GIÁO ÁN TUẦN 22 LỚP 2 CHUẨN

Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài.Hướng dẫn quan sát tranh vẽ rồi viết (nêu) sốthích hợp vào mỗi chỗ chấm để có bài toán,dựa vào tóm tắt để giải bài toán.Sau khi hoàn thành bài toán, gọi học sinh đọclại bài toán.Bài 2: Gọi nêu yêu cầu của bài:Học sinh tự quan sát hình bài 2 để nêu bà[r]

Giáo án lớp 4 tuần 3 theo chương trình hiện hành có đầy đủ kỹ năng sống, tư tưởng hồ chí minh, giảm tải, tích hợp.
Giáo án đầy đủ và chi tiết các bước dạy, trình bày theo chuẩn văn bản.
Giáo án lớp 4 tuần 3 theo chương trình hiện hành có đầy đủ kỹ năng sống, tư tưởng hồ chí minh, giảm tải, tích hợp.[r]

hai là hắn thì bạn HS hiểu lầm câu hỏi của cô giáo, trả lời: Chủ ngữ (nghĩa là tên cướp) đang ở trong nhà giam.2 HS phần ghi nhớ.-HS lắng nghe .RKN:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[r]

Hoạt động 1:*Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc. Giáo viên đọc,gọi học sinh đọc.*Giáo viên nhận xét.*Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu chú thíchSGK.? Kể tóm tắt truyện “Bức tranh của em gái tơi”?* Học sinh kể, Giáo viên nhận xét, sửa sai.Hoạt động 2:? Nhân vật chính trong truyện là ai? Vì[r]

-Nhận xét - sửa sai.trước lớp.- Nhận xét.34. Củng cố:Hệ thống lại nội dung của bài.5. Hướng dẫn:-Hoàn thành phần luyện tập.-Chuẩn bị bài: “Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh”.IV. Rút kinh nghiệm.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

Trọn bộ giáo án thực hành Toán và Tiếng Việt lớp 5 theo sách của Bộ giáo dục. .Giáo án thực hành Toán và Tiếng Việt là tài liệu tham khảo rất có ích cho các thầy cô khi bước vào năm học mới. Giáo án được soạn chi tiết từ tuần 1 đến tuần 35 và nội dung trình bày rất khoa học.

GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM TUẦN 11

I. MỤC TIÊU
1. Sơ kết hoạt động tuần 11
Nắm bắt tình hình lớp trong tuần (những việc đã đạt được và chưa đạt được).
Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
Tuyên dương những cá nhân, tổ có thành tích trong tuần.
Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi p[r]

phm mi cú tớnh sỏng to.GD HS có tính kiên chì, khéo léo, yêu quí sản phẩm mình làm ra.B. Đồ dùng dạy học: - GV: Bài mẫu các loại hình đã học. - HS : Giấy A4, kéo, hồ dán, bút màu.C. Phơng pháp: - Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập.D. Các hoạt động dạy học:TG Hoạt động dạy Hoạt động họ[r]

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm : Sân trường; Còi , Bóng , Mỗi HS 1 dây nhảy III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNGPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦUGV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ họcHS chạy một vòng trên sân tậpKhởi độngTập bài thể dục phát triển chungTrò chơi : K[r]

- Số tròn nghìn: 10 000; 2000; 5000.- Số tròn trăm: 4500; 7800.- Số tròn chục: 2360; 9870. Thứ năm ,ngày 5 tháng 01 năm 2012CHÍNH TẢ NV(Tiết 38 )TRẦN BÌNH TRỌNGI. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả :- Ngh viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng. Biết viết hoa đúng các tên riêng, các chữ đầu câu tro[r]

sinh..3.Dạy bài mới: GV ghi đề bài lên bảng,hướng dẫn học sinh làm bàiĐề bài : Giả sử em là lớp trưởng, em hãy lậpchương trình hoạt động của lớp để tổ chứcbuổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày26-3Ví dụ:Chương trình liên hoan văn nghệchào mừng ngày thành lập Đoàn 26 - 3I.Mục đích : Chào mừng[r]

b) Kể lại từng đoạn truyện- Mỗi nhóm 4 HS cùng nhau kể lại mộtBước 1: Kể trong nhómđoạn của câu chuyện. Khi 1 HS kể các HS- GV chia nhóm 4 HS và yêu cầu HS kể lại khác lắng nghe để nhận xét, bổ sung chonội dung từng đoạn truyện trong nhóm.bạn.Bước 2: Kể trước lớp- Các nhóm trình bày, n[r]

TUẦN 22GV: Nguyễn Thò Thu HươngTôn trọng khách nước ngoài(tiết 2)I/ Mục tiêu:- Cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài. Như thế là thểhiện lòng tự tôn dân tộc và giúp những người nước ngoài thêmhiểu, thêm yêu quý đất nước, con người Việt Nam.- Hs tôn trọng, niềm nở, lòch[r]

sinh cá nhân. - Vệ sinh lớp. - Giáo dục lễ giáo. - Trồng cây vườn trường. - Lâu dọn đồ dùng, đồ chơi trong lớp. - Dặn dò, nhắc nhở. Thứ 2 1)Đón trẻ : YÊU CẦU TRẺ TỰ QUAN SÁT ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI TRONG LỚP. I/Yêu cầu : - Trẻ tự quan sát đồ dùng, đồ chơi trong lớp