CÁC CÂU TRIẾT LÝ HAY VỀ TÌNH YÊU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁC CÂU TRIẾT LÝ HAY VỀ TÌNH YÊU":

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2015 chuyên ĐH Vinh lần 3

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN 2015 CHUYÊN ĐH VINH LẦN 3

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2015 chuyên ĐH Vinh lần 3 Câu I (3 điểm)  1. Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi ở dưới:THI THỔI XÔI NẤU CƠMÐây là một trong những môn thi để tuyển nữ quan ở thôn Hạc Ðỉnh, Hoằng Hoá, Th[r]

5 Đọc thêm

Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân Quỳnh. Anh ( chị) cảm nhận được gì về tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua bài thơ này?

PHÂN TÍCH HÌNH TƯỢNG SÓNG TRONG BÀI THƠ CÙNG TÊN CỦA XUÂN QUỲNH. ANH ( CHỊ) CẢM NHẬN ĐƯỢC GÌ VỀ TÂM HỒN NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TÌNH YÊU QUA BÀI THƠ NÀY?

I.Mở Bài:
Thơ tình là mảng thơ đặc sắc của Xuân Quỳnh. Ở đó tuổi trẻ có thể soi thấy những cung bậc tình cảm của lòng người đang yêu và soi thấy mảnh tâm hồn riêng của một nhà thơ nữ. Thơ tình Xuân Quỳnh nhiều bài hay , trong đo được yêu thích hơn cả vẫn là Thuyền và biển và Sóng. Đặc biệt trong[r]

7 Đọc thêm

LỜI DẪN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 11

LỜI DẪN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 11

Là người dân Việt Nam, ai ai cũng thuộc nằm lòng lời ca dao tha thiết ân tình: “Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”, hay câu tục ngữ đầy triết lý “Không thầy đố mày làm nên”. Đó là bởi vì truyền thống “Tôn sư trọng đạo” đã ăn sâu vào máu thịt mỗi con dân đất Việt. Mỗi chún[r]

15 Đọc thêm

Tả lại buổi học cuối cùng ở trường tiểu học

TẢ LẠI BUỔI HỌC CUỐI CÙNG Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngôi trường tiểu học với mỗi chúng ta bao giờ cũng gợi lại những kỉ niệm ngây thơ và trong trắng. Dù đã bước sang lớp sáu nhưng những buổi học cuối thật sâu đậm khó phai. Hôm ấy là một ngày giữa tháng năm trời mát mẻ  ở ngoài kia trên những cây xà cừ cổ thụ tiếng ve đang náo nức rộn vang như giục[r]

1 Đọc thêm

Soạn bài : Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm

SOẠN BÀI : ĐỀ VĂN BIỂU CẢM VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ĐỀ VĂN BIỂU CẢM VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN  1. Đề văn biểu cảm Đọc các đề sau: (1) Cảm nghĩ về dòng sông (hoặc dãy núi, cánh đồng, vườn cây,...) quê hương. (2) Cảm nghĩ về đêm trăng trung thu. (3) Cảm nghĩ về nụ cười[r]

2 Đọc thêm

Đề thi thử THPTQG môn Văn 2015 THPT chuyên Nguyễn Huệ lần 4

ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN VĂN 2015 THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ LẦN 4

Đề thi thử THPTQG môn Văn THPT chuyên Nguyễn Huệ lần 4 năm 2015 -> Xem và tải 50 đề thi thử thpt quốc gia môn Văn của các trường THPT chuyên trên cả nước và các Sở khác (Tải cả đề và lời giải): Xem nhanh Đáp án đề thi[r]

5 Đọc thêm

Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh_bài 1

PHÂN TÍCH HÌNH TƯỢNG SÓNG TRONG BÀI THƠ SÓNG CỦA XUÂN QUỲNH_BÀI 1

1. Xuân Quỳnh là một trong những nhà thơ nữ khá nổi tiếng, xuất hiện trong thời kỳ chống Mỹ cứu nước.

Xuân Quỳnh có một giọng thơ rất duyên, vừa đằm thắm, vừa dịu dàng như chính tính cách của chị. Sinh thời Xuân Quỳnh đã có một số bài thơ tình xuất sắc như: Thơ tình cuối mùa thu, Tự hát, Thuyền[r]

