BIỂU ĐỒ CHUỖI SỐ LIỆU

b) Nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế nước ta từ 1991 – 2002A) Giáo viên hướng dẫn học sinh khi nào vẽ biểu đồ cơ câu bằng biểu đồ miền:Thường sử dụng khi chuỗi số liệu là nhiều năm, không vẽ biểu đồ miền khi chuỗisố liệu không phải là theo các năm vì trục hoàn[r]

HƯỚNG DẪN VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC LOẠI BIỂU ĐỒ SGK LỚP 9 HK I
TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỚP 9 CÁC EM CÓ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ SAU ĐÂY:

 Dạng 1: Dạng biểu đồ tròn:
a) Khi nào vẽ biểu đồ tròn?
Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ tròn.
Trong đề bài có từ cơ cấu (nhưng chỉ có 1 ,2 hoặc 3 năm) ta[r]

cứu, đánh giá diễn biến bồi lắng lòng hồ Hòa Bình theo không gian, thời gian và phântích một số nguyên nhân gây bồi lắng dựa trên chuỗi số liệu thực đo về dòng chảy,dòng phù sa, lượng xói mòn và kết quả đo bồi lắng hàng năm làm cơ sở khoa học choviệc quản lý bền vững hồ. Đó là cơ sở gi[r]

Trong bài thi tốt nghiệp môn Địa lý câu vẽ biểu đồ thường là câu chiếm điểm số cao nhất. Hãy cùng xem những bí quyết sau đây để có thể đạt điểm số tối đa trong bài thi nhé! 1. Biểu đồ tròn Dấu hiệu nhận biết Bạn sẽ sử dụng[r]

(Tùy từng GV lựa chọn câu hỏi khác nhau)- HS các nhóm dựa vào Atlat trang 15 để xác định tên các độ thị phù hợp. Cử đại diện trả lời hoặcGV có thể chỉ định thành viên ngẫu nhiên của nhóm trả lời.Bước 3: (Thời gian: 4 phút)- GV hỏi, các nhóm trả lời.- GV chuẩn kiến thức. GV cử 1 thư ký ghi đểm các nh[r]

Giáo án :Địa lí 9S: 29/2/2016G: 1/3/2016Tuần 27Năm học 2015-2016Tiết 41Bài 37: THỰC HÀNHVẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CỦANGÀNH THỦY SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONGI) Mục tiêu:1)Kiến thức :- Hiểu đầy đủ hơn ngoài thế mạnh lương thực vùng còn có thế mạnh về thủyhải sản.2)Ki[r]

tế của doanh nghiệp, qua đó đề xuất kế hoạch sản xuất kinh doanh có hiệu quả nhất.Trong phân tích hiệu quả sản xuất kinh doanh, các nhóm tỷ số tài chính được phânthành các nhóm tỷ lệ đặc trưng: nhóm tỷ số về khả năng thanh toán, nhóm tỷ số về cơcấu vốn và nguồn vốn, nhóm tỷ số về khả năng sinh lời….[r]

ngày công nghệ VTV2 .................................................................................... 66Biểu đồ 2.5. Số liệu tần suất xem chương trình khoa học và công nghệ theokhảo sát từ phiếu điều tra xã hội học online ................................................... 82Biểu[r]

Một vài nguyên nhân gây khó khăn cho du lịch việt nam, số liệu và biểu đồ được thống kê năm 2015, các trích dẫn đều có nguồn link cho các bạn xem rõ. mình chỉ nêu vấn tắt cho các bạn tham khảm (có một vài hình ảnh minh họa trong này)

chương 3.Phương pháp viễn thám- thông tin địa lý (GIS): giải đoán ảnh vệ tinh kếthợp với số liệu khảo sát thực địa để thành lập bản đồ thảm thực vật theo khungphân loại, bản đồ phân bố dân cư, . . . nhằm xác định mức độ ảnh hưởng của dựán trên các đoạn tuyến đến môi trường.Phương pháp chuyên[r]

