Vì sao nghệ thuật dân gian thời kì này phát triển cao ? Vì sao nghệ thuật dân gian thời kì này phát triển cao ? Trả lời: Để trả lời câu hỏi vì sao nghệ thuật dân gian thời kì này phát triển, hãy dựa vào hoàn cảnh lịch sử nước ta bấy giờ, tình hình kinh tế hàng hoá và văn hoá để nêu lên nguyên nhâ[r]
56. Vì sao một cái cầu lại có mấy nhịp cầu?57. Vì sao có cầu làm rất cao, có cầu làm rất thấp?58. Vì sao phần trên của vì cầu có n ơi thì làm ph ẳng, có n ơi l ại làm cong?59. Vì sao khi xây nhà phải đào móng rất sâu?60. Vì sao nóc nhà hình mỏng lại rất v ững chắc?[r]
Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009Luyện từ và câuCâu hỏi• Cácloại cá sống ở biển gọi là gì? ( có 6 chữ cái )Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009Luyện từ và câuCâu hỏiPhương tiện dùng để đi lại, chuyên chở hànghoá trên biển (7 chữ cái )Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2016-Bàivề nhà• Ôn từ ngữ về sông biển• Đặt và[r]
Nghe kể câu chuyện “Vì sao?” Rồi trả lời câu hỏi:Câu 1. Lần đầu về quê chơi, cô bé thấy thế nào?Câu 2. Cô bé hỏi cậu anh họ điều gì?Câu 3. Cậu bé giải thích vì sao bò không có sừng?Câu 4. Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy là con gì? Nghe kể câu chuyện “Vì sao?” Rồi trả lời câu hỏi: Vì SAO? "Một[r]
nhiệt độ của m/trKhông thích nghivớim/trườngngoài cơ thể.- HS tự rút ra kết luận như Sgk.- Qua bảng yêu cầu các nhóm rút ra kếtII. Ảnh hưởng của SV đối với nhiệtluận gì?dộ môi trường.- HS đọc thông tin, trả lời được câuhỏi Sgk- Yêu cầu HS đọc thông tin, trả lời câu+ Nếu không có cây xanh Trái Đất sẽ[r]
- Hãy đề ra biện pháp gì tập - Đại diện nhóm trình - Cần luyện tập thểluyện để có hệ hô hấp khỏe bày, nhóm khác nhận xét dục thể thao, phốimạnh?bổ sung.hợp với tập thở sâu* Môn GDCD lớp 6:và nhịp thở thường+ Bài 1: Tự chăm sóc rènxuyên từ bé, sẽ cóluyện thân thể.hệ hô hấp khỏe- Học sinh thấy[r]
- Văn hóa công ty – điều bạn sẽ được trải nghiệm khi làm việc ở đây.- Những thành công hiện nay của công ty và những thử thách mà công ty đang phải đối diện.- Triết lý và nhiệm vụ phía sau của tổ chức.- Công tác đào tạo và phát triển mà công ty hiện có.Đúng hơn là mở rộng những nỗ lực của bạn đi the[r]
Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? Câu hỏi 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân thế nào? Câu hỏi 3: Vì sao bác Nhân định chuyển về quê? Câu hỏi 4: Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì đế bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng? Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? - Hướng dẫn: Em đọc kĩ đoạn đầu, tì[r]
Hút thuốc lá có hại như thế nào cho hệ hô hấp?Em đã làm gì để giữ bầu không khí trong sạch ở trường, lớp?5 - Dặn dò: 2phút- Học bài trả lời câu hỏi SGK.- Đọc mục “ Em có biết”15- Tìm hiểu về hô hấp nhân tạo.7. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập:Cách thức đáng giá:Giáo viên phát phiếu kiểm tra[r]
Câu hỏi 1. Sư tử muốn giao việc cho thần dân bằng cách nào?Câu hỏi 2. Voi, Gấu, Cáo, Khỉ được giao những việc gì?Câu hỏi 3: Vì sao Sư Tử vẫn giao việc cho Lừa và Thỏ? Câu hỏi 4: Chọn một tên khác cho bài thơ theo gợi ý dưới đây: Câu hỏi 1. Sư tử muốn giao việc cho thần dân bằng cách nào? - [r]
