GIAO AN TOAN 1 LUYEN TAP TIET 114

EABC.BH+ Cắt một tấm bìa hình tam giác ABC.+ Xác định hai trung điểm D, E của hai cạnh AB, AC.+ Gấp hình theo đoạn DE để xác định A trùng H+ Gấp hình theo đường trung trực của BH để B trùng H.+ Gấp hình theo đường trung trực của CH để C trùng H.Thùc hµnh gÊp h×nhCNgày 25/10/2013§1. TỔNGBA GÓC[r]

B = { SSS , NNN }C = { SNS , SSN , NSS }D = { SSS , SNS , SSN , NNS , NSS , NSN , SNN }E= {SSS}Hoạt động 2: BT2Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng1Giáo án ĐS và GT 11GV Nguyễn Văn HiềnHoạt động của GV và HSGv: Ghi bài tập 2 lên bảng, yêu cầu:Mô tả không gian mẫu?.Hãy xác định các biến cố A, B, C?.Gv[r]

Giáo án ĐS và GT 11Ngày soạn: 18.11.2015Ngày dạy: 21.11.2015GV Nguyễn Văn HiềnTuần: 13Tiết: 38BÀI 1: PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC.LUYỆN TẬP (t2)A. Mục tiêu:1. Về kiến thức: Nắm được các bước của quy nạp tóan học2. Về kỹ năng: Biết cách sử dụng phương pháp quy nạp toán học để chứng minh[r]

cach luyen tap khi cong bung cua Mantas Chiacach luyen tap khi cong bung cua Mantas Chiacach luyen tap khi cong bung cua Mantas Chiacach luyen tap khi cong bung cua Mantas Chiacach luyen tap khi cong bung cua Mantas Chiacach luyen tap khi cong bung cua Mantas Chiacach luyen tap khi cong bung cua Man[r]

Mặt khác:OH ⊥ ( ABC ) ⊃ BC ⇒ BC ⊥ OHANHOCMBSuy ra: BC ⊥ ( AOH ) ⊃ AH ⇒ AH ⊥ BC (1)Tương tự, ta chứng minh được:AB ⊥ ( OCH ) ⊃ CH ⇒ CH ⊥ AB (2)Từ (1) và (2) suy ra H là trực tâm của tam giác ABC.b) Xét tam giác vuông AOM ta có:111= 2+2OHOA OM 2Xét tam giác vuông OBC, ta có:1

Giáo án HH 11Ngày soạn: 29.11.2015Ngày dạy: 2.12.2015GV Nguyễn Văn HiềnTuần: 15Tiết: 18LUYỆN TẬPA/. Mục tiêu: Thông qua nội dung làm bài tập, giúp học sinh củng cố:1. Kiến thức:• Vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng.• Tính chất của đường thẳng và mặt phẳng song song.• Phương pháp chứ[r]

Giáo án ĐS và GT 11Ngày soạn: 22.9.2015Ngày dạy: 25.9.2015(11A3)GV Nguyễn Văn HiềnTuần 5Tiết PPCT: 15LUYỆN TẬP (tt)I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:1. Về kiến thức:•Biết dạng và cách giải các pt dạng: asinx + bcosx = c.2. Về kỹ năng:•Giải được phương trình thuộc dạng nêu trên.3. Về tư duy, thái độ:[r]

Phuong phap luyen tap khi cong tay tuy kinh chinh tong.Phuong phap luyen tap khi cong tay tuy kinh chinh tong.Phuong phap luyen tap khi cong tay tuy kinh chinh tong.Phuong phap luyen tap khi cong tay tuy kinh chinh tong.Phuong phap luyen tap khi cong tay tuy kinh chinh tong.Phuong phap luyen tap khi[r]

Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Họ[r]

Giáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an toan giao thông lớp 4 (3 cột) Tron bộGiáo án an t[r]

1919+ +0 0= =191 =161717– 1– =18 – 8 =18 – 8 = 101212+ +3 3= =151717– –7 7= =101515– –3 3= =122 + 2 = 1412 + 2 =12 – 2 = 1012 – 2 =19 – 8 = 1115 + 4 = 1915+4=14 – 4 = 1014 – 4 =17 – 6 = 1117 – 6 =19 – 8 =

kiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng[r]