CHƯƠNG 2 : ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMDẠNG 6 : LỰC QUÁN TÍNHa. Hệ quy chiếu phi quán tính: là hệ quy chiếu chuyển động có gia tốc so với hệ quychiếu quán tính.rb. Lực quán tính : Trong một hệ quy chiếu chuyển độn[r]
C. 2,8m/s2.D. 0,36m/s2 .Câu 14: Một ô tô có khối lượng m = 1,2 tấn chuyển động đều với vận tốc v = 28,8km/h qua đoạnđường cầu cong vòng lên (coi quỹ đạo của cầu cong như một nửa đường tròn), bán kính cầu congR = 20m. Lấy g = 10m/s2. Áp lực của ô tô lên mặt đường ở điểm cao nhất của cầu cong là:A. 81[r]
... TÂM 3.2 – CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN 3.3 – MÔMEN QUÁN TÍNH 3.4 – PHƯƠNG TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC VR 3.5 – GIẢI BÀI TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC VR 3.1 – KHỐI TÂM - Định nghĩa: Ta có hệ thức: M1G P2 m = = M G P1 m1... 3.2.1 Chuyển động quay VR Ta có: F = F|| + Fn + Ft Chỉ thành phần lực Ft gây chuyển động q[r]
‘Thí nghiệm ôt ô’ là một môn học không thể thiếu đối đối với sinh viên ngành động lực. Giúp sinh viên không những có trang bị kiến thức lý t học mà còn có được những vận dụng những gì được học vào thực tế. Sau khi được Thầy giáo Lê Văn Tụy trang bị kiến thức môn ‘Thí nghiệm ôtô’ bản thân[r]
PhươngChiềuTỉ xíchCân bằng lực- Quán tínhlên vật có1.Hai lực cân bằng là cùng đặt …………,cường độ bằng nhau, phương nằm trênđường thẳng, chiều ngược nhau.bằng thì vật2.Dưới tác dụng của 2 lực..cân………,đang đứng yên tiếp tục đứng yên, vậtđang chuyển động tiếp tục chuyển độngthẳng đề[r]
Cán búa đột ngột dừng lại, do quán tính đầu búa tiếp tụcchuyển động ngập chặt vào cán búa.e) Đặt một cốc nước lên tờ giấy mỏng. Giật nhanh tờ giấy rakhỏi đáy cốc thì cốc vẫn đứng yên.Do quán tính nên cốc chưa kịp thay đổi vận tốc khi ta giậtnhanh giấy ra khỏi đáy cốc.- Hai lực c[r]
chuyển độngtheo quán tínhkhông?Bài 17: LỰC HẤP DẪN.ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪNI. LỰC HẤP DẪN Lực hấp dẫn là lực hút lẫn nhau giữa mọi vật trong vũ trụ Lực hấp dẫn tác dụng từ xa, qua khoảng không gian giữa cácvật.Lực hấp dẫn có đặc điểm gìkhác với các lực ma[r]
1.Phân tích chức năng làm việc của chi tiết. Đây là một trục khuỷu dạng nguyên nó có nhiêm vụ biến chuyển động quay thành chuyển tinh tiến và ngược lại nhờ tay biên . Trục khuỷu chịu lực khí thể T,Z do lực khí thể và lực quán tính của nhóm pistong thanh truyền gây ra .Ngoài ra truc khuỷu còn lực quá[r]
+ Khi không có lực tác dụng hoặc các lực tác dụng lên vật cânbằng nhau, vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên, vật đangchuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều+ Khi vật chịu tác dụng của một lực hoặc các lực không cân bằngnhau, lực làm biến đổi chuyển động củ[r]
aa⇒ x = ( x0 − ) cos(ωt ) +222. (3 đ)F1F2a. Tìm gia tốc của tấm (2đ)FCmN1N2Xét hệ các con lăn và tấm: Tấm chuyển động12tịnh tiến, các con lăn chuyển động songphẳng.f1f2Các lực tác dụng lên cơ hệ sinh công gồm:Lực F, các ngẫu lực ma sát lăn do nền tác dụng lên các c[r]
A : BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Câu 1. Trong các phát biểu dưới đây, phát biểu nào đúng ?Chuyển động cơ là: A.sự thay đổi hướng của vật này so với vật khác theo thời gian. B. sự thay đổi chiều của vật này so với vật khác theo thời gian. C. sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác theo thời[r]
Chương 2:ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMTiết thứ: 16Bài 9:Ngày dạy:...................................../......./...........TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC. ĐIỀU KIỆN CÂNBẰNG CỦA CHẤT ĐIỂMI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức:- Phát biểu được khái niệm đầy đủ về lực[r]
ABS+TCS ;20Việc mô tả quá trình động lực học ô tô (phanh và tăng tốc) là khó khănvì các yếu tố của quá trình phanh là thay đổi:+ Đường xá thay đổi dẫn đến hệ số bám thay đổi;+ Cấu trúc xe và lốp thay đổi;+ Phản xạ của người lái khác nhau; thời gian phản ứng khác nhau;+ Môi trường khi phanh/tăng;Các[r]
Các dạng bài tập về động lực học chất điểm hay, đầy đủ lý thuyết, công thức, trắc nghiệm có đáp án.1.Lựca) Định nghĩa: Lực là đại lượng vectơ, đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác mà kết quả là gây ra gia tốc cho vật hoặc làm cho vật biến dạng.b) Đặc điểm của lực : được biểu diễn bằng mộ[r]
tượng “Nước”, đã có rất nhiều luận án, luận văn, các bài nghiên cứu tìm hiểu,trình bày. Trong bài viết này, người viết chỉ xin nói đến ảnh hưởng của “Nước”đến văn hóa cộng đồng của cư dân Việt Nam.II.Phạm vi nghiên cứuTheo Từ điển biểu tượng văn hóa thế giới, “những ý nghĩa tượng trưngcủa nước có th[r]
của Ma Văn Kháng đưa ra quan niệm đạo đức về con người: con người vĩnh hằng bấtbiến, con người bản năng, con người của đà văng quán tính, con người hành động và lựachọn thì truyện ngắn của Nguyễn Khải luôn tạo ra những nhân vật có bộ mặt tinh thầnhoàn toàn riêng biệt, những tình huống có chiề[r]
Dao động là một dạng chuyển động rất thường gặp trong đời sống, trong kỹ thuật. Thí dụ: dao động của con lắc đồng hồ, dao động của cầu khi xe lửa chạy qua, dao động của dòng điện trong mạch... Nói một cách tổng quát, dao động là một chuyển động được lặp lại nhiều lần theo thời gian. Quan sát một hệ[r]
1.Hai lực cân bằng 1.Hai lực cân bằng- Hai lực cân bằng là hai lực cùng tác dụng lên một vật, có cường độ bằng nhau, phương nằm trên cùng một đường thẳng, chiều ngược nhau.- Dưới tác dụng của lực cân bằng, một vật đang đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên, vật đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động sẽ[r]
Câu 37 : (z10-37) Một con lắc đơn dao động điều hòa trong thang máy đứng yên tại nơi có giatốc trọng trường g = 9,8m/s2 với năng lượng dao động là 150mJ, gốc thế năng là vị trí cân bằngcủa quả nặng. Đúng lúc vận tốc của con lắc bằng không thì thang máy chuyển động nhanh dầnđều đi lên với gia tốc<[r]
Mô men động lượng của vật rắn với trục quay cố định sẽ là:Đạo hàm theo thời gian momen động lượng của vật, ta cóhayỞ đây là mô men quán tính của vật. Nếu vật rắn hệ chất điểm phân bố liêntục thì mô men quán tính của vật đối với trục quay được tính theo tích phânsau:HoặcVới là