Câu hỏi 1: Các bộ phận của cây dừa (lá. ngọn, thân, quả) được so sánh với những gì?Câu hỏi 2: Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (gió, trăng, mây, nắng, đàn cò) như thế nào?Câu hỏi 3: Em thích câu thơ nào? Vì sao? Câu hỏi 1: Các bộ phận của cây dừa (lá. ngọn, thân, quả) được so sánh với những gì? -[r]
- Thường xuyên dọn vệ sinh.- Không khạc nhổ bừa bãi.- Hạn chế sử dụng các thiết bị có - Hạn chế ô nhiễm không khí từ cácthải ra các khí độc.chất khí độc (NO2; SOx; CO2; nicôtin...)3- Không hút thuốc lá và vận độngmọi người không nên hút thuốc.Kết luận:- Các tác nhân gây hại cho đường hô hấp là: bụi,[r]
ĐẢNG ỦY XÃ CƯƠNG GIÁNCHI BỘ TRƯỜNG THCS CƯƠNG GIÁNĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCương Gián, ngàytháng 12 năm 2015BÀI THU HOẠCHHỌC TẬP NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẢNG BỘ TỈNHLẦN THỨ XVIII, NHIỆM KỲ: 2015- 2020Họ và tên: ………………………………………………………Chức vụ: ………………………………………………………..Đơn vị công tác: ………………………………………………..Câu[r]
Câu hỏi 1: Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?Câu hỏi 2: Tìm những từ ngữ hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê với anh Hồ Giáo.Câu hỏi 3: Theo em, vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo như vậy? Câu hỏi 1: Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nà[r]
Câu hỏi 1: Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm?Câu hỏi 2: Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay? Câu hỏi 3: Mùa Hạ, mùa Thu, mùa Đông có gì hay?Câu hỏi 4: Em thích nhất mùa nào? Vì sao? Câu hỏi 1: Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm? - H[r]
Câu hỏi 1- Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng?Câu hỏi 2: Mọi người lo lắng như thế nào khi thấy con voi đến gần xe?Câu hỏi 3: Con voi đã giúp họ thế nào? Câu hỏi 1- Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng? Hướng dẫn: Em đọc kĩ phần đầu của văn bản, tìm lí do buộc mọi ng[r]
22- Giáo viên cho học sinh làm việc cá nhân (làm trong vở bài tập).- Trao đổi nhóm, kể cho nhau nghe về người lao động trí óc.- Sau khi thống nhất các em cử đại diện nhóm trình bày.- Học sinh khác nghe nhận xét, bổ sung.Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành đoạn văn.- Học sinh phải biết viết những[r]
mới cho phép ta hiểu và tính toán hiệu ứng Compton, mà mô hình sóng cũng cógiá trị hoàn toàn tương đương.c. Giải thích hiệu ứng Compton không xảy ra với ánh sáng nhìn thấy.Vì sao hiệu ứng Compton không xuất hiện ở ánh sang nhìn thấy ?Đến đây, chúng ta có thể tự đặt câu hỏi: vì sao[r]
Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a) Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân hoá ?b) Những nhân vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ?c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?Câu 2. Dựa vào bài trên, trả lời câu hỏi : Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a) Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân ho[r]
Trẻ hiểu nội dung truyện. Biết thể hiện ý tưởng bằng ngôn ngữ và hành động. Trẻ thuộc bài hát “ Cái mũi ”. Phát triển khả năng chú ý, xúc cảm, tư duy, tưởng tượng, khứu giác và thính giác. Cô kể chuyện kết hợp tranh phông, nhân vật rời. Trong lúc kể, cô dừng lại để gây sự chú ý và đặt câu hỏi vớ[r]