I LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ BÀI 4 MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ VÀ PHẦN MỀM TIẾT 6 MÁY TÍNH ĐIỆN T...

HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN CỦA CON NGƯỜI THÔNG TIN VÀO THÔNG TIN RA XỬ LÍ XỬ LÍ TRANG 9  Bộ não  Vị giác TIẾP NHẬN THÔNG TIN: LƯU TRỮ, XỬ LÍ:  Thị giác  Khứu giác  Xúc giác  Thính giác KH[r]

Tiết 1 Ngày soạn:............................Tuần...... Ngày dạy : 7A1:......................; 7A2.....................Phần 1: Bảng tính điện tửBài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức HS hiểu thế nào[r]

1. Hoạt động 1: Nội dung ôn tập.
Chương I: Làm quen với tin học và máy tính điện tử.
Chương II: Phần mềm học tập.
Chương III: Hệ điều hành.
Chương IV: Soạn thảo văn bản.
2. Hoạt động 2: Chương I: Làm quen với tin học và máy tính điện tử.
Cấu trúc chung của máy tính điện tử (phần cứng máy tính)[r]

TRANG 1 NỘI DUNG: _CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 6_ CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ.. CHƯƠNG 2: PHẦN MỀM HỌC TẬP.[r]

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Biết tin học là một ngành khoa học: có đối tượng, nội dung và ph.pháp nghiên cứu riêng.
– Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu, vừa là công cụ.
– Biết được sự phát triển mạnh mẽ của tin học do nhu cầu của xã hội .
– Biết các đặc trưng ưu việt của máy tính.
– Bi[r]

Để gửi một bức thư thông thường ta có thể mất một vài ngày với một bức thư trong nước và nhiều thời gian hơn để gửi một bức thư ra nước ngoài. Do đó, để tiết kiệm thời gian và tiền bạc ngày nay nhiều người đã sử dụng thư điện tử. Thư điện tử được gửi đến người nhận rất nhanh, dễ dàng và rẻ hơn nhiều[r]

Chương 1: Tổng quan về văn phòng
Chương 2: Quản lý hồ sơ
Chương 3: Nghiệp vụ văn phòng
Chương 4: Kiểm sóat công việc văn phòng
+ Kiến thức về nhà nước, pháp luật và luật hành chính Việt Nam, kỹ năng soạn thảo và ban hành văn bản quản lý nhà nước, công tác văn thư, lưu trữ, quản trị hành chính[r]

Mục đích của môn học là cung cấp cho sinh viên một số kiến thức đại cương và các
nguyên lý cơ bản của khoa học máy tính, các khái niệm và cách tư duy giải quyết các
vấn đề bài toán bằng máy tính điện tử.
Đồng thời bước đầu tập làm quen với ngôn ngữ lập trình Pascal để giải quyết một số
bài t[r]

Tuần 1:LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 1)I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn. Nói một vài thông tin về máy tính. 2. Kỹ năng: Bước đầu hình thành và rèn[r]

Trao đổi dữ liệu điện tử (EDI Electronic Data Interchange ) sự truyền thông tin từ máy tính của doanh nghiệp này đến máy tính của doanh nghiệp kia, trong đó có sử dụng một số định dạng chuẩn nào đó.Theo Ủy ban liên hợp quốc về luật thương mại quốc tế (UNCITRAL), việc trao đổi dữ liệu điện tử được đ[r]

Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản giúp học viên hiểu được một số khái niệm cơ bản về tin học, trình bày được cấu tạo của máy tính điện tử và các thiết bị ngoại vi, thực hiện đúng, thành thạo các thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windows.

Tuần: 1 Ngày…..…………..
Tiết: 1, 2
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Biết được thông tin và sự hoạt động của thông tin.
Biết được sự hình thành và phát triển của tin học.
Biết được đặc tính và vai trò của máy tính điện tử và thuật ngữ tin học.
2.Kỹ năng:
Thông qua bài học giúp Hs[r]

Thế hệ thứ nhất (1945 đến 1955) máy tính dùng đèn điện tử: Trong các năm 40
và đầu những năm 50 phần cứng máy tính được phát triển trong các dự án nghiên
cứu, các dự án này đã xây dựng phần cứng mỗi cái một loại và nhấn mạnh vào sự
nghiên cứu. Trong giai đoạn này các máy chủ yếu được xây dựng dựa[r]

10 việc chúng ta không nên làm khi sử dụng máy tính. PC cũng như mọi loại đồ điện tử khác cũng cần phải bảo trì, bảo dưỡng và cần sự quan tâm của người dùng trong suốt quá trình sử dụng. Thế nhưng nhiều người trong chúng ta lại mắc một số lỗi nên sự “săn sóc” chưa tốt khiến máy tính gặp[r]

LỜI CẢM ƠNSau một thời gian thực hiện, đề tài nghên cứu”tìm hiểu các thiêt bị điện tử tin học ,cài đặt và quản trị mạng ” đã phần nào hoàn thành. Ngoài sự cố gắng của bản than chúng em còn nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình từ thầy cô, bạn bè, các anh, chị nơi em thực tập.Trước hết em xin cảm ơn các t[r]

8. Thường xuyên quét virus trên máy tính kết nối vào mạng. Hàng tuần,người dùng được cấp máy xách tay phải kết nối vào mạng LAN để cập nhật chochương trình diệt virus. Các thiết bị lưu trữ ngoại vi (USB storage), đĩa quang (CD,DVD) phải được TTCNTT kiểm tra và quét virus trước khi cắm vào [r]

Câu 1: Khi kết nối nhiều máy tính thành mạng máy tính, chúng ta được những lợi ích gì dưới đây:
A. Có thể dùng chung các thiết bị phần cứng.
B. Có thể dùng chung các phần mềm và dữ liệu.
C. Có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính qua thư điện tử.
D. Tất cả các lợi ích trên.

Câu 2: Trong số các[r]

- Mạch điện tử được thiết kế trên máy tính bằng phần mềm chuyên dụng.- Nhiệt độ đo được truyền lên máy tính và hiển thị bằng phần mềm tiên ích Hyper Terminal của Windows.- Sai số cho phép: ±1oC.- Thao tác điều khiển khống chế được mô phỏng bằng 3 LED: LED màu đỏ sá[r]

...  Unicode 44 TIN HỌC Khái niệm tin học Các lĩnh vực nghiên cứu tin học Những ứng dụng tin học 45 KHÁI NIỆM TIN HỌC  Tin học (Informatics) ngành khoa học nghiên cứu phương pháp, công nghệ kỹ... GIỚI THIỆU MÔN HỌC  Tài liệu tham khảo:  Trường CĐ CNTT HN Việt Hàn, Giáo trình tin học đại cương, n[r]

Đồng hồ điện tử 6.. Máy tính bỏ túi 8.[r]