-HS nêu Ngoài giờ lên lớp (Tiết : 20 ) HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINHI. Mục tiêu : Nhằm giúp HS thấy được tấm gương đạo đức của Bác Hồ mà từng bước học tập làm theo bằng những việc làm cụ thể của mỗi HS.II. Cách tiến hành : Tổ chức cho các em tìm hiểu về những câu chuyện k[r]
Giáo án Ngữ văn 9 Năm học: 2009 2010 Gv. Bùi Hồng Huấn Trờng THCS Song VânTuần 19Tiết: 89Tập làm thơ tám chữ(Tiếp tiết 54)Ngày soạn: / / 09Ngy ging: / / 09I. Mc tiờu bi hc:Giỳp HS: - Nm c c im, kh nng MT, biu hin phong phỳ ca th th 8 ch.- Qua hot ng tp lm th 8 ch m phỏt huy tinh thn[r]
Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án lớp 1TUẦN 20 Ngày soạn: 22/01/ 2010 Ngày giảng: Thứ hai 25/01/ 2010ĐẠO ĐỨC:LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO (T)A. YÊU CẦU:- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo- Thực hiện lễ phép với thầy gi[r]
nào báo hiệu mùa xuân đến. ( hoa đào nở)? Kể tên thay đổi của bầu trời và mọi vật khimùa xuân đến. ( bầu trời ngày rực rỡ) . Sựthay đổi của mọi vật ? ( vờn cây lại bay nhảy)? Tìm những từ ngữ trong bài giúp em cảmnhận đợc hơng vị riêng của mỗi loài hoa xuân,vẻ đẹp riêng của mỗi loài chim. ( hoa xuân[r]
Tuần 19 BÀI 19 Tiết 96,97: BÀN VỀ ĐỌC SÁCHI.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:- Giúp học sinh hiểu được sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.- Rèn luyện thêm cách viết văn nghò luận qua việc lónh hội bài nghò luận sâu sắc, sinh động,giàu tính thuyết phục của Chu Quang Thiện.II.CHUẨN B[r]
- 4 HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau thi kể 4 đoạn của câu chuyện- 1 HS kể toàn bộ câu chuyệnIV. Củng cố, dặn dò- Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì về các chiến sĩ nhoe tuổi ? ( Rất yêu n-ớc, không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh vì tổ quốc )- GV nhận xét tiết họcThứ t ngày 19[r]
- Học sinh thực hành vẽvà hình dạng khác nhau. Mỗi- Trng bày sản phẩmcây thờng có rễ, thân lá, hoa và- Cả lớp nhận xét bài vẽ của bạnquả.Hoạt động 2 : Vẽ và tô màu mộtsố cây mà bạn quan sát đợc .4.Củng cố: Nhận xét giờ học.Gọi học sinh đọc phần bóng đèntoả sáng5. Dặn dò: Về học bài..Sinh hoạt lớp tu[r]
TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANGNĂM HỌC 2013-2014Tuần:19Tiết PPCT:73+74Ngày soạn: 27/12/2013Ngày day :30/12/2013Văn bản: NHỚ RỪNGThế LữA.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.- Biết đọc-hiểu một tác phẩm thơ lng mạn tiu biểu của phong tro thơ mới- Thấy được một số biểu hiện của sự đổi mới về thể loại, đề tài, ngôn ngữ, bút[r]
- Giáo viên cho học sinh quan sát chữ mẫu và giới thiệu- Cho học sinh đọc lại các từ cần viết + Khoảng cách giữa các tiếng viết như thế nào ?* Hoạt động 2: Luyện viết- Học sinh luyện viết trên bảng con- Giáo viên viết mẫu từng từ và nói cách đặt bút và kết thúc - Học sinh viết lần lượt từng từ vào b[r]
TUẦN 19Lớp: 4A: 5/1/20114B: 4/1/20114C: 4/4/2011Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾTI. Mục tiêu:- Ôn lại kiến thức đã học về soạn thảo văn bản ở chương trình lớp 3.- Nhớ lại chương trình soạn thảo word, cách khởi động và một số các phím chức năng sử dụng khi soạn thảo.- Ôn lại cách gõ chữ tiếng việt th[r]
- Chuẩn bị 1 còi.Kẻ sẵn sân chơiIII. Nội dung và phương pháp lên lớp.NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨCA.Phần mở đầu:-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.-HS đứng tại chỗ hát và vỗ tay.-Cho HS xoay các khớp cổ tay,cổ chân, đầu gối,mông và khớp vai.* Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại" B.Phần[r]
DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI[r]
TÁC PHẨM NÀY, THEO LỜI TÁC GIẢ _ _LÀ “MỘT BỨC CHÂN DUNG”, ĐÓ LÀ BỨC CHÂN DUNG CỦA _ _NHÂN VẬT NÀO TRONG TRUYỆN _ - Cốt truyện đơn giản, tập trung vào cuộc gặp gỡ tình cờ của mấy người kh[r]
_3.BÀI MỚI_ : _* GIỚI THIỆU BÀ_i: Trong truyện Kiều, Nguyễn Du viết : Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu … Tài năng của đại thi hào Nguyễn Du không chỉ ở nghệ thuật tả cảnh, tả nhân vật mà còn [r]
- Chuẩn bị: Bảng phụ- Ổn định: (Tùy tình hình cụ thể mà ổn định về: sĩ số, trật tự, tác phong, vệ sinh,…)- Kiểm bài cũ:? Nêu khái quát hiểu biết của em về thể thơ 8 chữ đã học ở bài 11 (tiết 54, ghi nhớ SGK/150)? Tìm ví dụ về các bài thơ 8 chữ mà em biết. Kể ra.- Bài mới:HĐ1: Mỗi nhóm trình bày 1 bà[r]
10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1 MON TOAN LOP 2 10 DE THI GIUA KY 1[r]
HĐ2: HD SỮA CÁC LỖI - Gv nhận xét chung về bài làm của h/s * ƯU ĐIỂM: - Phần tự luận đa số nắm được yêu cầu của đề - Bài viết tốt: - 90% h/s làm đúng yêu cầu - Hình thức bài làm sạch, đẹ[r]