Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o s¬n ®éngTrêng tiÓu häc long s¬nNgười thực hiện: Nông Thị NgũNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4A2 Thứ s¸u ngày 5 tháng 10 năm 2010Địa líKiểm tra bài cũ- Nêu một số đặc điểm của sông ở Tây - Nêu một số đặc điểm của sông ở Tây Ngu[r]
Môn: Kó thuật Tuần: 3Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết )Ngày: I. MỤC TIÊU :- Như tiết 1.II. CHUẨN BỊ :- Vải, kim, kéo.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ dùng dạy và học1’1’1’25’5’2’A. Ổn đònh lớp:B. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1)C. Bài mới: I. Giới th[r]
V NG BI N N C TAÙ Ể ƯỚ Quán sát hình 2 và đọc mục 2 trong SGK thảo luận nhóm 4 để trả lời câu hỏi vào phiếu bài tập trong 4 phút:Hoạt động 2:Đặc điểm của vùng biển nước ta.1.Tìm những đặc điểm của vùng biển nước ta? 2.Mỗi đặc điểm có tác động như thế nào đến đời sống và sản xuất của nh[r]
Phần mềm dạy toán lớp 4 Phần mềm DẠY TOÁN 4 là phần mềm nằm trong chuỗi các phần mềm DẠY TOÁN dành cho các lớp khối Tiểu học. Đây là bộ phần mềm lớn và đồ sộ nhất của Việt Namtrong lĩnh vực mô phỏng và hỗ trợ học tập môn Toán bậc Tiểu học. Đặc tính cơ bản nhất và quan trọ[r]
bạn hát đúng và giơ ngón tay trùng khớp, nhóm đó thắng. Với bài hát Đếm chuột: “Một con chuột là 1 cái đuôi/ 2 tai và 2 con mắt/ Tính tang là tang tính tình/ Tính bằng đầu, một đầu là 4 cái chân”, các thầy cô có thể biến thành trò chơi khi dạy phép nhân. Rất đơn giản là đổi số chuột thì HS ph[r]
Môn: Kó thuật Tuần: 2Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết 1)Ngày: I. MỤC TIÊU :- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường.- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu.- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay.II. CH[r]
những thông tin thu được từ kiểm tra có thể đánh giá trình độ của học sinh để đưa ra những quyết dịnh nhằm nâng cao chất lượng dạy học.PPVĐ cũng có những ưu điểm và hạn chế của nó:+ Ưu điểm: Có thể củng cố và phát triển khả năng giao tiếp (nghe, nhận xét ý kiến của người khác và trình bài ý k[r]
)- Cô vừa dạy bài gì? - Gọi 1 HS nhắc lại qui trình đan hoa chữ thập đơn.- Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để học bài “Làm lọ hoa gắn tường”.- Đan hoa chữ thập đơn.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :----------------------------------------------------------[r]
ĐỀ CƯƠNG QUI HOẠCH KHU DU LỊCH BIỂN “NGỌC TRAI ĐEN” - PHÚ QUỐCDANH SÁCH NHÓM:1.Đồng Nguyên Khôi 06680952.Lư Mê Li 06681033.Nguyễn Văn Cưng 06680194.Lâm Thị Thanh Thủy 06681815.Nguyễn Thị Thu 06681776.Nguyễn Thị Thảo 06681677.Đỗ Thị Mỹ Nhung 06681398.Lê Thị Tuyết Nga 06681239.Huỳnh Lê[r]
Đoàn Quốc Việt - GV THCS Nhân Hòa-VB-HP Phần 1. Mục lục:Mục lục …………………………….. trang 1Đặt vấn đề .…………………………….. trang 2Cơ sở khoa học ……………………………... trang 4Nội dung giải quyết vấn đề ……………………………. trang 5Kết quả thực nghiệm ……………………………… trang 23Kết luận ……………………………… trang 23Tài liệu tham khảo …[r]
+ Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để được ngôi sao vàng năm cánh. - Cắt một hình chữ nhật màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô để làm lá cờ. Đánh dấu điểm giữa hình chữ nhật.- Dặt điểm giữa của ngôi ssao vào đúng điểm giữa hình chữ nhật sao cho một cánh của ngôi sao hướng thẳng lên cạnh[r]
2. Mạng máy tính 1.5.12 Internet 1. Khái niệm về Internet 2. Các tài nguyên trên Internet 3. Các dịch vụ trên Internet 4. Công nghệ Internet 1.5.13 Ứng dụng của công nghệ thông tin 1. Các bài toán khoa học kỹ thuật 2. Các bài toán quản lý 3. Tự động hoá 4. Công nghệ thông tin trong hoạ[r]
các nhóm làm bài rồi dán lên bảng - Theo dõi sửa sai3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.- GV nhận xét tiết họcHS làm bài trên bảng và giấy nháp.- HS làm bài rồi chữa bài.- HS làm bài rồi chữa bài.- Các nhóm làm bài rồi dán lên bảng.IV./ R[r]
HỘI NGHỊ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NĂM HỌC 2011-2012CHỦ ĐỀTHAM LUẬN: PHƯƠNG PHÁP HỌC TỐT TIẾNG ANHTác giả: Võ Thị Khánh LinhGiảng viên Tiếng Anh – Khoa Đại CươngNha Trang, ngày 4 tháng 10 năm 2011Hiện nay nhu cầu sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hằng ngày và trong công việc ngày càng trở nên cấp t[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : BẢNG CHIA 4.Tuần : 24Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.- Lập bảng chia 4.- Thực hành chia 4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Chuẩn bò các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khở[r]
Môn: Kó thuật Tuần: 17Bài: LÀM ĐẤT, LÊN LUỐNG ĐỂ GIEO TRỒNG RAU, HOA (Tiết 2)Ngày: I. MỤC TIÊU :- Như tiế 1.II. CHUẨN BỊ :- Vật liệu dụng cụ:+ Vườn trường (nếu có).+ Cuốc, cào, thước dây, cọc tre hoặc gỗ.+ Băng hình.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ d[r]
chuẩn.• Luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải để cắt theo đúng đường vạch dấu.+ Hoạt động 3: HS thực hành- Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu dụng cụ.- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành.- Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó[r]
. Phát triển các hoạt động.* Hoạt động 1: Luyện đọc.- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài.• Gv đọc mẫu bài văn.- Gv đọc diễm cảm toàn bài.- Gv cho Hs xem tranh minh họa.• Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghóa từ.PP: Thực hành cá nhâ[r]
• HS viết bảng con , 2 hs viết bảng lớp các từ ngữ sau : mênh mông, bến bờ, rên rỉ, mệnh lệnh.• GV nhậïn xét và cho điểm.3 . Bài mớiHoạt động dạy Hoạt động họcGiới thiệu bài- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS viết chính tả (20’) Mục tiêu : Nghe –[r]