NGỮ VĂN 9 TIẾT 35

d. Bác Li-lip.Câu 2: Guy đơ Mô-pa-xăng là nhà văn có cùng quốc tịch với nhà văn, nhà thơ nào sau đây?a. A. Đô-đê.b. M. Go-rơ-ki.c. La Phông-ten.d. G. Lân-đơn.5.Dặn dò (1’ )- Chép và học thuộc phần ghi nhớ.- Chuẩn bị tiết 153: Ôn tập về truyện (lập bảng thống kê tác phẩm truyện hiệnđại Việt Na[r]

TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI – DUY XUYÊNNgữ văn 9 - Tiết 42 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG Ngữ văn 9 – Tiết 42 Văn bản: VỀ THÔI EM - Dương Quang Anh- I. Đọc – tìm hiểu chú thích: 1. Tác giả - tác phẩm:a. Tác giả: Dương Quang Anh sinh năm 1946, - Quê: Việt An - Thăng Bình-[r]

Câu 6 = C.Câu 11 = CCâu 12 = AII>Phần tự luận: (7 điểm)1)Mở bài: (1 điểm.)Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm và 2 nhân vật hàm chứa những nét chung, riêng.2)Thân bài:-Phân tích những nét chung trong phẩm chất, tính cách của hai cô gái TNXP trên cao điểmTrường Sơn: (3 điểm.)+)Dũng cảm, khôn[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNGPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DẦU TIẾNGĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT-NGỮ VĂN 9 HKII/ XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH ĐÁNH GIÁ- Đánh giá năng lực tổng hợp của học sinh sau khi học và ô tập xong chương trình chương trình văn thuyết minh:- Nắm vững kiến thức ở các nội dung Đọc[r]

TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN LỚP 9 HUYỆN GIỒNG RIỀNG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN LỚP 9 HUYỆN GIỒNG RIỀNG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN LỚP 9 HUYỆN GIỒNG RIỀNG TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN LỚP 9 HUYỆN GIỒNG RIỀNG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN LỚP 9 HUYỆN GIỒNG RIỀNG. TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG NGỮ VĂN LỚP 9 HU[r]

•Hành chính:6 Tỉnh, Thành phốHình 31.1 Lược đồ tự nhiên vùng Đông Nam BộQuan sát l ợc đồ trên em hãy: Xác định vị trí tiếp giáp của vùng Đông Nam Bộ?Xác định giới hạn lãnh thổ Đông Nam Bộ ? Kể tên các tỉnh, thành phố của vùng?? ý nghĩa của vị trí địa lý đối với sự phát triển kinh tế xã hội?Hỡnh 31.1[r]

BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn
BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn
BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn
BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn
BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn
BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn NGỮ văn vv
BỘ đề và đáp án THI HSG lớp 9 môn[r]

Đề thi ngữ văn lớp 9 kỳ 2 năm học 20142015Đề thi ngữ văn lớp 9 kỳ 2 năm học 20142015Đề thi ngữ văn lớp 9 kỳ 2 năm học 20142015Đề thi ngữ văn lớp 9 kỳ 2 năm học 20142015Đề thi ngữ văn lớp 9 kỳ 2 năm học 20142015Đề thi ngữ văn lớp 9 kỳ 2 năm học 20142015

ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn

tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào[r]

và việc áp dụng còn máy móc...Tất cả những vấn đề trên bản thân tôi lúc đầu mới áp dụng cũng gặpnhững khó khăn trong quá trình đưa SĐTD vào dạy học nhưng với sự cố gắngtìm tòi học hỏi và tích lũy những kinh nghiệm có được. Tôi thấy mình cần chiasẻ với đồng nghiệp để nâng cao hơn nữa hiệu quả của sử[r]

Trừ bạo+ Yên dân: giúp cho dân có cuộc sống yên ổn (dân là dân tộc Đại Việt).+ Trừ bạo: diệt trừ quân Minh xâm lược.=> Nhân nghĩa là chống ngoại xâm, bảo vệ cuộc sống cho nhân dân.- 3 phần3. Phân tíchViệc nhân nghĩa cốt ở yên dânQuân điếu phạt trước lo trừ bạo.?Em hiểu thế nào là nhân nghĩa??[r]

chiến dịch biên giới5Tiết 93 Đêm nay Bác không ngủTác giả: Minh HuệChuyên đề ngữ văn 6 giáo dục t t ởng, đạo đức hồ chí minhII. Đọc và tìm văn bản:1. Hình t ợng Bác Hồ:. Ngồi bên bếp lửa. Chòm râu im phăng phắc. Vẻ mặt trầm ngâm* Hình dáng t thế:. Bóng bác cao lồng lộng. Ngồi đinh ninhTác giả[r]

( chắc chắn sẽ nhận lấy thất bại), em hãy nhận xét về giọng điệu của bài thơ? (Giọng điệu hùng hồn, đanh thép, rõ ràng, dứt khoát.)Qua giọng điệu của bài thơ, em hiểu gì về ý chí bảo vệ chủ quyền đất nướccủa tác giả? ( Ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền độc lập của dân tộc trước mọi kẻthù xâm lược.)GV[r]

Ngữ văn 9 Văn bản: viếng lăng bácTiết 117 - viễn phương-I, Đọc - hiểu chú thích văn bản1, Tác giả2, Hoàn cảnh ra đời bài thơII, Đọc - hiểu văn bản1, Cấu trúc ? Bài thơ có sự kết hợp của những phương thức biểu đạt nào? A, Tự sự kết hợp với miêu tả B, Tự sự kết hợp với biểu cảmC, Miêu[r]

NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ KHI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngoài những vấn đề đã được hướng dẫn ở phần chung, khi thực hiện chương trình dạy học môn GDCD cần thực hiện thêm những vấn đề sau:
1) Thời lượng tổ chức dạy học các khối lớp theo các tuần như sau:
Lớp Số tiết cả n[r]

Ngữ văn 12Ngữ văn 12Tiết 4:Tiết 4: GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆTGIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆTBài cũ•Em hãy cho biết : Sự trong sáng của Tiếng Việt biểu hiện qua một số phương diện cơ bản nào?•Đáp án:• Sự trong sáng của tiếng Việt được biểu hiện ở những phươ[r]

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thư sáu Thứ bảyTiết 1 Ngữ văn Địa lí Công nghệ Toán Toán Anh văn Tiết 2 Ngữ văn Công dân Tin Toán Sinh Sử Tiết 3 Hoá Tin học Lí Văn Sử Lí Tiết 4 Lí Hoá Toán Hoá Hoá Tiết 5 Chào cờ Anh văn Toán Công nghệ Sinh hoạt

ĐỀ CHÍNH THỨCHƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KÌMôn: Ngữ văn lớp 9Tiết 75: Kiểm tra thơ và truyện hiện đạiCâu 1 (2 điểm):Ý nghĩa của nhan đề bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm TiếnDuật:- Nhan đề làm nổi bật hình ảnh rất độc đáo của toàn bài và đó là hình ảnh hiếm gặptrong thơ -[r]

HỆ THỐNG KIẾN THỨC NGỮ VĂN 9 ÔN THI HỌC SINH GIỎI Phân tích tất cả văn bản trong chương trình ngữ văn 9 tài liệu ôn thi vào 10, ôn thi hsg HỆ THỐNG KIẾN THỨC NGỮ VĂN 9 ÔN THI HỌC SINH GIỎI Phân tích tất cả văn bản trong chương trình ngữ văn 9 tài liệu ôn thi vào 10, ôn thi hsgHỆ THỐNG KIẾN THỨC NGỮ[r]