1.3.3. “Tình cảm phải xuất phát từ tấm lòng mới quý” Ta thường biết đến một tính cách của con người Nam Bộ chính là tính cách trọng tình nghĩa. Trong quan niệm của Nguyễn Ngọc Tư, tình cảm phải chân thành, không khiên cưỡng, không giả dối. Sự giả dối rất đáng sợ, nó khiến cho những người trung thực[r]
a. Các kiểu bài khái quát: Gồm 8 kiểu bài- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt những đặc điểm chính về con người,cuộc đời của một nhà văn. (Viết tiểu sử vắn tắt).- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt sự nghiệp văn học của một tác giả.- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt quan điểm sáng tác văn[r]
anh chị em, bố là Patrick Brontë (hay “Patrick Brunty”), một mục sư gốc Ireland và mẹ Maria Branwell. Sáu chị em sớm mồ côi mẹ, cha là mục sư nghèo đã đưa bốn đứa con vào trại mồ côi của nhà chung. Charlotte trở thành cô giáo từ năm 1835 đến 1838. Năm 1839 bà có địa vị như giáo viên của nhiều gia đí[r]
năm cây bình thường và sự lùn chủ yếu là do lóng bị ngắn lại. Các dạng đột biến lùn như đột biến bắp lùn (Zea mays L.) d1 và d5 và lúa lùn (Oryza sativa L.) Tan-ginbozu và Waito-C. GA nội sinh kiểm soát hoạt động của bắp và lúa là GA1. Việc xử lý GA ngoại sinh làm cho các cây này cao trở lại bình th[r]
... Chính mà chọn đề tài Quan niệm nghệ thuật nhà văn Ma Văn Kháng tập tiểu luận Phút giây huyền diệu để phần làm sáng tỏ thêm quan niệm nghệ thuật nhà văn Ma Văn Kháng trình sáng tác văn học ông Mục... giây huyền diệu Lịch sử vấn đề Ma Văn Kháng số nhà văn có đóng góp lớn văn học đại Việt Nam Tập t[r]
0.25c. - Chọn cột C - Mở bảng chọn Insert và chọn Columns0.50.5d. Khi thay đổi nội dung của các ô có trong công thức thì kết quả ở ô cần tính sẽ tự động cập nhật0.5Ngày soạn: 19/12/2010Tiết 36: Kiểm tra học kì I (thực hành)A. Mục tiêu- Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh từ bài 1 đến bài 5 của[r]
a. Các kiểu bài khái quát: Gồm 8 kiểu bài- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt những đặc điểm chính về con người, cuộc đời của một nhà văn. (Viết tiểu sử vắn tắt).- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt sự nghiệp văn học của một tác giả.- Trình bày ngắn gọn, hoặc tóm tắt quan điểm sáng tác văn[r]
•Trong tác phẩm của ông: con người buộc phải đương đầu với thất bại hoặc cái chết, con người đi tìm đất dung thân ở thiên nhiên xa lạ, phóng khoáng ngoài nước Mĩ •Mô típ ám ảnh, đó là cái chết, nhưng họ thường vượt qua cái vô nghĩa và sự thất bại trong cuộc đời II.SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC•TRONG THỜI ĐẠI C[r]
Mấy vấn đề dạy học văn theo hướng Thi pháp học Thi pháp học là bộ môn khoa học cũ mà mới. Cũ là bởi vì nó đã xuất hiện ở Hy Lạp từ thời cổ đại với Nghệ thuật thi cacủa Aristote. Nhưng Thi pháp học với tư cách là một bộ môn khoa học chỉ hình thành vào đầu thế kỷ XX ở Nga rồi dịch chuyển sang Â[r]
