân, biết sử dụng định nghĩa và tính chất của hình thang cân trong tính toán và chứng minh, biết chứng minh m[r]

- Giáo viên hướng dẫn học sinh có thói quen học lại phần lý thuyết và làm ngaynhững bài tập ra về nhà, áp dụng kiến thức vừa học vì khi đó bài giảng của thầy cô trênlớp phần nào còn đọng lại trong tâm trí các em. Do đó đỡ mất thời gian học lại. - Chọn giải tại lớp một số bài tập cần thiết, ra đúng t[r]

Trong chương trình toán lớp 5 hiện hành, mạch kiến thức số học có nội dung về tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm . Nội dung này được đưa vào chính thức là 7 tiết , trong đó có 1 tiết cung cấp về khái niệm tỉ số phần trăm, 3 tiết giải toán về tỉ số phần trăm và 4 tiết luyện tập. Còn lại[r]

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP Tuần : 11 I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về :  Kĩ năng tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất.  So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân. II. CÁC HOẠT Đ[r]

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 49 : LUYỆN TẬP Tuần : I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Củng cố kĩ năng cộng các số thập phân.  Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.  Củng cố về giải toán có nội dung hình học, tìm số trung bình cộng . II. CÁC HOẠT ĐỘNG[r]

Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 67 : LUYỆN TẬP Tuần : I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên, thương tìm được là số thập phân. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁ[r]

Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 64 : LUYỆN TẬP Tuần : 13 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Rèn kĩ năng phép chia số thập phân cho số tự nhiên.  Củng cố quy tắc chia thông qua bài toán có lời văn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘN[r]

8=1=Bài tập 1/ Tính:=94Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số ta làm Muốn trừ hai phân số cùng mẫu số ta làm như thế nào?như thế nào? Thứ năm ngày 04 tháng 03 năm 2010.Thứ năm ngày 04 tháng 03 năm 2010.TOÁNTOÁNBài tập 2/ Tính:Luyện tập38516-7523-

10-Toa tàu cắt rời có số từ 1-> 10IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG*Hoạt động 1:Ổn đònh trò chuyện, Luyện tập nhận biết số lượng trong phạm vi 9- Hát “ Bạn ơi có biết- Trò chuyện về các PTGT-Chơi“ Lái xe”- Trẻ vận động đến mô hình PTGT- Cho trẻ nhận xét các loại PTGT, đếm và đặt số tương ứng+ Xe ô[r]

2000212=======CMBODPN Sáng kiến kinh nghiệm * HĐ6: Hớng dẫn về nhà:- Yêu cầu học sinh học thuộc các kiến thức trên.- Xem lại các bài tập đã giải, hoàn thiện vào vở bài tập.- Làm bài tậi 14 - 18 trong sách bài tập.3. Kết quả: Sau khi áp dụng các biện pháp trên vào tiết luyện tập tôi thấ[r]

x12 . x 2 + x1 . x 2 2 = -m Suy ra : 3m - 1 = -m => m = 1/4V. Bài tập về nhà : Cho ph.trình x2 - 6m x + 6 m - 1 = 0 a. Tìm điều kiện của m để pt có nghiệm số bằng 1 .b. Tính giá trị m để pt có nghiệm số kép . Tìm nghiệm số kép đó ứng với giá trị của m vừa tìm được . TUẦN 32TIẾT 63 LU[r]