I. Bài tiết:1. Khái niệm:-Bài tiết là quá trình không ngừng lọc và thải các chấtcặn bã, các chất độc hại từ cơ thể ra môi trường ngoài.2. Các cơ quan thực hiện bài tiết và sảnphẩm thải chủ yếu:- Phổi bài tiết CO2.- Thận bài tiết nước tiểu.- Da bài[r]
Câu 1. Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vịchức năng của thận ?Câu 2. Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì ?Tiết 42: Bài 40:I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu :Ảnh chụp một loài vi k[r]
Bài 39+40:BÀI TIẾT NƯỚC TIỂUVỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂUI.Tạo thành nước tiểu:-Sự tạo thành nước tiểu diễn ra ở các đơn vị chức năng củathận, gồm 3 quá trình:+Quá trình lọc máu ở cầu thận để tạo thành nước tiểu đầu[r]
Các thói quen sống khoa học: + Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn cơ thể cũng như hệ bài tiết nước tiểu + Khẩu phần ăn uống hợp lí: Không ăn nhiều protein, quá mặn, quá chua, quá nhiều chất tạo sỏi, không ăn thức ăn ôi thiu, nhiễm chất độc, uống đủ nước…. + Khi muốn đi tiểu thì nên đi ngay không nên[r]
200ml, đủ áp lực gây cảm giácgây buồn đi tiểu và cơ vòng bóngđáy mở ra phối hợp với sự co của+ Sự bài tiết nước tiểu diễn ra như thế nào?cơ vòng bóng đáy và cơ bụng giúpthải nước tiểu ra ngoài.7Sơ đồ hệ bài tiết nước tiểuBể thậnThậnỐng d[r]
+ Khẩu phần ăn không hợp lí, các chất vô cơ và hữu cơ kết tinh ở nồng độ cao gâyra sỏi thận.Hoạt động 2: Xây dựng thói quen sống khoa họcđể bảo vệ hệ bài tiết nước tiểuMục tiêu: HS nắm được cơ sở khoa học và thói quen sống khoa học. Tự đề ra cho mìnhkế hoạch, hình thành thói que[r]
phát biểu, bổ sungbình thường.- Thuyết trình về khái - Nghe giáo viên bổ sung, - Hoạt động bài tiết dohoàn chỉnh nội dung.phổi, thận, da đảm nhiệm.niệm bài tiết.Trong đó:+ Phổi đóng vai trò quantrọng trong việc thải CO2;- Phổi, thận, da thải cái - HS trả lời, lớp bổ sung+ Thận đóng vai[r]
Đáp án/ Hướng dẫn1- Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là quá trình lọc máu,1Điểmthải bỏ các chất cặn bã, các chất độc, chất thừa ra khỏi cơ thể.1,0- Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu:+ Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn cơ[r]
Học & tên : Trần Thị Ngọc MaiLớp : 8B2STT :53ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC 8 HỌC KÌ IICâu 1 : Nêu thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu- Thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết :+ Thường xuyên giữ gìn vệ sinh cho cơ thể cũng như cho hệ[r]
ờng nào?Mỗi ngày chúng tathải ra ngoài baonhiêu lít nớc tiểu?...2. Vai trũ ,chức năng của cơ quan bài tiết nớc tiểu- Thận lọc máu lấy racác chất thải độc hạitrong máu tạo thành nớctiểu.- Nớc tiểu đợc đaThậnphảiống dẫnnớc tiểuống đáiThậntráiBóngđáixuống bóng đái quaống dẫn[r]
sự tiến hoá của hệ bài tiếtTừ chưa có hệ bài triết đến có hệ bài tiết đơn giản đến có hệ bài tiết chuyên hoá. Ở động vật đơn bào: sự trao đổi khi O2 và CO2 với môi trường theo hình thức khuếch tán đơn thuần , sự bài tiết amonia cũng theo kiểu khuếch tán đó. + Ở động vật đa bào bậc thấp :[r]
Mục tiêu học tập: Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng: 1. Trình bày được quá trình lọc ở cầu thận. 2. Trình bày được hiện tượng tái hấp thu và bài tiết ở từng phần ống thận. 3. Trình bày được các yếu tố ảnh hưởng đến sự tạo thành nước tiểu. 3. Nêu được[r]
Thứ bảy ngày 24 tháng 10 năm 2015Tự nhiên và xã hộiKiểm tra bài cũ:1) Ở lứa tuổi nào thường bị bệnh thấp tim ?A. Người lớn.B Trẻ em.B.C. Cả hai lứa tuổi trên2) Chúng ta cần phải làm gì để phòng bệnh thấp tim ?AA.Giữ ấm cơ thể khi trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh cánhân tốt, rèn luyện t[r]