TRUYỆN NGẮN VỀ BÁC HỒ VỚI THANH NIÊN

ĐOÀN NGÀNH GD GÒ VẤPCHI ĐOÀN NGUYỄN PHƯNG HIỀNKỊCH BẢNCHỦ ĐỀ: PHÚT SINH HOẠT TRUYỀN THỐNGB viết: HUỲNH TOÀNTRƯỜNG ĐOÀN LÝ TỰ TRỌNG TP. HỒ CHÍ MINHTRUYỀN THỐNG NGÀY THÀNH LẬPĐOÀN TNCS HCM 26-3PHẦN I: HOA SEN DÂNG BÁC- Nhạc đệm: Lãnh Tụ Ca, BÀI HÁT NÓI VÊ BÁC HỒ VỚI THANH N[r]

theo lời Bác”.III. NỘI DUNG – GIẢI PHÁP:1. Công tác tuyên truyền, giáo dục:- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền cuộc vận động nhân các ngày kỷ niệm lớntrong năm, đặc biệt là trong dịp kỷ niệm 120 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh(19/5/1890 – 19/5/2010). Tổ chức xem các bộ phim “Hồ Chí Minh – Châ[r]

Trong thư gửi học sinh Bác Hồ viết “ MỘT NĂM KHỞI ĐẦU TỪ MÙA XUÂN, MỘT ĐỜI KHỞI ĐẦU TỪ TUỔI TRẺ” Chñ ®Ò ho¹t ®éng th¸ng 5Thanh niªn víi B¸c Hå Câu hỏi 1 : Thanh niên là chủ t ơng lai của n ớc nhà, thật vậy n ớc nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niê[r]

kỷ niệm 30 năm ngày thành lập Đảng Bác dạy: “Đoàn thanh niên lao động phải là cánh tay đắc lực của Đảng trong việc tổ chức, giáo dục thế hệ thanh niên và nhi đồng thành những chiến sĩ tuyệt đối trung thành với sự nghiệp xây dựng CNXH và CNCS”. Cũng tại Đại hội II của Đoàn TN lao[r]

làm nên được sự nghiệp lớn. Và những ước mơ, khát vọng của ta phải phù hợp với điều kiện thực tế, hoàn cảnh chủ quan, khách quan, những tiền đề vật chất nhất định, nếu không chúng ta sẽ trở thành những người phiêu lưu mạo hiểm, những kẻ mơ mộng hão huyền. Hiểu như vậy, chúng ta càng thấm thía lời dạ[r]

- Thi tìm hiểu về tổchức Liên hợp quốc.- Sinh hoạt văn nghệchào mừng ngày 30-4.- Tổ chức Hội vui họctập.hòa bình và hữu nghị.- Sinh hoạt văn nghệchào mừng ngày 30-4.- Tổ chức Hội vui họctập.5BÁC HỒKÍNH YÊU- Hiểu biết về thân thếvà sự nghiệp của BácHồ trong công cuộccách mạng của[r]

Sương khói, đào hoa man mác Tây HồKỷ niệm ngọt ngào như một giấc mơVó ngựa, câu thơ, dặm trường, cát bụi"Từ độ mang gươm đi mở cõiTrời Nam thương nhớ đất Thăng Long!"Thương hạ trắng xa rồi thu biếc có buồn khôngMà sau tiếng ve ngân, trái sấu vàng thổn thức?Có một dòng sông Sài Gòn uốn khúcCứ lấp lán[r]

Tự hào là chiến sĩ cảnh vệ của Bác Ông Lê Minh Thưởng là một trong bảy chiến sĩ cảnh vệ gần gũi nhất với Bác Hồ. Kể lại những kỷ niệm trong cuộc đời phục vụ Bác Hồ kính yêu, người chiến sĩ công an năm xưa đã vô cùng xúc động...3

19 5 - 1890Câu 2: Ni sinh ca Bỏc ? L ng Sen Kim Liên- Nam đàn Nghệ AnCâu 3: Bỏc ra đi tỡm ng cu nc ngy thỏng nm no? T õu?Ng y 5-6-1911. T i Bến Cng Nh RngCâu 4: Bỏc c bn tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ngy thỏng nm no? ở đâu?Ngày 2-9 -1945 Tại Quảng Trường Ba đỡnh Câu[r]