Trong thực tế, chúng ta mối chỉ quan tâm tới công tác đo lún công trình mà chưa qua tâm tới vấn đề dự báo lún. Dự báo lún công trình giúp cho những nhà quản lý có kế hoạch duy tu, bảo dưỡng công trình, ngăn chặn những hậu quả xấu có thể xảy ra đối với công trình…Vì thế công tác dự báo độ lún công tr[r]

Bài giảng Kinh tế vĩ mô Chương 2: Số liệu kinh tế vĩ mô trình bày các nội dung: Đo lường thu nhập quốc gia, một số chủ đề chính trong kinh tế vĩ mô, biểu đồ dòng chu chuyển, tổng sản phẩm nội địa, đo lường tổng sản phẩm nội địa, các thành phần của GDP, xuất khẩu ròng,... Mời các bạn cùng tham khảo[r]

Quán triềuĐồng ĐăngGiờ khởi hành6 giờ 05 phút22 giờ14 giờ 20 phút5 giờ 45 phútGiờ tới8 giờ 10 phút6 giờ17 giờ 25 phút11 giờ 30 phútTính thời gian tàu đi ga từ Hà Nội đến các ga Hải Phòng, Quán Triều, Đồng Đăng,Lào Cai.Ngoài việc hướng dẫn HS cách thực hiện phép tính (phép trừ), cách chọn số liệu<[r]

Lời nói đầuMạng GSM với những u điểm nổi bật nh: dung lợng lớn, chất lợng kếtnối tốt, tính bảo mật cao,... đã có một chỗ đứng vững chắc trên thị trờng viễnthông thế giới.Khi vấn đề Internet toàn cầu và các mạng riêng khác phát triển cả vềquy mô và mức độ tiện ích đã xuất hiện nhu cầu về dịch vụ truy[r]

trưởng thương mại toàn cầu. Nghiên cứu này quan tâm ñến phạm vi tác ñộng bởicác lớp khác nhau của các mô hình tác ñộng kinh tế dự báo ñến tăng trưởng kinh tếvà ñưa ra một khuôn khổ phân tích cho vận tải ña phương thức[60]. (Nikolic, 2009)xác ñịnh vận tải ña phương thức là một ñiều kiện tiên quyết cầ[r]

GV:………..Trường THPT …….Năm học …….VD: Các nông sản nổi bật của nước ta hiện nay có: Cà phê Tây Nguyên, gạo Cần Thơ, dứa ĐồngGiao, nhãn Ido, xoài Cát Chu, tiêu Phú Quốc, chuối Lào Cai, chôm chôm Java, chè Shan Tuyết, ÔLong, Tân Cương; gạo Nàng thơm Chợ Đào, nếp Tú Lệ, tỏi Lý Sơn, mắm cá lóc Châu Đốc,[r]

... 60 - sách giáo khoa Địa lý lớp 9) 15 "Kỹ xác định vẽ biểu đồ tập địa lý lớp -THCS" Cho bảng số liệu sau : Cơ cấu GDP nước ta thời kỳ 199 1-2002 (%) 199 1 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002 100,0 100,0... nghiệp 199 1 100% 199 3 199 5 199 7 199 9 2001 2002 Biểu đồ miền thể cấu GDP thời kỳ 199 1-20[r]

Tài liệu mô tả khái quát về mô hình tự hồi quy véc tơ VAR. Dạng mô hình thích hợp cho số liệu chuỗi thời gian dài. Hướng dẫn các bước cụ thể để người đọc có thể thực hiện mô hình VAR trên phần mềm EViews. Sau khi đọc xong, người đọc có thể áp dụng để thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học.

Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Địa Lý năm 2014 Trường THPT Lê Quý Đôn (Đề 2) Câu 1 ( 3,0 điểm)          a. Phần lãnh thổ Hoa Kì nằm ở trung tâm Bắc Mĩ phân hóa thành 3 vùng(Vùng phía Tây, vùng Trung tâm, vùng phía Đông). Em hãy[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2014  I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (8 điểm) CâuI.( 3,0 điểm). Nêu ý nghĩa về mặt tự nhiên của vị trí địa lí nước ta. Cho bảng số liệu sau. Đơn vị : %. Năm[r]