GIAO AN LOP 3 - TUAN 11 - NAM HOC 2009-2010 BAN DEP

diện tích hình tam giácGV: Gọi HS đọc y/c bài tậpHS: - 1 HS đọc, lớp đọc thầm.GV: Y/c HS đo và thực hiện theo y/c bài tập.HS: 1 HS làm bài bảng lớp; HS dới lớp làm bài vào vở nháp ; nhận xét bài làm của bạn.GV: Nhận xét, chữa bàiBài 4.a: Đo độ dài các cạnh của hình chữ nhật ABCD rồi tính diện tích h[r]

b) Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ 15 phút là :A. 5 phút C. 10 phútB. 15 phút D. 20 phútc) Cho hình vuông có cạnh 4 cm, diện tích hình vuông đó là :A. 16 cm2 C. 24 cm2B. 12 cm2 D. 18 cm2Câu 5. Có 48l dầu đựng đều trong 6 can. Hỏi có 64l dầu thì đựng đều vào mấy can như thế ? (2 điểm)Tóm tắt Bài giải[r]

- HS để đồ dùng đã chuẩn bị cho tiết học lên bàn.B1: Xé hình thân gàB2: Xé hình đầu gàB3: Xé hình đuôi gàB4: Xé hình mỏ, chân và mắt gàB5: Dán hình- HS lần lợt làm theo các bớc đã học. _____________________________________82Thứ tư, ngày 10/11/2010TIẾT 1: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI – LỚP 1CTIẾT[r]

Gi¸o ¸n tiÕng anh 8 t¹ thÞ minh==================================================================TuÇn 2TiÕt 4Ngµy so¹n: 13 / 08 /2009Ngµy d¹y : 24 / 08 / 2009 Unit 1: My friends Lesson 3: READI. Objectives: By the end of the lesson students will be able to • Understand the passa[r]

- Về nhà làm bài tập 3 (168).Kỹ thuật (Tiết 33)Lắp ghép mô hình tự chọn (Tiết 1)(Giáo viên bộ môn soạn giảng)Lịch sử (Tiết 33)Tổng kếtI. Mục tiêu:- Học xong bài này HS hệ thống đợc quá trình phát triển của lịch sử nớc ta từ buổi đầu dựng nớc đến giữa thế kỷ XIX.- HSKT: Hoàng Thị Yến đọc và tr[r]

3. Củng cố, dặn dò- Nhận xét giờ học- Dặn H ôn bài======================================================Ngày dạy: Thứ tư ngày 23 /3/2011PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 24I.Mục tiêu- HS viết được chữ theo chữ đứng nét đều bài 24- HS viết được từ, câu ứng dụng đúng mẫuII. Hoạt động[r]

24 tuổiTuổi mẹ trớc đây: Khi tuổi của con bằng 1/5 tuổi của mẹ thì tuổi của con lúc ấy là:24 : (5 - 1) = 6 (tuổi)Do 8 - 6 = 2 năm vậy cách đây 2 năm tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ.1đ1đ1đCâu 6(4 điểm)a)Vẽ hình chữ nhật có chiều rộng 2cm, chiều dài 6cm là: A I E B 2cm D K F C 6cmb) Chu vi một hình vuông l[r]

giáo án anh văn lớp 11 unit 11 language focus giúp bạn có thêm ý tưởng về bài dạy của mình. Tài liệu được soạn thông qua quá trình đi dạy với các hoạt động và games giúp tiết học sôi động. Từng mục tieu được trình bày cụ thể, hoạt động được chắt lọc kĩ càng. giao an unit 11 lop 11 languagefocus giao[r]

Điểm:A.32 B.9 C. 40HỌC SINH KHÔNG ĐƯC PHÉP VIẾT VÀO ĐÂY (Vì khung này sẽ bò rọc)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11/ Trong các phép chia có số chia là 9 thì số dư lớn nhất là số nào?A.7 B.[r]

được nối với nhau tạo thành mộtmạng lớn gọi là Internet 3. Nhận xét, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, dặn HS chuẩn bị bài mới

giáo án được thực hiện thông qua quá trình dạy học thực tế và đã được dự giờ, nhận được sự đánh giá, đóng góp của các giáo viên có chuyên môn. Hi vọng sẽ giúp ích cho quý thầy cô và các bạn sinh viên trong việc tìm nguồn tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy và thực tập. giao an unit11 lop11 reading[r]