3 Đọc thêm

Phát biểu suy nghĩ của em về câu tục ngữ Thương người như thể thương thân

PHÁT BIỂU SUY NGHĨ CỦA EM VỀ CÂU TỤC NGỮ THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN

1. Mở bài:
- Tình yêu thương là một nét đẹp trong đạo đức sáng ngời của dân tộc Việt. Truyền thống ấy được cha ông ta gửi gắm trong rất nhiều những câu ca dao, tục ngữ.
- Là người Việt Nam chắc hẳn không ai không biết đến câu “ Thương người như thể thương thân”. Câu tục ngữ chính là bài học thấm[r]

5 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Văn tỉnh Bắc Ninh 2015

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 7 MÔN VĂN TỈNH BẮC NINH 2015

SỞ GD&ĐT BẮC NINH                KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM PHÒNG KT&KB CHẤT LƯỢNG               Năm học 2014 - 2015 Môn: Ngữ văn lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể giao đề) Ngày kiểm tra: 06/05/2015 I.[r]

2 Đọc thêm

Suy nghĩ về tình yêu học đường.

SUY NGHĨ VỀ TÌNH YÊU HỌC ĐƯỜNG.

“Yêu là chết ở trong lòng một ít Vì mấy khi yêu mà chắc được yêu Cho rất nhiều nhưng nhận chẳng bao nhiêu…” Tình yêu-đó là đề tài muôn thưở và hấp dẫn.Tuy nhiên ở những thời kì khác nhau thì quan niệm về tình yêu lại mang những nét riêng khác[r]

2 Đọc thêm

Cầm vàng mà lội qua sông Vàng rơi không tiếc, tiếc công cầm vàng. Em hãy giải thích và bình luận câu ca dao trên

CẦM VÀNG MÀ LỘI QUA SÔNG VÀNG RƠI KHÔNG TIẾC, TIẾC CÔNG CẦM VÀNG. EM HÃY GIẢI THÍCH VÀ BÌNH LUẬN CÂU CA DAO TRÊN

Mỗi lần vấp ngã, mỗi lần thất bại đều để lại cho chúng ta những bài học sâu sắc và con người ta lớn lên rất nhiều sau những thử thách, vấn đề quan trọng là thắng không kiêu, bại không nản, mỗi người có đủ nghị lực, can đảm, lí trí sáng suốt để tìm cho mình những chất vàng ròng tinh túy của đời sống[r]

2 Đọc thêm

Hãy giải thích ý nghĩa câu ca dao: Cầm vàng mà lội qua sông, Vàng rơi không tiếc, tiếc công cầm vàng

HÃY GIẢI THÍCH Ý NGHĨA CÂU CA DAO: CẦM VÀNG MÀ LỘI QUA SÔNG, VÀNG RƠI KHÔNG TIẾC, TIẾC CÔNG CẦM VÀNG

Thành công hay thất bại là chuyện thường tình trong cuộc đời. Không ít khi chúng ta đầu tư rất nhiều công sức, tình cảm vào một việc gì đó và tưởng chừng thành công nằm trong tầm tay nhưng rốt cuộc, kết quả hoàn toàn trái ngược. Trước thất bại, ai mà chẳng buồn, chẳng tiếc? Đây là một trường[r]

2 Đọc thêm

Bình giảng bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh ( bài 2).

BÌNH GIẢNG BÀI THƠ SÓNG CỦA XUÂN QUỲNH ( BÀI 2).

Bài thơ có hai nhân vật Sóng và em. Hai nhân vật tuy hai mà một, tuy một mà hai. Hai nhân vật so chiếu lẫn nhau. Tình yêu soi vào sóng, càng hiểu mình hơn. Đặc biệt trước biển lớn, con người không cảm thấy bé nhỏ, bơ vơ, mà ngược lại thấy mình lớn lao hơn, tin tưởng hơn, mạnh mẽ hơn. Bình giảng[r]

3 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Giáo dục công dân (P2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 10 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN (P2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Nêu khái niệm, ý nghĩa, biểu hiện, cấp độ, trách nhiệm của công dân trong vấn đề hợp tác? Kể tên 5 tổ chức ViệtNam tham gia hợp tác.                                [r]