Tiểu sử Chủ tịch Hồ Chí Minh (1890 - 1969)Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ngày 19/5/1890 tại làng Kim Liên, xã Nam Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. (tên lúc nhỏ là Nguyễn Sinh Cung, tên khi đi học là Nguyễn Tất Thành, trong nhiều năm hoạt động cách mạng trước đây lấy tên là Nguyễn Ái Quốc)- Ngày 3-6-191[r]

không đơn điệu đã nói lên được sự mặn mà của ông đối với thểloại tranh mang tính phục vụ cao như loại hình tranh cổ động.Đây là một thể loại mà ông rất yêu thích và dường như ông đãlấy tranh cổ động làm sự nghiệp sáng tác, cam chịu những vấtvả khó khăn để vẽ nên một khối lượng lớn suốt từ năm 1946đế[r]

. Cách tiến hành :Bước 1 : Làm việc theo cặp. Gv yêu cầu Hs suy nghó và trao đổi với bạn ngồi bên cạnh về việc đã và sẽ thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy . Bước 2 : Làm việc chung cả lớp . Gv khen ngợi những em thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, nhắc nhở cả lớp học tập t[r]

- Trẻ biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ của đất nước Việt Nam hiện nay Bác đang yên nghỉ trong lăng ở Thủ đô Hà Nội.- Trẻ biết được tình cảm của Bác Hồ đối với mọi người nhất là với các cháu thiếu nhi.- Trẻ yêu quí Bác Hồ.- Tranh ảnh Bác Hồ[r]

Đạo đứcBài 1: Kính yêu Bác Hồ (tiếp)I . Mục tiêu.II . Đồ dùng. III . Các hoạt động dạy học * Khởi động: HS hát tập thể, nghe băng bài hát Tiếng chim trong vờn Bác.1 . Hoạt động 1 : Liên hệ thực tế. * Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy. *[r]

- Cô giới thiệu thanh tre để gõ phách. - Cô hát và gõ phách mẫu lần 1. - Mời cả lớp thực hiện cùng cô. ( 2 lần ) - Mời nhóm hát và gõ phách theo cô. - Mời tổ hát và gõ phách. - Mời cá nhân hát và gõ phách ( 2 – 3 trẻ) - Cô theo dõi sửa sai. - Mời một tổ đứng dậy hát, hai tổ còn lại gõphách .( Luân p[r]

MỞ CHỦ ĐỀ

Hát : “Nhớ ơn Bác ”
Lớp mình vừa hát bài hát gì?
Bài hát nói về ai?
Bác Hồ như thế nào? Tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi như thế nào?
Bác Hồ là ai? Bác Hồ ở đâu?
Muốn tìm hiểu kĩ hơn cô và các con cùng khám phá chủ đề nhánh : “Bác Hồ kính yêu ”

Hồ. Bác tỏ vẻ không bằng lòng :- Các đồng chí làm cách mạng, tôi cũng làm cách mạng, tại sao tôiđược ăn đặc biệt hơn các đồng chí ?Và Người đứng dậy bưng bát cháo trứng gà mời cố tôi ăn và nói :1- Đây mới là người cần được đặc biệt bồi dưỡng. Bà đã sống gần trămtuổi rồi, khổ cực nhiều[r]

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH DỰ BỊ ĐỘI VIÊN THÁNG 10 lớp 3LĐ: TH Đak - Ơ Chủ điểm: Vâng Lời Bác Hồ DạyTuần 1:Học thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. Tập kể, tìm đọc, tập hát 1 số bài hát, bài thơ, câu chuyện ca ngợi về Bác Hồ. Luôn trung thực, không nói tục[r]

- Tổ chức các diễn đàn, tọa đàm thanh niên trao đổi về nội dung Di chúc của Hồ Chủ tịch với Chủ đề: “Bác Hồ với việc bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau” gắn các diễn đàn, tọa đàm với giới thiệu thông điệp Đại hội thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác<[r]

Nam bị giặc Mỹ chiếm đóng, Bác vẫn luôn khẳng định vai trò của thanh niên: “Các cháu thanh niên miền Nam sinh ra và lớn lên trong hai cuộc đấu tranh yêu nước đã được rèn luyện thành một thế hệ thanh niên vô cùng gan dạ, thông minh, không sợ gian khổ, hy sinh, quyết chiến[r]