GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 1 HỌC KÌ 2

b. Kể mẫu đoạn 1- GV treo bảng phục. Từng cặp HS tập kểd. HS kể trớc lớp- 1 HS đọc lại- 1 HS đọc 3 gợi ý kể đoạn 1, lớp đọc thầm- 1, 2 HS kể mẫu+ HS kể theo cặp+ HS nối nhau kể 4 đoạn câu chuyện- Cả lớp và GV nhận xétIV Củng cố, dặn dò-[r]

- Cả lớp và GV nhận xét bình chon ngời kể chuyện hay nhất- 1 HS kể mẫu một đoạn của câu chuyện- Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vật- 1 vài HS thi kể trớc lớp- 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyệnIV. Củng cố, dặn dò- Các em đã bao giờ làm việc gì để thể hiện sự quan tâm[r]

Đồng im lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ. Tiếng việt Lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1- Qua câu chuyện em nghĩ gì về quê hơng ?4. Luyện đọc lại- GV đọc diễn cảm đoạn 2, 3- HS trả lời- 2 nhóm HS đọc phân vai- 1 nhóm thi đọc toàn chuện theo vai- Nhận xét Kể chuyện1.[r]

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4[r]

Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1- Nghe đọc th Vân các bạn ớc mong điều gì ?- Phơng nghĩ ra sáng kiến gì ?- Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân ?- Chọn thêm một tên khác cho chuyện ?4. Luyện đọc lại- GV và cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay[r]

- GV hỏi HS câu hỏi trong SGKc. HĐ 3 : đọc phân vai- Gọi 1 nhóm đọc phân vai- GV HD giọng đọc của từng vai- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó+ Đọc nối tiếp 4 đoạn- Kết hợp luyện đọc câu khó- Đọc đoạn theo nhóm- Thi đọc giữa các nhóm- Bình chọn nhóm đọc hay+ 4HS đọc cả bà[r]

III. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Giới thiệu bài- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học2. Bài mớia. HĐ1 : chính tả Viết- GV đọc đoạn viết 1 lần- Đoạn viết có mấy câu ?- Những tiếng nào trong bài phải viết hoa ?- HS nghe- 2, 3 HS đọc l[r]

Ôn tập đọc : Trận bóng dới lòng đờngI. Mục tiêu Tiếng Việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Trận bóng dới lòng đờng- Đọc kết hợp trả lời câu hỏiII. Đồ dùng GV : SGK HS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của t[r]

Tuần 13Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2006Tập đọc - Kể chuyệnNgời con của Tây NghuyênI. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh HS dễ viết sai : bok Pa, lũ làng,.....- Thể hiện đợc tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu[r]

b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ* Đọc từng câu- Kết hợp tìm từ khó đọc* Đọc từng đoạn trớc lớp- Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải * Đọc từng đoạn trong nhóm* Đọc đồng thanh3. HD tìm hiểu bài- Thành và Mến kết bạn vào dịp nào ?- Lần đầu ra thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ ?- 2[r]

- GV nhận xét tiết học.- Dặn HS về nhà ôn bài.Tiếng việt +Ôn về tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 10 đến tuần 17I. Mục tiêu- Luyện cho HS kĩ năng đọc thành tiếng, đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 17- Phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từII. Đồ dùngGV[r]

2- Đọc đoạn- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- GV hỏi HS câu hỏi trong SGKc. HĐ 3 : đọc phân vai- Gọi 1 nhóm đọc phân vai- GV HD giọng đọc của từng vai+ Đọc nối tiếp 3 đoạn- Kết hợp luyện đọc câu khó- Đọc đoạn theo nhóm- Thi đọc giữa các nhóm- Bình chọn nhóm đọc hay+ 1 HS đọc[r]

- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Hũ bạc của ngời cha- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2II. Đồ dùng GV : SGK HS : SGKIII. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Kiểm tra bài cũ- Đọc bài : Hũ bạc của n[r]

2- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- GV hỏi HS câu hỏi trong SGKc. HĐ 3 : đọc phân vai- Gọi 1 nhóm đọc phân vai- GV HD giọng đọc của từng vai- Kết hợp luyện đọc câu khó- Đọc đoạn theo nhóm- Thi đọc giữa các nhóm- Bình chọn nhóm đọc hay+ 1 HS đọc cả bài- HS trả lời- Đọc phân v[r]

a. HĐ1: Đọc tiếng- 4 HS đọc bài- Nhận xét bạn đọc Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2- GV đọc mẫu, HD giọng đọc- Đọc câu- Đọc đoạn- Đọc cả bàib. HĐ 2 : đọc hiểu- GV hỏi HS câu hỏi trong SGKc. HĐ 3 : đọc phân vai- Gọi 1 nhóm đọc phân vai- GV HD giọng đọc của từng[r]

Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực thành tiếng việt lớp 5 Giáo án thực[r]

9. Điền số vào chỗ chấm: a) 1 ngày có ...... giờ.b) 24 giờ trong 1 ngày được tính từ .... giờ đêm hôm trước đến .... giờ đêm hôm sau.c) 1 giờ chiều còn gọi là .... giờ. 4 giờ chiều còn gọi là .... giờ. 7 giờ tối còn gọi là …. giờ. 20 giờ còn gọi là ….. giờ tối. 23 giờ còn gọi là[r]

tôi.Tôi xin trồng tặng khóm hoa này để làm đẹp sẽ nói như thế nào để cảm ơn cô giáo? Gọi hs kể lại đoạn cuối và nói lời cảm ơn của mình. Nhận xét từng hs. 3.Củng cố – Dặn dò Ai có thể đặt tên khác cho chuyện? Dặn dò hs về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình nghe và tập đóng vai bố của Chi.[r]

đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 11 học kì 2 có 2 phần : phần tiếng việt và phần tập làm văn ( đáp án đầy đủ) . Riêng phần tập làm văn thì có dàn ý đầy đủ , rõ ràng tỉ mỉ , trong khuôn khổ chương trình học kì 2

giáo án tập đọc cây dừa lớp 2, giáo án điện tử. Giáo án tập đọc bài cây dừa,sgk tiếng việt 2, tài liệu thi giáo án điện tử trường đại học Hạ Long. Giáo án ppt. Giáo án cây dừa tập đọc, giáo án điện tủ