4. Áp dụng vào tam giác?4 SGK/ 98a) Tứ giác ABDC là hình chữ nhật vì có hai đường chéobằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗiđường.b) Tam giác ABC là tam giác vuôngc) Tam giác có đường trung tuyến ứng với một cạnhbằng nửa cạnh ấy thì tam giác đó là tam giácvuông.Định lí: (SGK/99)1[r]
tiếp tuyến tại M(1;2) của Elíp=1 biết Elíp đi qua điểm N(-2;)Bài 9 : Xét các hình chữ nhật đợc lát khít bởi các cặp gạch lát hình vuông cótổng diện tích là1 ,việc đợc thực hiện nh sau : hai hình vuông đợc xếp nằm hoàn tàon tronghình chữ nhậtmà phần trong của chúng không đ[r]
có MN =1AH (vì MN là đường trung bình2của ADG )không đổi, nên M nằm trên đườngKẻ MN BC và đường cao AG thì MNthẳng song song với BC và cách BC mộtcó tính chất gì?khoảng bằng1AH không đổi chính là đường2trung bình PQ của ABC (PQ // BC)M cách BC một khoảng không đổi thì mnằm trên đường nào?III.[r]
Bài 34. Cho một hình chữ nhật. Vẽ tứ giác có các đỉnh là trung điểm các cạnh của hình chữ nhật . Vì sao tứ giác này là một hình thoi? Bài 34. Cho một hình chữ nhật. Vẽ tứ giác có các đỉnh là trung điểm các cạnh của hình chữ nhật . Vì sao tứ giác này là một hình thoi? So sánh diện tích hình thoi v[r]
Thø hai ngµy 9 th¸ng 10năm 2017 To¸nTiết 84:vcThø hai ngµy 9 th¸ng 10năm 2017 To¸nKiÓm tra bµi còKiểm tra về nhận diện các hình đã họcH. Tứ giácH. Tam giácH. vuôngH. Chữ nhậtThø hai ngµy 9 th¸ng 10năm 2017 To¸nKiÓm tra bµi còHình chữ nhật là hình như thế nào ?Hì[r]
Đề thi giữa học kì 1 lớp 5 môn Toán năm 2014 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: 3 ĐIỂM (Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng) Bài 1: (1đ) : a) 5 km 2 7 dm 2 = …………… dm2 A. 500 007 B. 5 000 007 [r]
Trong tất cả các hình chữ nhật cùng có diện tích ... Bài 3. Trong tất cả các hình chữ nhật cùng có diện tích 48 m2 , hãy xác định hình chữ nhật có chu vi nhỏ nhất. Hướng dẫn giải: Kí hiệu x, y thứ tự là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật (x, y > 0). Khi đó xy = 48. Theo bất đẳng thức Cô[r]
Bài tập ôn tập chương 1 hình học lớp 8: Tính chất + dấu hiệu nhận biết về tứ giác, hình thang, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. Các dạng bài tập về: Chứng minh hình, tìm quỹ tích, tìm điều kiện ... Tổng hợp kiến thức cơ bản và nâng cao.
Bài 33. Vẽ hình chữ nhật có một cạnh bằng đường chéo của một hình thoi cho trước và có diện tích bằng diện tích của hình thoi đó. Từ đó suy ra cách tính diện tích hình thoi Bài 33. Vẽ hình chữ nhật có một cạnh bằng đường chéo của một hình thoi cho trước và có diện tích bằng diện tích của hình tho[r]
Bài 62 Đố: Người ta buộc con Cún bằng sợi dây có một đầu buộc tại điểm O làm cho con Cún cách điểm O nhiều nhất là 9m(h.136). Con cún có thể tới các vị trí A,B,C,D để canh giữ mảnh vườn hình chữ nhật ABCD hay không?(Các kích thước như trên hĩnh vẽ). Bài 62 Đố: Người ta buộc con Cún bằng sợi dây c[r]
Bài 15. Đố. Vẽ hình chữ nhật ABCD có AB = 5cm, BC = 3cm. Bài 15. Đố. Vẽ hình chữ nhật ABCD có AB = 5cm, BC = 3cm. a) Hãy vẽ một hình chữ nhật có diện tích nhỏ hơn nhưng có chu vi lớn hơn hình chữ nhật ABCD. Vẽ được mấy hình như vậy. b) Hãy vẽ hình vuông có chu vi bằng chu vi hình chữ nhật ABCD.[r]
Giải bài tập toán 9 bài 4,5 trong SGK tập 1 Bài 4. Tìm số x không âm, biết: a) √x = 15; b) 2√x =14; c) √x < √2; d) √2x < 4. Hướng dẫn giải: a) Vận dụng điều lưu ý trong phần tóm tắt kiến thức: "Nếu a ≥ 0 thì a = (√a)2": Ta có x = (√x)2 = 152 = 225; b) Từ 2√x = 14 suy ra [r]
Đề thi học kì 1 lớp 3 môn Toán năm 2014 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Bài 1: (2 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) Đồng hồ nào có hai kim tạo thành góc vuông? b) Bảng lớp hình chữ nhật có chiều dài 4 m,[r]
Bài 4. Hãy vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với kích thước của hình chữ nhật ABCD. Bài 4. Hãy vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với kích thước của hình chữ nhật ABCD.Bài làmHình chữ[r]
Bài tập hình học lớp 10 Bài 2: Cho 2 điểm A(2, 3),B (1, 1). 1. Tìm điểm C (5, y ) để tam giác ABC vuông tại B. 2. Tìm điểm D để ABCD là hình chữ nhật. Tính diện tích và góc nhọn tạo bởi 2 đường chéo của hình chữ nhật ABCD.
Bài 6. Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu: Bài 6. Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu: a) Chiều dài tăng 2 lần, chiều rộng không đổi? b) Chiều dài và chiều rộng tăng 3 lần? c) Chiều dài tăng 4 lần, chiều rộng giảm 4 lần ? Hướng dẫn giải: Công thức tính diện tích hình c[r]
THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆNBài mở đầuThứ 7 ngày 7 tháng 5 năm 2016CÔNG THỨC TÍNH THẺ TÍCH1. Khối chóp:2. Khối lăng trụ:1V = B.h3V = B.h3. Đặc biệt:- Khối hộp chữ nhật-B là diện tích đáyh là khoảng cách từ đỉnh đến đáy (sau nàygọi là chiều cao của chóp)-B là diện tích đáyh là khoảng cách giữa hai đá[r]
Đề thi thử môn Toán vào lớp 6 chuyên Hà Nội - Amsterdam Bài 1: Tính Bài 2: Có hai thùng dầu, nếu đổ 2 lít dầu từ thùng A sang thùng B thì số dầu của mỗi thùng bằng nhau.Nếu đổ 2 lít dầu từ thùng B sang thùng A thì số dầu[r]