1, Giáo viên : - Đàn hát thuần thục các bài " Thật là hay"..- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách ...2, Học sinh:- Sách GK , vở ghi , thanh gỏ phách .III/ Ph ơng pháp giảng dạy :- Gợi ý , phát vấn , hơng dẫn....IV/ Các hoạt động dạy học:1, ổn định lớp :[r]
I/ Mục tiêu:a) Kiến thức : - Hs biết bài hát đúng giai điệu của bài hát.b) Kỹ năng : - Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài .c) Thái độ : - Giáo dục các em chăm học, chăm làm.II/ Chuẩn bò:* GV: Thuộc bài hát. Bảng chép lời ca phụ, băng nhạc, máy nghe. Tranh minh họa.* HS: SGK[r]
a) Kiến thức : - Hs biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài.b) Kỹ năng : - Hát đúngthuộc lời 1.c) Thái độ : Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu q bạn bè.II/ Chuẩn bò:* GV: Thuộc bài hát. Bảng phụ, băng nhạc, máy nghe, tranh ảnh minh họa, nhạ[r]
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ , ngày tháng năm 2004Hát nhạc.Tiết 7Học hát : Bài Gà Gáy.I/ Mục[r]
4. Phát triển các hoạt động.* Hoạt động 1: Học hát “ Ngày mùa vui” (lời 2).- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát, học các bước đề hát đúng bài hát .a) Giới thiệu bài- Gv giới thiệu bài, tên bài, tác giả- Gv cho Hs nghe băng bài hát: Ngày mùa vui.b) Dạy hát.- G[r]
* Hoạt động 1: Học hát bài “Em yêu trường em” .a) Giới thiệu bài.- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát.- Gv giới thiệu bài : Tên bài hát, tên tác giả.- Gv giới thiệu cho hs biết về nhạc só Tường Vân.- Gv cho Hs xem tranh ảnh về một ngôi trường của mình.b) Dạy hát.- G[r]
Nghe nhạc.I/ Mục tiêu:a) Kiến thức : - Thông quan chuyện thần thoại Hy Lạp, các em biết về tác dụng của âm nhạc.b) Kỹ năng : - Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của Hs qua nghe một, hai tác phẩm.c) Thái độ : - Cảm nhận vẽ đẹp của bài hát.II/ Chuẩn bò:* GV: Truyện kể. Bảng phụ,[r]
Thứ , ngày tháng năm 2005Hát nhạc.Tiết 31Ôn tập bài hát : Chò Ong Nâu và Em bé, Tiếng hát bạn bè mình. n tập các nốt nhạc.I/ Mục tiêu:a) Kiến thức : - Hs biết hát 2 bài đúng giai điệu , thuộc lời 2 của bài hát.- Hát kết hợp với động tác phụ họa.- Nhìn trên khuông nhạc, biết gôi[r]
_ Muốn biết còn có con vật nào sống trong rừng,mời các bạn nhỏ hãy cùng nghe bài hát Đố bạn .Cô và trẻ hát 2-3lần._Để bài hát hay hơn ai nghĩ ra cách múa phụ hoạ nào(Mời 1-2 trẻ)_ Cô cũng nghĩ ra cách múa bài này ,mời các bạn nhỏ cùng xem nhé.(Sau múa cô phân tích động tác)Sau đ[r]
I. Mục tiêu:- Hs biết bài gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng miền Bắc nớc ta.- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hất liền mạch trong mỗi câu.- Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca.II. thiết bị dạy học:1.Hát chuẩn xác và thể hiện rõ tính chất vui[r]
chiếc vá khác với tiếng của nhựa. Ví dụ: Nắp sữa làm trống lắc, chia ly nhựa bỏ hạt – hột vào, muỗng gõ.. và chú ý trang trí đa dạng màu sắc để thu hút trẻ. _ Để làm trang phục cho trẻ tôi dùng các ống hút, mút bittis, giấy, lá cây tạo nhiều kiểu trang phục lạ mắt. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm s[r]
Vì quy tắc 2 chỉ theo một chiều vì thế KL tương đương là sai.Lời giải đúng:TXĐ: D =R\{-m}2 222 1'( )x mx myx m+ + −=+ ; 32''( )yx m=+Hàm số đạt cực đại tại x =2 thì ( )1' 2 03
ÔN TẬP HỌC KỲ IIÔN TẬP HỌC KỲ IICâu hỏi trắc nghiệmCâu hỏi trắc nghiệm Kiên NhiênHàm Hàm COPY(S, i, n)COPY(S, i, n) cho kết quả gì? cho kết quả gì? Sao chép S2 vào S1 bắt đầu từ kí tự thứ i Sao chép S2 vào S1 bắt đầu từ kí tự thứ i C Lấy n kí tự xâu S bắt đầu từ kí tự thứ i Lấy n kí tự xâu[r]
1) HS tìm hiểu nội dung bài: . Em thích hình ảnh nhân hóa nào trong bài thơ? 2) HS luyện từ khó (mục tiêu). 3) Giáo viên đọc – học sinh viết bài. 4) Chữa lỗi sai.Kế hoạch bài dạy tuần 32 ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂUI – Mục tiêu: - Ôn lại cho HS tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?”. - Ôn luyện[r]
trí trong đời sống xã hội. Ðiều lý thú ở đây, các bản cổ nhạc khi hòa tấu, đờn ca thuần nhất thì gọi là nhạc tài tử. Nhưng cũng với những bản nhạc đó khi dùng trong sân khấu ca kịch thì lại được định danh là nhạc cải lương. Vì thế mới có thuật ngữ ghép chung nhất là nhạc tài tử – cải lương. Ðây chín[r]
+ Nuôi cấy trong bình tam giác 250 ml.+ Áng sáng đèn neon có cường độ 2.500lux.+ Thời gian chiếu sáng 14 giờ/ngày.+ Nhiệt độ phòng nuôi cấy 27±20 C. Hoặc nuôi trong buồng tối.2.2.6. Điều kiện nuôi cấy in vitro3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU3.1. Tạo mẫu đậu xanh sạch in vitroBảng 1: Tạo mẫu đậu xanh sạc[r]
Kế hoạch bài dạy tuần 16 ÔN TOÁN (tiết 1)I – Mục tiêu: - Giúp HS củng cố lại các kiến thức đã được học. - Rèn kỹ năng tính nhanh, nhận biết được các dạng toán đã học. - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.II – Nội dung ôn:1) Tính:827 4 356 5 390 6 350 7 361 3 725 62) Đúng ghi Đ, sai g[r]
- Cách vẽ:+ Lấy 2 điểm A(0; b), B(-b/a, 0).+ Nối 2 điểm A, B.+ Kết luận- Gv yêu cầu Hs nhắc lại dạng đồ thị hàm số bậc nhất.- Gv hướng dẫn Hs cách vẽ đồ thị của hàm số bậc nhất- Cho Hs áp dụng vẽ đồ thị các hàm số: y = 3x + 2, 5x21y +−=(SGK)HĐ 6: Đồ thị của hàm số hằngHoạt động của học sinh Hoạt độn[r]
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ- Sau 3phút cô tập trung trẻ lại.- Cô đặt câu hỏi cho từng nhóm:VD: Nhóm 1:- Các con quan sát đợc cây gì? - Cây phợng- Con có nhận xết gì về cây phợng? - Cây phợng có thân, cành, lá - Trồng cây phợng để làm gì? - Để lấy bómg mát.- Tại sao con biêt? - Cây to,[r]