THÔNG BÁO CỦA BỘ GIÁO DỤC VỀ LIÊN THÔNG

TRƯỜNG ĐH TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ---  --- Số 06TB/TTGDTX TP.Hồ Chí Minh ngày 22 tháng 10 năm 2012 THÔNG BÁO VỀ VIỆC THI TUYỂN SINH LIÊN THÔNG CAO ĐẲNG[r]

SỞ GD&ĐT TỈNH BÌNH DƯƠNGTRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ Số: /TB-TCKTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc Bến Cát, ngày tháng năm 2012THÔNG BÁO TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LIÊN THÔNG NĂM 2013Căn cứ Thông báo tuyển sinh số 413/TS-ĐHSG-ĐTTC ngày 14/9/2012 của Trườn[r]

THÔNG BÁOV/V Học bổ sung kiến thức đầu vào hệ liên thông trình độ Cao đẳng, Đại học – 2012Căn cứ vào quyết định số 06/2008/QĐ- BGDĐT, ngày 13/02/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Qui định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học;Căn cứ nội dung[r]

Điều 6. Tiêu chuẩn 3: Chương trình giáo dục 1.Chương trình giáo dục của trường đại học được xây dựng trên cơ sở chương trình khung do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Chương trình giáo dục được xây dựng với sự tham gia của các giảng viên, cán bộ quản lý, đại diện c[r]

PHần I: giới thiệu tổng quan về công ty viễn thông liên tỉnh và trung tâm viễn thông khu vực i.1. Quá trình hình thành và phát triển của công ty Viễn thông liên tỉnh và trung tâm Viễn thông khu vực I:Công ty Viễn thông liên tỉnh, tên giao dịch là Việt Nam Telecom National, tên viết tắt là VTN[r]

Vũ Đình ChuẩnVụ trưởng Vụ Giáo dục Trung họcGIÁO DỤC PHỔ THÔNG VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ HỘI NHẬP Nội dung1. Hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam2. Đánh giá chung về giáo dục phổ thông Việt Nam giai đoạn 2001-20103. Bối cảnh trong nước phát triển giáo dục phổ thông[r]

Mẫu số: 07/KTTT(Ban hành kèm theo Thông tư số 60/2007/TT-BTC ngày 14/6/2007 của Bộ Tài chính)NGƯỜI ĐƯỢC YÊU CẦU CUNG CẤP NHẬN THÔNG BÁONgày ............... tháng ............... năm ..............Ký tên, đóng dấu (ghi rõ họ tên và chức vụ)Ghi chú: Trường hợp chuyển Thông báo trực tiếp[r]

v, LR (m3/h): là lưu lượng không khí vào, ra khỏi phòng. 272.2.3 Hệ thống điều hoà không khí: Trong hệ thống thông gió cơ khí có đầy đủ các thiết bị để xử lý không khí đảm bảo yêu cầu của con người và yêu cầu công nghệ gọi là hệ thống điều hoà không khí. Các thiết bị đó bao gồm: thiết bị lọc bụi, t[r]

Điều 40. Điều 40. Kết quả kiểm định chương trình và cơ sở giáo Kết quả kiểm định chương trình và cơ sở giáo dụcdục 1. Trong 152 chỉ số của SREM có 09 chỉ số không sử dụng 1. Trong 152 chỉ số của SREM có 09 chỉ số không sử dụng trong hệ thống kiểm định chất lượng giáo dụctrong hệ thống kiểm định chấ[r]

……………………………………………………………………………..………….…………………………………………………………………………………..4.3 Danh mục các Giáo trình liên quan đến môn học đã được xuất bản……..………………………………………………………………………………………..5. Tính cấp thiết của việc biên soạn Giáo trình.……………………………………………………………………………………….……..……………………………………………………………………………………….…….………[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG NINHTRƯỜNG CAO ĐẲNG VHNT&DL HẠ LONGSố: /TB-VHNTDLCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh phúcQuảng Ninh, ngày 03 tháng 10 năm 2012 THÔNG BÁO TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LIÊN THÔNGCăn cứ kế hoạch liên kết đào tạo, căn cứ công văn đồng ý của trường Đại[r]

