ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THƠ TIẾNG VIỆT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THƠ TIẾNG VIỆT":

Nghiên cứu tự do hoá ngôn ngữ thơ tiếng Việt hiện đại thế kỷ XX (trên tư liệu các tập thơ của một số tác giả)

NGHIÊN CỨU TỰ DO HOÁ NGÔN NGỮ THƠ TIẾNG VIỆT HIỆN ĐẠI THẾ KỶ XX (TRÊN TƯ LIỆU CÁC TẬP THƠ CỦA MỘT SỐ TÁC GIẢ)

đổi về mặt cấu trúc đó dẫn đến sự tự do hóa về mặt thi pháp nhằm đảm bảo truyền tải nội dung ngữ nghĩa theo xu hớng tự do hóa, đa ngôn ngữ thơ Việt Nam sang một giai đoạn mới về chất: nhà thơ đợc quyền phản ánh thông tin và cảm xúc với dung lợng mở rộng, không gian đợc nhìn nhận đa diệ[r]

15 Đọc thêm

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THƠ CẦN CHÚ Ý_2 pps

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THƠ CẦN CHÚ Ý_2 PPS

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THƠ CẦN CHÚ Ý Vần là sự lặp lại những âm thanh tương tự để tạo chỗ dựa cho nhạc tính. Thơ có vần chính và vần thông. Vần chính là vần cùng một khuôn âm, vần thông là theo một khuôn âm tương tự. Xét về vị trí vần, còn chia ra vần chân và vần lưng.[r]

7 Đọc thêm

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THƠ

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THƠ

quặngcắtcôngngôncổradiumlựctừ."Như vậy, tính hàm súc được hiểu là khả năng của ngôn ngữ có thể miêu tả mọi hiện tượng của cuộc sống một cách cô đọng, ít lờimà nói được nhiều ý, ý tại ngôn ngoại. Đây chính là cách dùng từ sao cho đắt nhất, có giá trị biểu hiện cao nhất kiểu như NguyễnDu đã "gi[r]

3 Đọc thêm

Phân tích các lớp từ giàu màu sắc tu từ trong một số tập thơ dành cho thiếu nhi của trần Đăng Khoa, Phạm Hổ, Xuân Quỳnh

Phân tích các lớp từ giàu màu sắc tu từ trong một số tập thơ dành cho thiếu nhi của trần Đăng Khoa, Phạm Hổ, Xuân Quỳnh

Dựa trên bình diện phong cách học, bài viết đi vào phân tích, miêu tả đặc điểm và chỉ ra vai trò, giá trị riêng của các lớp từ vựng giàu sắc thái tu từ trong các tập thơ dành cho thiếu nhi. Trong đó, lớp từ vựng tiêu biểu giàu màu sắc tu từ đóng vai trò làm nên đặc trưng riêng của thơ thiếu nhi có t[r]

Đọc thêm

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾT

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾT

đưa đẩy, chêm xen…).-Về câu: Ngôn ngữ nói thường dùng các câu tỉnh lược, có khi dùng câu dài, có yếu tố dư thừa, trùng lặp…GV:Nguyễn Thị Huê 2 Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 10minh họa .(?) Em hãy cho biết ngôn ngữ viết sử dụng những phương tiện gì?(?) Ngôn ngữ viết được s[r]

5 Đọc thêm

Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết

ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾT

giũa, kiểm tra, đạt tính chính xác cao, người đọc có điều kiện đọc lại, phân tích kĩ.- Thường ko có người nghe trực tiếp. Số lượng người đọc đông đảo trong phạm vi ko gian rộng lớn và thời gian lâu dài.- Chữ viết:+Đúng chuẩn chính tả, tránh dùng các từ phát âm địa phương nếu ko cần thiết.+ Đúng quy[r]

