MỤC TIÊU LÝ TƯỞNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN

Cộng sảnViệtNamTuân thủ những quan điểm của V. I. Lênin về xây dựng Đảng kiểu mới của GCVSĐCSVN là Đảng của GCCN, là đội tiên phong của GCCN, mang bản chất của GCCNĐCSVN còn là Đảng của NDLĐ & của cả dtộc VN9Chương IV1.3. Bảnchấtcủa Đảng Cộng sảnViệt Nam (tt)Đ[r]

BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂNHỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH- Họ và tên: Lê Phước Chót- Chức vụ: Giáo viên- Cơ quan, đơn vị: Trường THCS Long Hưng BCăn cứ hướng dẫn số 107-HD/BCĐ ngày 12 tháng 07 năm 2010 của Ban Chỉ đạo Cuộc vận độngTỉnh hướng dẫn tổng kết 4 năm học tập và làm theo tấm gư[r]

Giữ vững bản chất giai cấp của ĐảngICTnews - Đảng Cộng sản Việt Nam là đội Tiên phong của giai cấp công nhân Việt Nam, đại biểu trung thành cho lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc. Trước những diễn biến phức tạp của tình hình thế giới, việc giữ vững và t[r]

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng Cộng sản Việt Nam (121986) đã đề ra đường lối đổi mới toàn diện các lĩnh vực của đời sống. Để đổi mới toàn diện các lĩnh vực của đời sống xã hội, trước hết phải đổi mới tư duy. Thực tiễn xã hội đã khách quan hóa vai trò và tầm quan trọng đặc biệt của lý[r]

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng Cộng sản Việt Nam (121986) đã đề ra đường lối đổi mới toàn diện các lĩnh vực của đời sống. Để đổi mới toàn diện các lĩnh vực của đời sống xã hội, trước hết phải đổi mới tư duy. Thực tiễn xã hội đã khách quan hóa vai trò và tầm quan trọng đặc biệt của lý[r]

Những nguyên lý về đảng kiểu mới của VI.Lênin Chủ nghĩa Mác là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hoạt động của Đảng Cộng sản + Học thuyết đó là lý luận có vai trò đặc biệt quan trọng đối với phong trào công nhân và hoạt động của Đảng Cộng sản, vì vậy trước hết và trên hết phải xem xét lý luận[r]

7.1 Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân 3 Thuyết trìnhvấn đáp7.1.1 Giai cấp công nhân và sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân7.1.2 Những điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân7.1.3 Vai trò của Đảng Cộng sản trong quá trình thực hiện sứ mệnh lịch sử củ[r]

Ứng dụng các phép biến hình vào giải toán hình học MỤC LỤCMỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tàiMục tiêu đào tạo của nhà trường phổ thông Việt Nam là hình thành nhữngcơ sở ban đầu và trọng yếu của con người mới: phát triển toàn diện phù hợp vớiyêu cầu và điều kiện hoàn cảnh đất nước con người Việt Nam.Trong giai[r]

Ứng dụng các phép biến hình vào giải toán hình học---------------------------------------------------------------------------------------------------------------MỤC LỤCMỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tàiMục tiêu đào tạo của nhà trường phổ thông Việt Nam là hình thành những cơ sở ban đầu và trọng yếu của con n[r]

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................[r]

- Điểm chuyên cần: trọng số 0,2- Điểm kiểm tra giữa kỳ: trọng số 0,3- Điểm thi kết thúc học phần: trọng số 0,54. Điều kiện học- Bố trí học năm thứ nhất trình độ đào tạo đại học, cao đẳng khối không chuyên ngành Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; là môn học đầu tiên của chương trình các môn Lý luận c[r]

bản tới chỗ diệt vong. Khuynh hướng dân chủ tư sản, vô chính phủ có chiều hướng phát triển; nảy sinh ý đồ đòi thực hiện đa nguyên chính trị, đa đảng đối lập, tư nhân hoá kinh tế quốc doanh. Nghị quyết chỉ ra những khuyết điểm của công tác lãnh đạo tư tưởng, văn hoá là chưa nhận thức rõ tầm quan trọ[r]

viên mỗi chúng ta cần thực hiện tốt những nhiệm vụ cơ bản sau:Một là, không ngừng rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức cách mạng.Bản lĩnh chính trị được thể hiện ở tính kiên định mục tiêu, lý tưởng đã lựa chọn trong bấtkỳ tình huống khó khăn nào cũng không dao động, giảm sút[r]

ngân sách NN và hệ thống thuế phải góp phần thúc đẩy nền kinh tế phát triển theo hướng CNH-HĐH, phù hợp với thông lệ quốc tế, minh bạch và đơn giản.Kết quả: Mặc dù cùng chịu tác động của khủng hoảng tài chính - kinh tế khu vực (giai đoạn 1997 - 1999) và thiên tai nghiêm trọng xảy ra liên tiếp, đặt n[r]

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMĐƠN XIN VÀO ĐẢNGKính gửi: Chi uỷ:..........................................................................................Đảng uỷ:......................................................................................Tôi là:........................................[r]

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMĐƠN XIN VÀO ĐẢNGKính gửi: Chi uỷ:..........................................................................................Đảng uỷ:......................................................................................Tôi là:........................................[r]

Là người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đã không ngừng chăm lo xây dựng, rèn luyện Đảng ta thành một Đảng mácxít thật sự vững mạnh để lãnh đạo nhân dân thực hiện thắng lợi các mục tiêu, lý tưởng cách mạng. Từ nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn, Người đã khái qu[r]

Năng lực cầm quyền của Đảng Cộng sản Việt Nam là tổng hòa những phẩm chất, tri thức, kinh nghiệm, phương thức, phương pháp lãnh đạo của Đảng tạo thành sức mạnh, uy tín giúp Đảng có thể tập hợp lực lượng, đáu tranh giành chính quyền và tổ chức thực hiện thành công lý tưởng, mục tiêu chính trị, củng c[r]