 Từ nhiều nghĩa Từ đồng âm Từ đồng nghĩa B/ Kiểm tra viết (10điểm) 1.Chính tả : nghe - viết ( 5điểm) - Thời gian: 20 phútNắng sớm trong rừng thẳm.Nắng bỗng bừng lên lấp loá ở ngọn cây. Vòm trời như chiếc ô chật hẹp, rách rưới, nắng rơi lổ đổ và xanh chấp chới ở thân cây, ở sườn đồi và lớp lá mục[r]

gộp ( chỉ hai người : vd : cô chú ) Giáo viên viết nhanh lên bảng _Cả lớp va øgiáo viên nhận xét b/ Bài tập 2_Cả lớp và giáo viên nhận xét -1học sinh đọc nội dung của bài _học sinh trao đổi theo cặp ,viết nhanh ra nháp những từngữ tìm được ._Học sinh phát biểu ý kiến _Cả lớp làm bài vào vở bài tập[r]

ĐÁP ÁNMã đề 234 Mã đề 345 Mã đề 456 Mã đề 567 Câu 1 D Câu 1 C Câu 1 D Câu 1 BCâu 2 B Câu 2 C Câu 2 A Câu 2 DCâu 3 C Câu 3 D Câu 3 C Câu 3 DCâu 4 A Câu 4 B Câu 4 A Câu 4 DCâu 5 D Câu 5 D Câu 5 D Câu 5 BCâu 6 A Câu 6 D Câu 6 C Câu 6 ACâu 7 D Câu 7 A Câu 7 A Câu 7 ACâu 8 D C[r]

C-PHẦN KẾT THÚCTập trung lớp, thả lỏng.Giáo viên : nhận xét ưu, nhược điểm của lớp. Giao BTVN Biểu hiện và cách khắc phục hiện tượng “chộut rút” ? ; Các kó năng ĐHĐN đã học.Xuống lớp.5 phút2lần x8n/đt Đội hình xuống lớpGVXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx[r]

Bµi tËp 1: Yªu cÇu HS viÕt theo mÉu bµi tËp 1 vµo vë bµi tËp- - Hỏi về ctạo hàng lớp của số (Vd: Nêu các chữ số ở từng hàng của số? Số … gồm mấy triệu, mấy trăm nghìn…?).Bµi tËp 2:-GV viÕt b¶ng c¸c sè lÇn lỵt nh trong SGK.-HS ®äc c¸c sè.-C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi.- Hỏi về ctạo của số HS[r]

Ông trăng tròn sáng tỏSoi rõ sân nhà emTrăng khuya sáng hơn đènƠi ông trăng sáng tỏ.Câu 2: (2 điểm) Điền l hay n.hoa ...ựu, đỏ ...ắng, ...ũ bớm, ...ơ dăng.Câu 3: (6 điểm) Chính tả: Viết bài thơ: Mùa thu của em.Tuần 6.Câu 1: (2 điểm) Điền tiếng có âm đầu s/x.sửng ............., xì ............[r]

Một HS lên sửa bài.- GV mời HS đọc yêu cầu của bài, HS chữa bài vàonêu cách thực hiệnvở.- GV gọi 1 em HS lên làm mẫu.- GV chia lớp thành 2 nhóm. Cho HS đọc yêu cầu đềcác thi làm bài.bài.Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút,nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ Một HS lên làmchiến thắng.mẫu.- GV nhận xét, tuyên[r]

3- Hớng dẫn làm bài tập chính tả.- Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài 2. Bài 3a. Tìm nhanh viết đúng từ chỉ sự vật bắt đầu bằng s, x- 2 học sinh đọc bài.- Quê hơng, với hình ảnh cơn gió chiều và con sông Thu Bồn.Rất đẹp - 4 câu.- Thu Bồn, Gái.- Học sinh tự tìm và luyện viết.- Học sinh[r]

TUẦN 18 Ngày dạy: thứ hai 21/12/2010Tập đọc: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 1) Thời gian: 40 phútI/. Mục tiêu : Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn bài, thuộc được hai đoạn thơ đã học ở kì một ( HS khá, giỏi đọc lưu loá[r]