Nguyên tắc phân quyền trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước tư sản
Trong lịch sử phát triển của xã hội, trước khi nhà nước tư sản và nhà nước xã hôi chủ nghĩa ra đời,mọi quyền lực nhà nước được tập trung vào trong tay một người hoặc một cơ quan. Đây chính là căn nguyên của sự độc tài, chu[r]
Giám sát hành chính (hay còn gọi là giám sát hoạt động hành chính của các cơ quan hành chính nhà nước) bao gồm giám sát của cơ quan quyền lực nhà nước, các cơ quan tư pháp và giám sát xã hội (giám sát của các tổ chức chính trị xã hội và các cơ quan báo chí v.v...). Mục đích của giám sát hành chính[r]
bang cũng như các cơ quan liên bang thuộc phạm vi trách nhiệm của Bộ. Bộ Tưpháp và Bảo vệ người tiêu dùng Liên bang (BMJV) đặc biệt quan tâm đến việctăng cường sử dụng công nghệ thông tin để hợp lý hóa tiến trình công việc và đểcải tiến khả năng truyền thông và thông tin cũng như lưu lượng thông tin[r]
các hình thức tinh vi hơn. Tình hình trên đây đã và đang làm phát sinh ngàycàng nhiều vụ án hình sự có yếu tố nước ngoài đòi hỏi phải được giải quyếtkịp thời với sự giúp đỡ tương trợ về pháp luật và tư pháp giữa các cơ quan nhànước Việt Nam và các cơ quan có thẩm quyền của các nước liên quan.[r]
Hà Tĩnh, tháng 9 năm 20152Lời Cảm ƠnTrước hết, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến các thầy, cô trường Đại họcLuật – Đại học Huế đã tận tình dạy dỗ em trong suốt thời gian theo học ở đây.Những kiến thức bổ ích mà các thầy cô giáo đã trang bị vừa là nền tảng, vừa làhành trang hữu ích cho công việc sau[r]
thì mất nhiều thời gian và rất khó có được bảng phân công giám thị như ý.Vì vậy, tôi suy nghĩ nên tạo ra một công cụ đơn giản giúp công việc phân_____________________________________________________________________3Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2013-2014công giám thị được đơn giản mà hiệu quả[r]
Thực tập tốt ngiệp là một giai đoạn quan trọng gắn với thực tế qua bao nhiêu năm học tập tại trường. Đối với xã, phường, thị trấn công tác tư pháp là một bộ phận công tác quản lý nhà nước của địa phương, đồng thời là triển khai thực tế các chủ chương chính sách của đảng nhà nước về công tác tư pháp[r]
LỜI NÓI ĐẦU 1 PHẦN I. KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA BỘ TƯ PHÁP 3 1.Giới thiệu tổng quan về Bộ Tư Pháp 3 1.1. Lịch sử hình thành và phát triển Bộ Tư Pháp 3 1.2. Biểu tượng của Bộ Tư 4 2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ 5 2.1. Vị trí và chức năng 5 2.2. Nhiệm vụ, quy[r]
1trường đáp ứng được nhu cầu của xã hội, thay đổi được cách nhìn nhận của xã hộivề nhiều ngành nghề khác nhau đặc biệt là ngành lưu trữ. Bởi mỗi sinh viên được“học thật, thi thật để ra đời làm thật”, mang những kiến thức mà mình đã học đểgiải quyết một số vấn đề cụ thể của công tác lưu trữ tại các c[r]
Trong công cuộc cải cách nền hành chính nói chung ở nước ta hiện nay và ngành Tư pháp nói riêng được Đảng và Nhà nước ta rất quan tâm. Nghị quyết số 08–NQTW ngày 02012002 của Bộ chính trị về một số nhiệm vụ trọng tâm của công tác tư pháp trong thời gian tới đã chỉ ra các nhiệm vụ cụ thể trong các ho[r]
Trình bày ủy thác tư pháp quốc tế theo qui định của các điều ước quốc tế song phương Việt Nam kí kết với các nước Chuyên mục Bài tập học kỳ, Tư pháp quốc tế Bài tập học kỳ Tư pháp quốc tế có đáp án.
Đề bài: Trình bày ủy thác tư pháp quốc tế theo qui định của các điê[r]
vai trò của hoạt động thiết kế trong các giai đoạn tố tụng Bài tập học kỳ Tâm lý học tư pháp Chuyên mục Bài tập học kỳ, Tâm lý học tư pháp Trong quá trình thực hiện hoạt động tư pháp, các hoạt động tâm lý này được sử dụng thương xuyên. Chúng có mối liên hệ tác động qua lại lẫn nhau. Nằm trong nh[r]
Mỗi học sinh là một cá thể riêng biệt, các em khác nhau về ngoại hình, tính cách và cả khả năng nhận thức trong học tập. Có học sinh tiếp thu bài học rất nhanh, nhưng cũng có những em tiếp thu bài rất chậm, thậm chí là không hiểu gì thông qua các hoạt động trên lớp Là một giáo viên chủ nhiệm thì ta[r]
Mỗi học sinh là một cá thể riêng biệt, các em khác nhau về ngoại hình, tính cách và cả khả năng nhận thức trong học tập. Có học sinh tiếp thu bài học rất nhanh, nhưng cũng có những em tiếp thu bài rất chậm, thậm chí là không hiểu gì thông qua các hoạt động trên lớp .Vậy là một giáo viên chủ nhiệm th[r]
Tài liệu hiện tại sẽ hỗ trợ cho mọi đối tượng trong chuỗi thực phẩm hiểu rõ hơn và do đó áp dụng chính xác theo một cách thống nhất Qui định này. Tuy nhiên, tài liệu này không mang tính pháp qui, và do vậy trong trường hợp có tranh chấp, trách nhiệm cuối cùng trong việc làm rõ luật sẽ thuộc về Toà á[r]
Căn cứ nhu cầu và năng lực của cá nhân, tôi đăng ký học 4 modun: MODULE THCS 18: Phương pháp dạy học tích cực; . MODULE THCS 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học; MODULE 25: viết sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường THCS; MODULE THCS 32: Tăng cường năng lực làm công tác chủ nhiệm.MODULE 18: Phươ[r]
Công tác hòa giải cơ sở được thực hiện nhằm giúp các bên tự giải quyết các mâu thuẫn, vi phạm pháp luật và tranh chấp nhỏ, giữ gìn củng cố đoàn kết trong nội bộ nhân dân. Phát huy đạo lý truyền thống tốt đẹp trong gia đình dòng họ và cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Giảm bớt khiếu kiện phòng ngừa và[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Tư pháp có thể được hiểu dưới nhiều góc độ khác nhau, hoạt động tư pháp là hoạt động của các cơ quan nhà nước nhằm duy trì và bảo vệ công lý và trật tự pháp luật, góp phần bảo vệ các thành quả của cách mạng, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ tính mạng,[r]
BỘ TƯ PHÁPCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: 2488/QĐ-BTPHà Nội, ngày 6 tháng 9 năm 2012QUYẾT ĐỊNHVề việc cấp Chứng chỉ hành nghề luật sưBỘ TRƯỞNG BỘ TƯ PHÁPCăn cứ Luật Luật sư;Căn cứ Nghị định số 93/2008/NĐ-CP ngày 22 tháng 8 năm 2008 của Chínhphủ quy định chức năng, nh[r]