Kể chuyệnBẠN CỦA NAI NHỎCó lần…Một lần khác…Lần khác nữa…2. Hãy nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn mìnhNgười dẫn chuyện: thong thả, chậm rãiLời cha Nai Nhỏ: băn khoăn, vui mừng, tin tưởngLời Nai Nhỏ: hồn nhiên, ngây thơ
Tiết : 2+3 ( PPCT tiết: 7+8 ) Môn: Tập đọc Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ A) Mục tiêu: Giúp HS đọc trơn được cả bài: + Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa… + Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. + Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật. + B[r]
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Chép lại chính xác nội dung tóm tắt truyện: Bạn của Nai Nhỏ Biết cách viết hoachữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, trình bày bài đúng mẫu.- Củng cố quy tắc chính tả ng/ngh: Làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầuhoặc dấu thanh dễ lẫn tr/ch (hoặc[r]
GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 3 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT Tập đọc BẠN CỦA NAI NHỎ (Tiết 1) I.Mục tiêu + Đọc đúng, rõ toàn bài; biết đọc liên mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. + Hiểu nghĩa ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. ( trả lời[r]
Tiết: 2+3 (PPCT tiết:7+8) Môn: Tập đọc Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ I. MỤC TIÊU: 1. Đọc HS đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa… Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật. Biết nh[r]
I. CHÍNH TẢ Bài “Trên chiếc bè” (Viết đầu bài và đoạn “Nhìn hai bên bờ sông … theo chúng tôi” – Sách Tiếng Việt lớp hai tập 1 trang 34. II. TẬP LÀM VĂN Em hãy trả lời các câu hỏi sau : 1. Em tên là gì? 2. Em học trường[r]
1. Nghe - Viết: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (trích) - Tìm tên riêng trong bài chính tả. • Trong bài chính tả có các tên riêng : Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng. 1. Nghe - Viết: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (trích)- Tìm tên riêng trong bài chính tả.• Trong bài chính tả có các tên riêng : Đức Thanh, Kim Đồng, Nùn[r]
Da thuộc là một dạng vật liệu bền và dẻo được chế biến thông qua quá trình thuộc da của da động vật, như da bò, trâu, dê, cừu non, nai, cá sấu, đà điểu, v.v..., nhưng thông dụng nhất là da bò. Da thuộc có thể được sản xuất bằng nhiều phương pháp khác nhau, ở quy mô lớn hay nhỏ, từ thô sơ cho tới cầu[r]
1. Nghe - viết : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ (đoạn 4) 2. Tìm các từ : a) Chứa các tiếng bắt đầu bằng d, gi hoặc r, có nghĩa như sau 1. Nghe - viết : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ (đoạn 4)2. Tìm các từ :a) Chứa các tiếng bắt đầu bằng d, gi hoặc r, có nghĩa như sau :Làm sạch quần áo, chăn màn trong nước -> giật[r]
Đoạn văn nói lên sự cố gắng luyện tậpcủa Nen- lin đã mang lại chiến thắng.- Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu gì?Câu nói của thầy giáo đặt sau dấu haichấm, trong dấu ngoặc kép .- Những chữ nào trong đoạn vănđược viết hoa ?Chữ cái đầu tên bài , đầu đoạn ,đầu câu ; tên riêng của người: Nen-Chính[r]
chuộng từ Bắc –Nam –Trung.Các bạn trẻ cònsáng tạo ra nhiều hình thức chơi làm chochơi chuyền không còn nhàm chán ,vừa giữđược nét cổ truyền lại mang một nét hiện đại*Chuyền là một tròchơi như thế nàoThứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2016Chính tả(nghe – viết)Chơi chuyềnThứ sáu ngày 9 tháng 9 n[r]
Phân tích tình hình Tài chính của Công ty Cổ phần Than Đèo Nai Vinacomin (LV tốt nghiệp)Phân tích tình hình Tài chính của Công ty Cổ phần Than Đèo Nai Vinacomin (LV tốt nghiệp)Phân tích tình hình Tài chính của Công ty Cổ phần Than Đèo Nai Vinacomin (LV tốt nghiệp)Phân tích tình hình Tài chính của Cô[r]
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2014 1. Chính tả : Nghe - viết (5 điểm) Thời gian : 15 phút Bài: Cây xoài của ông em Ông em trồng cây xoài cát này khi em còn đi lẫm[r]
CHIA SẺ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TOEIC CHO MỤC TIÊU TỪ 0-990 --Xin chào các bạn, mình là Minh Châu ^^ Mình mới vừa nhận kết quả thi TOEIC với số điểm990/990. Nhân lúc đang dạt dào khí thế, mình tranh thủ viết ngay note này để chia sẻ kinhnghiệm & chiến lược ôn thi của mình :P Mình[r]
LỜI NÓI ĐẦU Giáo viên là một trong những nhân tổ quan trọng quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước. Do vậy, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt quan lâm đến công tác xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên. Bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh viết đúng, viết đ[r]
PHÒNG GD- ĐT THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM BÀI ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015 Môn : Tiếng Việt - lớp 3 – Thời gian 60 phút ( Không kể thời gian phát đề) A, KIỂM TRA ĐỌC: 1, Đọc thà[r]
Muối NaCl có lẫn tạp chất NaI. Muối NaCl có lẫn tạp chất NaI. a) Làm thế nào để chứng minh rằng trong muối NaCL nói trên có lẫn NaI? b) Làm thế nào để có NaCl tinh khiết. Hướng dẫn giải: a) Để chứng minh rằng trong muối NaCL nói trên có lẫn NaI, người ta sục khí clo vào dung dịch[r]