BỘ CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TIỂU HỌC

C. CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG.CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚMạng máy tính và Internet1. Khái niệm mạng máy tính và InternetKiến thức• Biết khái niệm mạng máy tính• Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội.• Biết Internet là mạng thông tin toàn cầu.• Biết những lợi ích của Intern[r]

Sáng Đạo đức Toán Tiếng ViệtChiều Tiếng Việt Đạo đức TN&XH14/08/2009Sáng Thể dục Âm nhạc Mĩ thuậtChiều Tổng kết*Lớp số 1 gồm các đơn vị: TH số 1,2,3 Quảng Phú; TH số 1,2 Quảng Vinh; TH số 1,2 Quảng Công; TH số 1 Quảng Lợi.*Lớp số 2 gồm các đơn vị: TH số 1,2 Thị Trấn Sịa; TH số 1,2 Quảng Thọ;[r]

còn lại trong một buổi dạy đối với các bài toán dạng ôn tập và luyện tập bổ sung kiến thức. (Đơn vị chưa tổ chức học hai buổi/ ngày). Một số bài tập dạng mở chưa được giáo viên khai thác triệt để, một phần là do năng lực của giáo viên. Việc cắt giảm một số nội dung bài học, bài tập cụ thể t[r]

những kiến thức, kỹ năng dành cho học sinh khá, giỏi).II. NHỮNG VẤN ĐỀ TRỌNG TÂM VỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG1. Mục tiêu: -Cung cấp cho học sinh những kiến thức ban đầu về Mĩ thuật và hình thành các kỹ năng cần thiết để HS hoàn thành được các bài tập t[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM _______________ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 64 /BGDĐT-GDTrH ____________________________________ V/v: Hưóng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của CTGDPT Hà Nội, ngày 06 tháng 01 năm 2010Kính gửi: Các Sở G[r]

IV. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ.- Về nhà ôn lại cách vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng- Đọc hình vẽ, nắm vững các quy ước, ký hiệu và hiểu kỹ về nó, nhớ các nhận xéttrong bài.- Làm bài 110; 11; 12; 13; 14;,(sgk – 107)- Đọc trước bài “ Đường thẳng đi qua hai điểm”.4GV : NguyÔn B¸ HuÊn – Trêng T[r]

giữa câu trắc nghiệm khách quan và câu hỏi tự luận. Đối với đề kiểm tra có câu trắc nghiệm khách quan: không ít hơn 5 câu đối với thời lượng từ 40 - 45 phút. 4. Tỉ lệ điểm dành cho các mức độ nhận thức so với tổng số điểm phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ ở từ[r]

- Dùng được “used to” để nói về các hoạt động mà các em đã thường làm2.Từ vựng: cottage, harvest, modern, entertainment 3.Ngôn ngữ: used to, present simple tense.4.Các kỹ năng cần đạt:-Nói được các hoạt động đã thường làm trong quá khứ và các hoạt động ở hiện tại.-----------------------------[r]

- HS nhận biết được hình dáng ,diặc điểm và cảm nhận được vẽ đẹp của hoa lá .- Hs biết được cách vẽ và vẽ được bông hoa chiếc lá theo yêu cầu ,vẽ màu theo yêu cầu hoặc theo ý thích .- HS yêu thích vẻ đẹp của hoa ,lá trong thiên nhiên ,có ý thức chăm sóc bảo vệ cây cối .II/ CHUẨN BỊ : GV : SGK,SGV -[r]

Hướng dẫn thực hiện dạy học theo chuẩn KTKN môn Mĩ thuật lớp 3Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi Chú1 TTMTXem tranh thiếu nhi( đêt tài môi Trường)- HS tiếp xúc làm quen, với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ.- Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài môi trường.- Có ý[r]

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1Hướng Dẫn Cụ Thể :Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú1Bài 1 : e- Nhận biết được chữ và âm e- Trả lời được 2-3 câu hỏi đơn giản về cácbức tranh trong SGK .- HS khá , giỏi luyệnnói 4-5 câu xoayquanh chủ đề học tậpqua các bức tranhtrong SGK Bài 2:[r]

Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 1........................................I. Số học- Nhận biết số lợng của một nhóm đối tợng và nêu đợc số chỉ số lợng của nhóm đối tợng đó.- Biết đếm đến 100, bao gồm:+ Đếm liên tiếp từ 1 đến 100.+ Đếm theo từng chục.- Biết đọc, viết các số đến 100[r]

Ti liu BDTX 2009Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 2I. Số học+ Biết đếm từ 1 đến 1000, đếm thêm một sô đơn vị trong trờng hợp đơn giản.+ Biết đọc, viết các số đến 1000, xác định số liền trớc, số liền sau của một số cho trớc.+ Nhận biết đợc giá trị theo vị trí của các chữ số trong mộ[r]

Ti liu BDTX nm 2009Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 3I. Số học1. Các số đến 100 000- Biết đếm đến 100 000, bao gồm: + Đếm thêm 1; + Đếm thêm 1 chục; + Đếm thêm 1 trăm; + Đếm thêm 1 nghìn. - Biết đọc, viết các số đến 100 000. - Biết gọi tên các hàng (hàng đơn vị, hàng chục, hàng[r]

Ti liu BDTX nm 2009Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 4I. Số học1. Số tự nhiên, các phép tính với số tự nhiên Biết đọc, viết các số đến lớp triệu; biết so sánh các số có đến sáu chữ số, biết sắp xếp bốn số tự nhiên có không quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngợc lại. Bớc[r]

Phòng GD&ĐT Tơng dơng cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Trờng tiểu học xiêng my Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 12/BC-THXM Xiêng My,ngày 08 tháng 11 năm 2010Báo cáođánh giá tực hiện chuẩn KTKN các môn học và đổi mới ph-ơng pháp dạy học cấp tIểu họcI/ Việc thực hiện chuẩn[r]

đạt: Ví dụ: trong bài 17 sinh 8 “Tim và mạch máu” Mục III “Chu kì co dảncủa tim” chuẩn KT-KN chỉ yêu cầu: nêu được chu kì hoạt động của tim(nhịptim và thể tích /phút). Để phát huy sáng tạo của học sinh chúng ta cần cho cácem làm bài tập về tìm số làn mạch trên phút, thời gian hoạt của một ch[r]

Ôn thi tốt nghiệp tài liệu là sách giáo khoa Ông Vũ Đình Chuẩn, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD&ĐT) cho biết, tài liệu phục vụ ôn thi tốt nhất chính là sách giáo khoa. Khác với năm học trước, năm nay Bộ GD&ĐT chỉ chỉ đạo chung các trường tổ chức cho học s[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNGSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG---*------*---TỔNG KẾT TỔNG KẾT TẬP HUẤN GIÁO VIÊN DẠY HỌC TẬP HUẤN GIÁO VIÊN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGMÔN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂNGIÁO[r]

biệt mà viết cho từng lĩnh vực học tập nhằm thể hiện sự gắn kết giữa các môn học và hoạt động giáo dục trong nhiệm vụ thực hiện mục tiêu của cấp học. b) Chuẩn kiến thức, kỹ năng và yêu cầu về thái độ đợc thể hiện trong ch-ơng trình cấp học là các chuẩn của cấp học, tức l[r]