7 Đọc thêm

đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết

ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾT

truyện và lưu ý HS về xem lại trong SGK.- Đọc đoạn trích ( giọng điệu thích hợp: buồn rầu, tiếcthương, tha thiết. Đặc biệt lưu ý nhấn giọng ở những câuthơ quan trọng thường là những câu kết thúc mỗi phần)- Bố cục, nội dung của đoạn trích ?( Cần theo dõi diễnbiến tâm trạng của nhân vật chàng trai qua[r]

12 Đọc thêm

BÁO CÁO " ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA QUẢNG CÁO TRUYỀN HÌNH TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT AN " doc

BÁO CÁO " ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA QUẢNG CÁO TRUYỀN HÌNH TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT AN " DOC

sau: - Chức năng giới thiệu và khuyến khích khách hàng dùng sản phẩm của nhà sản xuất - Chức năng tạo ra giá trị và ảnh hưởng ngay lập tức cho một sản phẩm hoặc dịch vụ bởi truyền hình luôn có một lượng khán giả đông đảo. Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà[r]

8 Đọc thêm

GIAO AN VAN 10-TIET83-84-CB

GIAO AN VAN 10-TIET83-84-CB

Tính hình tượng được thể hiện như thế nào ở bài ca dao? Thông qua các VD ở SGK, em hãy cho biết để tạo tính hình tượng, ta cần phải làm gì? Thế nào là tính truyền cảm? Yếu tố tình cảm trong lời nói Từ ngữ tạo nên tính biểu cảm ở câu ca dao?I-Ngôn ngữ nghệ thuật:-Ngôn ngữ nghệ thuật là[r]

3 Đọc thêm

Đặc điểm ngôn ngữ của người Việt dưới sự tác động của nhân tố giới tính và nghề nghiệp (LA tiến sĩ)

Đặc điểm ngôn ngữ của người Việt dưới sự tác động của nhân tố giới tính và nghề nghiệp (LA tiến sĩ)

Đặc điểm ngôn ngữ của người Việt dưới sự tác động của nhân tố giới tính và nghề nghiệp (LA tiến sĩ)Đặc điểm ngôn ngữ của người Việt dưới sự tác động của nhân tố giới tính và nghề nghiệp (LA tiến sĩ)Đặc điểm ngôn ngữ của người Việt dưới sự tác động của nhân tố giới tính và nghề nghiệp (LA tiến sĩ)Đặc[r]

Đọc thêm

TIỂU LUẬN MÔN TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH: HIỆN TƯỢNG TỪ VAY MƯỢN TRONG TIẾNG VIỆT

TIỂU LUẬN MÔN TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH: HIỆN TƯỢNG TỪ VAY MƯỢN TRONG TIẾNG VIỆT

Tiểu luận nhằm giúp người đọc hiểu được nguồn gốc, vai trò xuất hiện của từ thuần Việt và từ vay mượn trong tiếng Việt. Làm rõ vai trò của từ thuần Việt và từ vay mượn trong ngôn ngữ tiếng Việt; làm rõ vai trò của từ thuần Việt và từ vay mượn trong ngôn ngữ tiếng Việt.

Đọc thêm

Văn học Nga "Thế kỷ bạc" như một chỉnh thể phức tạp (phần cuối) pps

VĂN HỌC NGA THẾ KỶ BẠCNHƯ MỘT CHỈNH THỂ PHỨC TẠPPHẦN CUỐI

khởi nguyên của tồn tại, điều quyết định dung lượng, tính tạo hình - biểu cảm của sự môtả chúng, nói cách khác, đó hoàn toàn là những con đường khác của ngôn ngữ hình tượng.Những khác biệt này còn quan trọng hơn là những tương đồng, bởi ở đây không chỉ làtính độc đáo cá nhân của Bunin. Đối vớ[r]

10 Đọc thêm

Đặc điểm ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết lớp 10

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾT LỚP 10

HOẠT ĐỘNG 2: HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ VIẾT ?SO VỚI NGÔN NGỮ NÓI THÌ NGÔN NGỮ VIẾT ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP CÓ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM NỔI BẬT NÀO?. TL: + N[r]

