CÂU HỎI ĐỐ VUI VĂN HỌC

luyện cách đọc đoạn văn,
trả lời câu hỏi,

nhạy bén trong những câu hỏi đố

tăng khả năng ghii nhớ tốt
tăng khả năng đậu tốt ngiệp và đỗ đại học
CHÚC các bạn THÀNH CÔNG.............................
..............................

1. Thực trạng
Nói đến phương pháp dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông hiện nay không thể không nhắc tới các hiện tượng rất phổ biến trong các giờ học văn hiện nay.
1.1. – Dạy học đọc chép. Hiện tượng dạy học đọc chép trong môn văn trước đây và môn ngữ văn rất phổ biến ở các trường phổ thông hi[r]

Đa Quyn, ngày 5 tháng 5 năm 201609/30/17Trưởng ban cố vấn: Cao Ngọc Thành - Hiệu trưởngPhó ban: Trần Thị Hiền:- Phó Hiệu trưởngSoạn thảo: - Lê Xuân Lương- TT Tổ chuyên môn- Lê Khánh HiệpDẫn CT:- GV Lớp 5......................................Biên tập: Nguyễn Thị Hà, Sỳ Nguyễn Ngọc Nga...Cùng với sự t[r]

•Đại mỹ nhân bế nguyệt là Điêu Thuyền. Thời Tam Quốc, khoảng thế kỷ thứ 3.[3]•Đại mỹ nhân tu hoa là Dương Quý Phi. Thời nhà Đường, 719-756.[4]CÂU HỎI DÀNH CHO KHÁN GIẢCùng với kỉ niệm ngày QTPN 8-3, nước ta còn 1 ngày kỉ niệm nữa nhằm tôn vinh ngườiphụ nũ Việt Nam. Em hãy cho biết đó là ngày[r]

Đố vui kiểm tra vốn từ về âm thanh sẽ kích thích khă năng dự đoán của bạn. Chẳng cần biết hết nghĩa của từ, chỉ cần đọc nghe liên tưởng chọn phương án. Rất đơn giản mà vẫn có thể học nhé. Câu hỏi không hề đánh đố bạn chút nào.
Chọn động từ chỉ âm thanh đúng nhất trong các trường hợp dưới đây.
1.[r]

3• Câu hỏi: 2 con vịt đi trước 2 con vịt, 2 con vịt đisau 2 con vịt, 2 con vịt đi giữa 2 con vịt. Hỏi cómấy con vịt?Đáp án: 4• Câu hỏi: Con ma xanh đập 1 phát chết, con mađỏ đập 2 phát thì chết. Làm sao chỉ với 2 lầnđập mà chết cả 2 con?Đáp án: Đập con ma xanh trước là 1, con ma đỏthấy[r]

II - Bài tập 2: Find the way to honey. (Tìm đường đến lọ mật ong)1. Ho_ many people are there?2. Th_ _ e are five people.3. C_ _ you swim?4. Do you _ _ke English?5. They _ _e singing.III - Sử dụng từ gợi ý để viết thành câu hồn chỉnh.1. My mother / teacher………………………………………………………………………………..2. When / ha[r]

Đất nước chúng tôi tuy vô cùng nhỏ bé song dân tộc chúng tôi rất tự hào với truyền thống văn hoá mà cha ông bao thế hệ đã tích tụ và truyền lại cho chúng tôi. Trong nền văn hoá dân gian đó có một bộ phận rất quan trọng đó là văn học dân gian Những tác phẩm văn học dân gian ấy là nơi “Cho tôi nhận[r]

Đất nước chúng tôi tuy vô cùng nhỏ bé song dân tộc chúng tôi rất tự hào với truyền thống văn hoá mà cha ông bao thế hệ đã tích tụ và truyền lại cho chúng tôi. Trong nền văn hoá dân gian đó có một bộ phận rất quan trọng đó là văn học dân gian. Những tác phẩm văn học dân gian ấy là nơi “Cho tôi nhận m[r]

GIÁO ÁN LỚP MẦMĐỀ TÀI: MÙA HÈ CỦA BÉI. Mục đích - Yêu cầu:- Trẻ nhận biết những dấu hiệu rõ nét của mùa hè (trời nắng, nóng, có mưa rào, ...)- Trẻ biết vệ sinh, tắm rửa sạch sẽ giữ gìn vệ sinh thân thể.II. Chuẩn bị:Một số tranh ảnh về mùa hè.Tranh lô-tô cho trẻ chơi.III. Tổ chức hoạt động:Hoạt động[r]

Giáo dục: Qua bài thơ cho chúng ta thấy một năm có 4 mùa: xuân, hè, thu, đông. Khi thời tiết chuyển mùa các con nhớ mặc quần áo phù hợp với từng mùa nhé.
e) Trò chơi: “ Đố vui”
Mùa gì cho lá xanh cây
Cho bé thêm tuổi hây hây má hồng?

Mùa gì phượng đỏ rực trời
Ve kêu ra rả rộn ràng khắp nơi?

Mùa[r]

Tôi đá thật dẻo chânCho cầu bay trên sânĐừng để rơi xuống đất.Quả cầu giấy xanh xanhQua chân tôi, chân anhBay lên rồi lộn xuốngĐi từng vòng quanh quanh.Trong nắng vàng tươi mátCùng chơi cho khỏe ngườiTiếng cười xen tiếng hátChơi vui học càng vui.Tập đọc 3: 1980Câu hỏi: Các bạn v[r]