QUY ĐỊNH TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2

Công nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Uỷ ban nhân dân tỉnh. Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Giáo dục[r]

1. Mở đầu
1.1. Lí do chọn đề tài.
Giáo dục đào tạo góp phần phát triển xã hội, muốn vậy toàn xã hội phải quan tâm chăm lo đến điều kiện giáo dục. Vì thế, Bộ chính trị có thông báo kết luận về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2, khóa VIII, phương hướng phát triển giáo dục đà[r]

+ Khó khăn :1.1.b khái quát tình hình CSVC của nhà trờng: 1.2 Thực trạng về CSVC của trờng đầu năm học2005 - 2006 Còn thiếu nhiều phòng chức năng nh:- Phòng Đoàn đội- Phòng th viên- Phòng đa năng- Phòng thờng trực bảo vệ- Phòng học tiếng nớc ngoài- Phòng học âm nhạc- Phòng tin học - Phòng truyền th[r]

sống cán bộ giáo viên, công nhân viên trong nhà trờng, thăm hỏi kịp thời nhữngngời ốm đau, đồng thời khuyến khích kịp thời những ngời đạt thành tích trôngcác phong trào thi đua.* Đối với các tổ chức đoàn thể: - Tổ chức Chi Bộ Đảng: Chi Bộ nhà trờng có 11 đảng viên đều đợc xếploại xuất sắc, dang bồi[r]

UBND phờng cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Đồng Nguyên Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đồng Nguyên, ngày 17 tháng 6 năm 2009Tờ trìnhV/v đề nghị công nhận Trờng Tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức 1Kính gửi: - Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Từ Sơn.- UBND thị xã Từ SơnThực hiện Quyết địn[r]

Phòng gd&đt yên thành Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namTrờng th tây thành Độc lập Tự do Hạnh phúc Số: 02/TTH Tây Thành, ngày 8 tháng 9 năm 2010Báo cáo quá trình xây dựng trờng tiểu học Tây Thành đạt chuẩn quốc gia Kính tha quý đại biểu, các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh cùng[r]

tiên tiến của năm học trước.2. Trường tiểu học nếu đạt các tiêu chuẩn được quy định tại Chương II của Quy chế này đều có quyền đề nghị cấp có thẩm quyền kiểm tra, xét duyệt, công nhận đạt chuẩn quốc gia ở mức độ tương ứng. Những trường qua kiểm tra ch[r]

1/ Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động trong tất cả mọi lực lượng, huy động tối đa mọi lực lượng tham gia. 2/ Làm tố công tác xã hội hóa giáo dục, tạo sự đồng thuận trong các cấp ủy Đảng, chính quyền, các đoàn thể địa phương . 3/ Biết phát huy nội lực là chính, đồng thời tranh thủ sự góp[r]

dục Tiểu học hàng năm; phải huy động tối đa trẻ em trong độ tuổi ra lớp và học xong chương trình Tiểu học; xây dựng các giải pháp chống lưu ban, bỏ học, nâng cao chất lượng đội ngũ; thực hiện có hiệu quả chương trình, chuẩn kiến thức và kỹ năng các môn học ở Tiểu học, tăng cường việc dạy tiến[r]

Mẫu biên bản trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia

Kính thưa đoàn kiểm tra.Xin đoàn hãy sẽ chia một số hình ảnh về hoạt động của trường chúng tôi.Như báo cáo của trường, ngày 14 tháng 10 năm 2002 trường chúng tôi đượctách ra từ trường cấp 2- 3 Vinh Thanh. Cơ sở vật chất chủ yếu chỉ có võ 2 dãynhà học và nhà hiệu bộ[r]

b) Kết quả xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia:- Số trường THCS đạt chuẩn Quốc gia đến hết năm học 2009-2010: ........, tỉ lệ: ...........%- Số trường đăng kí đạt chuẩn Quốc gia năm học 2010 - 2011: .......................................[r]

trường , đảm bảo trật tự, an toàn.b7. có đủ nước sạch cho các hoạt động dạy -học, các hoạt động giáo dục nước sử dụng cho giáo viên , học sinh; có hệ thống thoát nước hợp vệ sinh.Những trường được thành lập sau khi Quy chế này có hiệu lực thi hành:Có cơ sở vật chất theo quy định[r]

nhân rộng, nhiều gia đình, dòng họ thực sự quan tâm đến việc học tập củacon em mình.Đảng, chính quyền địa phơng và nhân dân Nga Mỹ luôn quan tâm đếnsự nghiệp giáo dục, đây là điều kiện thuận lợi tạo bớc phát triển vững chắccho nhà trờng trong giai đoạn mới.2- Tình hình nhà trờng.Trờng THCS Ng[r]

công tác, học tập. 4. Tiêu chuẩn 4 - Cơ sở vật chất và thiết bị . a . Những trường được thành lập trước khi Quy chế này có hiệu lực thi hành: * Khuôn viên nhà trường là một khu riêng biệt , có tường rào, cổng trường, biển trường, tất cả các khu trong nhà trường được bố trí hợp l[r]

lớp 9A1 thay mặt cho tập thể các em HS của nhà trờng lên bày tỏ lòng biết ơn tới các cấp lãnh đạo, các thầy cô giáo và thể hiện niềm vui hạnh phúc của mình khi đợc học tập và trởng thành dới mái trờng Chất lợng cao đạt chuẩn quốc gia mang tên vị Trạng nguyên Dơng Phúc T................[r]

chung c nghic ca c  y vi tt c nh u: “ Xây dựng quy trình giảng dạy phần Hàm số lượng giác- Phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế ”. 2. Lịc[r]

+ Tổng số lớp: 14+ Xếp loại học lực năm học 2009 – 2010: Giỏi: 3,1 %; Khá: 30,7 %; TB: 57,6 %; Yếu: 8,3 %, Kém 0,3 %.+ Xếp loại hạnh kiểm năm học 2009 – 2010: Tốt: 71,1 %; Khá 20,9 %; TB: 8,0 %; Yếu: 0 %.+ Tỉ lệ tốt nghiệp năm học 2009 – 2010: 98,5 %. - Cơ sở vật chất hiện có 16 phòng, chia ra:2[r]

2. Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia a) Chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.- Thuận lợi: - Khó khăn: - C"c biện ph"p: b) Kết quả xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:- Số trường THCS được công nhận đạt chuẩn