VỀ MỐI LIÊN THÔNG GIỮA THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN, VỐN VÀ TIỀN TỆTS. VƯƠNG QUÂN HOÀNG – Đại học Tổng hợp Bruxelles (Bỉ)THS. NGUYỄN HỒNG SƠN – Phó vụ trưởng, Vụ kinh tế, văn phòng TW ĐảngTrong giai đoạn 2005 – 2007, nền kinh tế Việt Nam đã có sự bứt phá về tăng trưởng, cùng với sự t[r]

Này đây hoa của đồng nội xanh rì ; Này đây lá của cành tơ phơ phất Của yến anh này đây khúc tình si ; Và này đây ánh sáng chớp hàng mi , Mỗi buổi sớm , thần vui hằng gõ cửa : Tháng giêng ngon như một cặp môi gần Tôi sung sướng nhưng vội vàng một nửa ; Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân. ( Vộ[r]

học của các trường đại học có trình độ tiên tiến trên thế giới và từ các nhà tuyển dụng trong và ngoài nước. 1.2. Mục tiêu cụ thể 1.2.1. Ngành Hệ thống thông tin - Nắm vững kiến thức cơ bản và chuyên sâu về cơ sở dữ liệu, và hệ quản trị cơ sở dữ liệu. - Có khả năng thiết kế các hệ thống thông[r]

nghiệp, HTX (sau đây gọi chung là doanh nghiệp). - Tiến hành tiếp nhận hồ sơ, trả kết quả về cấp Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh, Giấy chứng nhận thay đổi nội dung đăng ký kinh doanh, Đăng ký hoạt động chi nhánh, văn phòng đại diện của doanh nghiệp (sau đây gọi chung là Giấy chứng nhận đăn[r]

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: _____/ĐT Đà Nẵng, ngày tháng năm 2010Kính gửi: Ban Đào tạo Đại học Đà NẵngTheo công văn số 1314/ĐHĐN-ĐT của Đại học Đà Nẵng, Trường Đại học Kinh tế xin báo cáo các chuyên ngành đào tạo liên th[r]

UBND TỈNH PHÚ THỌTRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Phú Thọ, ngày 27 tháng 11 năm 2009THÔNG BÁOCông khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế của trường, trình độ trung cấp chuyên nghiệp, năm học 2008STT Nội dungKhoá học/ năm tốt n[r]

thực hànhBảo hiểm - Ngân hàng - Tài ChínhToàn phần tại VNNNSố 3219/QĐ - BGDĐT ngày 05/8/20109 5 HV Tài chính Viện ĐH Hồng Kông Hongkong DiplomaKế toán, Tài chính, Quản trị Kinh doanhToàn phần tại VNNNSố 424/QĐ- BGDĐT ngày 27/01/201010 5 HV Tài chínhTrường ĐH Gloucestershire Anh Cử nhân Kế toán và Qu[r]

o Xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm (xếp loại hạnh kiểm yếu trong toàn học kỳ nếu vi phạm luật giao thông).o Hạn chế học sinh đi xe phân khối lớn.o Tất cả những trường hợp đi xe phân khối lớn đều phải có giấy phép lái xe, nếu không có nhà trường mời ngay PHHS đến nhận xe về.CÁC BIỆN PHÁP[r]

- Nâng cao chất lợng của thực hiện công việc.5- Giảm bớt sự giám sát vì ngời lao động đợc đào tạo là ngời có khả năng tự giám sát.- Nâng cao tính ổn định và năng động của tổ chức.- Duy trì và nâng cao chất lợng của nguồn nhân lực.- Tạo điều kiện cho áp dụng tiến bộ kỹ thuật và quản lý vào doanh nghi[r]