3 Đọc thêm

KẾ HOẠCH LỒNG ghép van 9 chỉnh

KẾ HOẠCH LỒNG GHÉP VAN 9 CHỈNH

I.TRẮC NGHIỆM(3đ): Câu 1:Văn bản Cổng trường mở ra của Lí Lan là văn bản nhật dụng.Đúng hay sai? A.Đúng B.Sai Câu 2:Một số từ và cụm từ hay sử dụng như thương thay, thân em, trời ơi,…đã thể hiện được[r]

7 Đọc thêm

Sóng là bài thơ tình tiêu biểu của Xuân Quỳnh, thể hiện một tâm hồn ... gắn bó. Bình giảng khổ thơ để làm sáng tỏ nhận định :Con sóng dưới lòng sâu (...) Hướng về anh một phương

SÓNG LÀ BÀI THƠ TÌNH TIÊU BIỂU CỦA XUÂN QUỲNH, THỂ HIỆN MỘT TÂM HỒN ... GẮN BÓ. BÌNH GIẢNG KHỔ THƠ ĐỂ LÀM SÁNG TỎ NHẬN ĐỊNH :CON SÓNG DƯỚI LÒNG SÂU (...) HƯỚNG VỀ ANH MỘT PHƯƠNG

đoạn thơ trên đây là một âm vang của tiếng sóng, là một khúc tâm tình của thiếu nữ “trăn trở, khát khao được yêu thương gẳn bó”. Trái tim thiếu nữ nồng hậu và đằm thắm biết bao! Sóng nhớ bờ, em nhớ anh là quy luật muôn đời của tự nhiên, của sự sống và tình yêu. Sóng của Xuân Quỳnh (1942 - 1988)[r]

2 Đọc thêm

NHIỄU ĐIỀU PHỦ LẤY GIÁ GƯƠNG, NGƯỜI TRONG MỘT NƯỚC PHẢI THƯƠNG NHAU CÙNG

NHIỄU ĐIỀU PHỦ LẤY GIÁ GƯƠNG, NGƯỜI TRONG MỘT NƯỚC PHẢI THƯƠNG NHAU CÙNG

Tình dân tộc, nghĩa đồng bào là vô cùng thiêng liêng. Tình nghĩa nồng thắm ấy đã in sâu vào trái tim khối óc người Việt Nam, tạo nên bản sắc dân tộc. Trên chặng đường mấy nghìn năm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc BÀI LÀMTình dân tộc, nghĩa đồng bào là vô cùng thiêng liêng. Tình nghĩa nồng thắm ấy đã i[r]

2 Đọc thêm

MỘT SỐ CÂU HỎI XOAY QUANH TÁC PHẨM LÀNG CỦA KIM LÂN

MỘT SỐ CÂU HỎI XOAY QUANH TÁC PHẨM LÀNG CỦA KIM LÂN

Câu 1 : Phân tích khái quát môt số nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện
Thành công trong việc xây dựng tình huống truyện. Ông Hai trong truyện là người rất yêu cái làng chợ Dầu của mình, luôn hãnh diện khoe về làng, ấy thế mà ông lại phải nghe cái tin làng ông theo giặc, lập tề từ miệng những ngư[r]

5 Đọc thêm

QUOTES VỀ TÌNH YÊU TRAI GÁI

QUOTES VỀ TÌNH YÊU TRAI GÁI

MÌNH SẼ VIẾT NHỮNG CÂU NÓI HAY VỀ TÌNH YÊU TRAI GÁI , MỌI NGƯỜI CÓ ỦNG HỘ MÌNH KHÔNG Ạ .

TIM ANH CÓ RẤT NHIỀU CÂU HỎI
NHƯNG ANH RẤT SỢ NHỮNG CÂU TRẢ LỜI ....

........................................................................................................................

2 Đọc thêm

câu hỏi ôn tập môn Cơ sở văn hóa Việt Nam

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

Câu 1: Anh chị có đồng tình với những quan niệm dân gian kiểu: “Trong rủi có may”, “Trong họa có phúc”, “Trong dở có hay” ?
Hãy giải thích ngắn gọn sự lựa chọn của mình (áp dụng triết lí âm dương)
Trong dân gian có các quan niệm như : “Trong rủi có may”, “Trong dở có hay”, “Trong họa có phúc”. Tôi đ[r]

10 Đọc thêm