thẳm”, “bờ hoang” gợi cảnh hoang tàn đau thương.c. Nghẹn ngào xót xaThực và ảo trộn lẫn. Nỗi xót xa được khắc hoạ bằng hai mảng đối lập: quá khứ tươi đẹp và thực tại đau thương. Nuối tiếc nghẹn ngào bao nhiêu càng căm giận bấy nhiêud. Lòng yêu quê hương tha thiết.- Sự xúc động căm thù và xót xa thươ[r]
TRANG 1 SEMIMAR SEMIMAR _XÁC ĐỊNH CHỈ SỐ IOD_ _XÁC ĐỊNH CHỈ SỐ IOD_ _NHOM: 4_ _NHOM: 4_ _Nguyễn Thị Bích Hồng_ _Nguyễn Thị Bích Hồng_ _Hà Minh DũHà Minh Dũ_ _Võ Thị Xuân Mai_ _Võ Thị Xuâ[r]
Ôn thi văn học nớc ngoài- chơng trình 12-( năm hoc 2008- 2009)Ngời soạn : GV: Lơng Thị Kim Khánh THPT Hớng Hoá I. Tác giả, tác phẩm, đoạn trích Gồm tác giả sau:1. Lỗ Tấn (1881- 1936), nhà văn Trung QuốcTp: Thuốc (1919)2. Hêminguê ( Ernest Hemingway ) ( 1899- 1961), nhà văn MỹĐ[r]
69 Phan Văn Út Giáo Viên 70 Phan T. Huyền Sâm Giáo Viên 71 Tân Thiện Thống Giáo Viên 0916995068 72 Thạch Thị Sa Lây Giáo Viên 73 Trần Phương Lan Giáo Viên 74 Trần Quang Tấn Giáo Viên 75 Tràn Quốc Dũng Giáo Viên 76 Trần Quốc Phong Giáo Viên tranqphonggr@gmail.com77 Trần Thanh Tâm Giáo Viên 78[r]
Ôn thi văn học nớc ngoài- chơng trình 12-( năm hoc 2008- 2009)Ngời soạn : GV: Lơng Thị Kim Khánh THPT Hớng Hoá I. Tác giả, tác phẩm, đoạn trích Gồm tác giả sau:1. Lỗ Tấn (1881- 1936), nhà văn Trung QuốcTp: Thuốc (1919)2. Hêminguê ( Ernest Hemingway ) ( 1899- 1961), nhà văn MỹĐ[r]
Ôn thi văn học nớc ngoài- chơng trình 12-( năm hoc 2008- 2009)Ngời soạn : GV: Lơng Thị Kim Khánh THPT Hớng Hoá I. Tác giả, tác phẩm, đoạn trích Gồm tác giả sau:1. Lỗ Tấn (1881- 1936), nhà văn Trung QuốcTp: Thuốc (1919)2. Hêminguê ( Ernest Hemingway ) ( 1899- 1961), nhà văn MỹĐ[r]
Nam Cao (1915 – 1951) Nam Cao tên khai sinh là Trần Hữu Tri. Ông sinh năm 1915 trong một gia đình nông dân làng Đại Hoàng, thuộc tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lí Nhân, tỉnh Hà Nam (nay thuộc xã[r]
Chế Lan ViênChế Lan Viên tên thật Phan Ngọc Hoan, sinh ngày 20 tháng 10 năm 1920, quê ở Cam Lộ, tỉnh Quảng Trị. Ông lớn lên và đi học ở Quy Nhơn, đỗ bằng Thành Chung thì thôi học, đi dạy tự Chế Lan Viên bắt đầu làm thơ từ năm 12, 13 tuổi; đến năm 17 thì xuất bản tập thơ đầu tay Điêu Tàn mà lời tựa đ[r]
Gi¸o viªn TrÇn Nam Chung Tµi liƯu «n thi tèt nghiƯp THPTHå ChÝ minhCâu 1: Những yếu tố nào trong tiểu sử, cuộc đời có ảnh hưởng đến sự nghiệp sáng tác và góp phần tạo nên thành công và tài năng của nhà thơ nhà văn HCM ?- Từ gia đình : Sinh trưởng trong một gia đình nhà Nho, ngay từ nhỏ[r]
Tổng thống công bố về nghị quyết này. Tầng 3, Rose Garden Tower 170 Ngọc Khánh, Hà Nội Phụ nữ: Người xây nên cộng đồng và những ước mơ Dana Sachs sinh ra ở Memphis, bang Tennessee. Bà là một nhà báo tự do, viết bài cho nhiều báo trong đó có Mother Jones, San Francisco Chronicle, và Philadelpia Inqu[r]
Nhóm 1,tổ 2Lê thị DiễmVõ thị bích DuyênVõ thị DiệuĐoàn quốc ĐạtPhan trung DũngNguyễn văn DươngBÀI BÁO CÁO THÍ NGHIỆMBài 2:ĐỒ HỘP RAU DẦM GIẤM_DƯA CHUỘT DẦM GIẤMI.TỔNG QUANRau dầm giấm là các sản phẩm chế biến từ các loại rau, ngâm trong nước dấm bao gồm:dung dịch acetic, đường,[r]