TƯ TƯỞNG HCM VỀ VẤN ĐỀ GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

độc lập chủ quyền của đất nước: Các vua hùng đã có công dựng nước, Báccháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”. Và chỉ có trong môi trường độc lậptự do quyền của con người mới được đảm bảo, như Bác nói: “Không có gìquý hơn độc lập tự do”.Trong bối cảnh ngày nay chúng ta tưởng chừng đangsống trong cuộc s[r]

Tổ Quốc tôi , đấy là tất cả những điều tôi muốn ;đấy là tất cả những điều tôi hiểu” Năm 1919 ,Nguyễn Ái Quốc gửi tới hội nghị vecxây bản yêusách gồm tám điểm, đòi các quyền tự do , dân chủcho nhân dân VN. Đầu năm 1930 NAQ soạn thảoCương lĩnh chính trị đầu tiên của đảng , một cươnglỉnh giải phóng<[r]

Đây là mẫu silde về vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân tộc thuộc địa phục vụ cho môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh. Bàn về vấn đề dân tộc thuộc địa trong tư tưởng của Hồ Chí Minh.NHÓM 1TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC ,Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG ĐÓ VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM1 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ D[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc cũng là giải phóng giai cấp, giải phóng con người chiếm một vị trí quan trọng trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh. Đây cũng là vấn đề cơ bản của đường lối cách mạng Việt Nam. tiểu luận góp phần tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng[r]

Nếu mâu thuẫn chủ yếu ở các nước tư bản phương Tây là mâu thuẫn giữa giai cấp vô sản và giai cấp tư sản, thì mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội thuộc địa phương Đông là mâu thuẫn giữa dân tộc bị áp bức với chủ nghĩa thực dân. Dưới chính sách khai thác thuộc địa hà khắc và chính sách cai trị tàn bạo của[r]

Chương IITƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘCGv: Lý Kim CươngI. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC 1. Vấn đề dân tộc thuộc địa. a. Thực chất của vấn đề dân tộc thuộc địa[r]

báo cáo tiểu luận thi cuối kì môn tư tưởng hồ chí minh, đề tài: làm rõ lý luận sáng tạo của hồ chí minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc.bố cục bài báo cáo:1. lý do chọn đề tài (tính cấp thiết của đề tài): vấn đề dân tộc là vấn đề luôn được sự quan tâm của nhiều cá nhân, tổ chức và[r]

tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa MácLênin vào điều kiện cụ thể ở nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa v[r]

Nhân dân Việt Nam và nhân dân tiến bộ trên thế giới ca ngợi Hồ Chí Minh, công nhận tư tưởng Hồ Chí Minh đã có vai trò quyết định đối với sự phát triển của cách mạng Việt Nam và góp phần to lớn vào sự nghiệp đấu tranh chung của các dân tộc vì hoà bình, độc lập dân tộc dân chủ và tiến bộ xã hội. Đại h[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một bước phát triển mới của chủ nghĩa Mác Lênin, được vận dụng một cách sáng tạo vào thực tiễn giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Điều cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh là độc lập dân tộc gắn liền với giải quyết xã hội và giải phóng con người. Trong đ[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản[r]

Nội dung môn học tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm 06 chương về nội dung cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh và một chương tự chọn về sự vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng và Nhà nước ta trong công cuộc đổi mới hiện nay và trong sự nghiệp cách mạng Việt Nam. Các mảng kiến thức cơ bản có nội dung như sau:[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Tinh hoa của dân tộc Việt Nam và trí tuệ của thời đại đã tạo ra Chủ tịch Hồ Chí Minh, Người anh hùng dân tộc vĩ đại, mà chính Người đã làm rạng rỡ dân tộc và nhân dân Việt Nam. Công lao to lớn và sự nghiệp vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đưa Người lên địa vị n[r]

Giá trị tư tương Hồ Chí Minh áp dụng tư tưởng HCM
1. Danh sách nhóm 4: 1.Đỗ Thị Thu Huệ (Nhóm trưởng) 2.Nguyễn Thị Huệ (Thư kí) 3.Vũ Thị Huệ 4.Trần Văn Huy 5.Đinh Thị Huyền 6.Nguyễn Thị Huyền 7.Nguyễn Thị Hương 8.Lê Thị Hương 9.Lê Thị Hương (U2) 10.Phạm Thanh Hương 11.Hà Thế Nhân
2. Đề tài thảo luậ[r]

Câu 1. Cơ sở khách quan hình thành tư tưởng HCM (4 điểm)1. Bối cảnh lịch sửTrong nước, chính quyền triều Nguyễn đã từng bước khuất phục trước cuộc xâm lượccủa tư bản Pháp, thừa nhận nền bảo hộ của thực dânPháp trên toàn cõi VN.Cuối thế kỷ XIX, các cuộc khởi nghĩa vũ trang dưới khẩu[r]

Câu 1: Cơ sở hình thành tư tưởng HCM (cơ sở khách quan).
a. Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng HCM
Trong nước: Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XXHồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh đất nước và thế giới có nhiều biến động.
+ Trong nước chính quyền triều Nguyễn đã lầ[r]

Câu 1. Môn học TTHCM.a.Phân tích định nghĩa T2 HCMT2 HCM là 1 hệ thống quan điểm toàn diện, sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CMVN, từ CM dân tộc dân chủ đến CMXHCN, là kết quả sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác – Lenin vào điều kiện hoàn cảnh CMVN, đồng thời là sự kết tinh, tinh hoa[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể của Việt Nam, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu ti[r]

TƯ TƯỞNG 123

(DÀNH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC 2 – 2016)

1. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh ( Cơ sở khách quan) 2
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc 3
3. Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải đi theo con đường cách mạng vô sản 3
4. Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành[r]

TƯ TƯỞNG 123

(DÀNH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC 2 – 2016)

1. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh ( Cơ sở khách quan) 2
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc 3
3. Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải đi theo con đường cách mạng vô sản 4
4. Cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành[r]