12 Đọc thêm

TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT 12: LỊCH SỬ, ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH VÀ CÁC PHONG CÁCH NGÔN NGỮ pdf

TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT 12: LỊCH SỬ, ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH VÀ CÁC PHONG CÁCH NGÔN NGỮ PDF

- Tiếng Việt trong thời kì Bắc thuộc và chống Bắc thuộc. - Tiếng Việt trong thời kì độc lập tự chủ. - Tiếng Việt trong thời kì Pháp thuộc. - Tiếng Việt trong thời kì từ sau cách mạng tháng Tám đến nay. ngữ pháp là sắp đặt từ theo thứ tự trước sau và sử dụng các hư từ. II[r]

5 Đọc thêm

VẤN ĐỀ SỬ DỤNG NGÔN NGỮ TIẾNG VIỆT TRONG SINH VIÊN HIỆN NAYTHỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

VẤN ĐỀ SỬ DỤNG NGÔN NGỮ TIẾNG VIỆT TRONG SINH VIÊN HIỆN NAYTHỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Tiếng mẹ đẻ vốn là một đặc trưng sống còn của một dân tộc. Một quốcgia hoàn toàn tự do độc lập thì ngôn ngữ của quốc gia ấy cũng phải độc lập,không được pha trộn, lai tạp với ngôn ngữ của các quốc gia khác. Để có mộtcái nhìn toàn diện hơn về sự biến đổi của ngôn ngữ tiếng Việ[r]

59 Đọc thêm

Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (TIẾP THEO) - VĂN MẪU

Gợi ý: Thuật ngữ là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ và thường được dùng trong các văn bản khoa học, công nghệ.2. Thuật ngữ có đặc điểm gì?3. Thuật ngữ thường được sử dụng trong những hoàn cảnh giao tiếp nào? Điều này có liên quan gì đến đặc điểm của thuật ngữ?Gợi ý: Đặ[r]

4 Đọc thêm

MODULE MN 23 BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MẦM NON (BẢN WORD ĐÃ CHỈNH SỬA)

MODULE MN 23 BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MẦM NON (BẢN WORD ĐÃ CHỈNH SỬA)

MODULE 23: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔNG NGỮ
GIỚI THIỆU
Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển ngôn ngữ và chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ theo nguyên tắc cơ bản của Giáo dục có chất lượng: Trẻ em được học trong một môi trường học tập thân thiện, phương pháp giản[r]

Đọc thêm

BOI DUONG HS GIOI TV LOP 3

BOI DUONG HS GIOI TV LOP 3

Thắp trong lùm cây xanh .Bài 2: Gạch dới các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn sau : Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến. Bầu trời ngày thêm xanh. Nắng vàng ngày càng rực rỡ.Vờn cây lại đâm chồi, nảy lộc. Rồi vờn cây ra hoa. Hoa bởi nông nàn, Hoa nhãn ngọt . Hoa cau thoảng qua.Vờn cây lại đầy tiếng[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MÔN: CỞ SỞ NGỮ DỤNG HỌC (Understanding Pragmatics)

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MÔN: CỞ SỞ NGỮ DỤNG HỌC (UNDERSTANDING PRAGMATICS)

Trình bày những vấn đề trung tâm nhất Ngữ dụng học trong ngôn ngữ học hiện đại, vận dụng vào việc giải quyết những vấn đề đặt ra trong giao tiếp của ngôn ngữ nói chung và tiếng Việt nói riêng. Trình bày những vấn đề trung tâm nhất Ngữ dụng học trong ngôn ngữ học hiện đại, vận dụng vào việc giải[r]

4 Đọc thêm

100 CÂU TRẮC NGHIỆM BỒI DƯỠNG HSG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

100 CÂU TRẮC NGHIỆM BỒI DƯỠNG HSG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

100 câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt giúp các em nắm hệ thống các kiến thức Tiếng Việt đã học về từ ngữ, câu văn, cảm thụ cái hay của Tiếng Việt, rèn kĩ năng phát triển tư duy ngôn ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo

10 Đọc thêm