NGỮ VĂN LỚP 10 TẤM CÁM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NGỮ VĂN LỚP 10 TẤM CÁM":

tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10

TÀI LIỆU ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 ĐỂ THI VÀO LỚP 10

tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào lớp 10tài liệu ôn tập môn ngữ văn lớp 9 để thi vào[r]

87 Đọc thêm

de thi tuyen mon van hoc vao lop 10 co dap an chi tiet cua cac tinh nam 2015 2016

DE THI TUYEN MON VAN HOC VAO LOP 10 CO DAP AN CHI TIET CUA CAC TINH NAM 2015 2016

tuyển tập 25 đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 10 có đáp án chi tiết
tuyển tập 25 đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 10 có đáp án chi tiết
tuyển tập 25 đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 10 có đáp án chi tiết
tuyển tập 25 đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 10 có đáp án chi tiết
tuyển tập 25[r]

46 Đọc thêm

 TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM

TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM

chỉ kết chuyện ở đoạn Cám bị dội nước sôi mà chết, mẹ ghẻnghe tin cũng chết theo. Đoạn muối mắm đã được cắt bỏ đểgiảm bớt tính “kinh dị” của câu chuyện. Khi Tấm Cám đượcđưa vào chương trình học phổ thông, trong SGK Ngữ văn lớp10 thì đoạn kết truyện được giảm[r]

33 Đọc thêm

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TẤM CÁM

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TẤM CÁM

Gợi dẫn

1. Thể loại

Truyện cổ tích là một thể loại truyện dân gian có nguồn gốc từ thời nguyên thuỷ nhưng chủ yếu phát triển trong xã hội có giai cấp với chức năng chủ yếu là phản ánh và lí giải những vấn đề xã hội, những số phận khác nhau của con người. Theo Nguyễn Đổng Chi, truyện cổ tích c[r]

7 Đọc thêm

LẬP KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TRUYỆN “TẤM CÁM” (SGK NV 10)

LẬP KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TRUYỆN “TẤM CÁM” (SGK NV 10)

19Lập kế hoách giảng dạy truyện “Tấm Cám”Về kết cấu:“Có lẽ trong lịch sử sáng tác nghệ thuật của loài người, khó có thểgặp loại tác phẩm nào có kết cấu trong sáng, giản dị, dễ nhớ, dễ thuộc, tình tiết phongphú nhưng cách sắp xếp lại có nề nếp, tuân theo một trật tự nghiêm nhặt như cổ t[r]

42 Đọc thêm

TÌM HIỂU VẺ ĐẸP CỦA TRUYỆN TẤM CÁM

TÌM HIỂU VẺ ĐẸP CỦA TRUYỆN TẤM CÁM

Thái độ của nhân dân kiên quyết diệt trừ cái ác, đứng về cái thiện thể hiện khát khao cháy bông về lẽ công bằng ở đời. Đó cũng là công lí và đạo lí dân gian, làm nên vẻ đẹp trọn vẹn của câu chuyện cổ tích thần kì Tấm Cám      Trên quê hương ta biết bao nhiêu cô Tấm xinh đẹp đảm đang.... Vâng, cô[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH TRUYỆN TẤM CÁM

PHÂN TÍCH TRUYỆN TẤM CÁM

Truyện cổ thần kì Tấm - Cám kể lại số kiếp long đong trong một phần đời của Tấm kể từ ngày mất mẹ, mất cha, và phải sống với mụ dì ghẻ và đứa em gái cay nghiệt độc ác. Qua nghệ thuật hư cấu truyện với những chi tiết thần kì, phần đời ấy, sự chuyển biến hình tượng của Tấm chính là sự đấu tranh giữa[r]

4 Đọc thêm

Về truyện cổ tích Tấm Cám

VỀ TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM

Đã là người Việt Nam, trong thời thơ ấu của mình có mấy ai không từng được nghe kể chuyện Tấm Cám, và hình ảnh cô Tấm mồ côi ao ước chiếc yếm đào, ngồi khóc bên giếng vì mất bống, bị hắt hủi tội nghiệp đ&[r]

3 Đọc thêm

Từ truyện tấm cám hãy viết ba đoạn văn miêu tả cô tấm trong ba hoàn cảnh:

TỪ TRUYỆN TẤM CÁM HÃY VIẾT BA ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÔ TẤM TRONG BA HOÀN CẢNH:

Từ truyện tấm cám hãy viết ba đoạn văn miêu tả cô tấm trong ba hoàn cảnh: - Tấm bị dì ghẻ bắt ngồi nhặt thóc - Tấm cưỡi ngựa đi xem hội - Tấm từ trong quả thị bước ra

1 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : Tóm tắt văn bản tự sự

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ

TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Tóm tắt văn bản là một việc làm phổ biến. Để có được một văn bản tóm tắt tốt, trước hết, cần xác định mục đích tóm tắt rõ ràng (để ghi nhớ, để giới thiệu với người khác hoặc để làm dẫn chứng trong bài văn nghị luận văn học...), và  nắm vững cách th[r]

5 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I MÔN HỌC NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC 2015 2016

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I MÔN HỌC NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC 2015 2016

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ INĂM HỌC 2015- 2016MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10A. KIẾN THỨC ÔN TẬPI.Văn học1. Tổng quan văn học Việt Nam- Các bộ phận hợp thành của văn học VN: văn học dân gian và văn học viết- Quá trình phát triển của văn học viết VN: văn học trung đại và văn học hiện đại- Con ngườ[r]

4 Đọc thêm

Bài 2 trang 128 sgk đại số 10

BÀI 2 TRANG 128 SGK ĐẠI SỐ 10

Hai lớp 10C, 10D của một trường Trung học phổ thông đồng thời làm bài thi môn Ngữ văn... 2. Hai lớp 10C, 10D của một trường Trung học phổ thông đồng thời làm bài thi môn Ngữ văn theo cùng một đề thi. Kết quả thi được thình bày ở hai bảng phân bố tần số sau đây: Điểm thi Ngữ văn của lớp 10C Điểm[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN TẤM CÁM NGỮ VĂN 10

GIÁO ÁN TẤM CÁM NGỮ VĂN 10

đây là bài soạn giảng tấm cám trường thpt ltt quảng ninh, hà cối
đây là bài soạn giảng tấm cám trường thpt ltt quảng ninh, hà cối
đây là bài soạn giảng tấm cám trường thpt ltt quảng ninh, hà cối
đây là bài soạn giảng tấm cám trường thpt ltt quảng ninh, hà cối

12 Đọc thêm

Hành trình đến với hạnh phúc của cô Tấm

HÀNH TRÌNH ĐẾN VỚI HẠNH PHÚC CỦA CÔ TẤM

Hành trình đến với hạnh phúc của cô Tấm Tấm Cám là một trong những truyện cổ tích thần kỳ tiêu biểu nhất trong kho tàng văn học dân gian của dân tộc Việt Nam. Qua cốt truyện về cô Tấm côi cút bị dì ghẻ và đứa em Cám cùng cha khác mẹ hành hạ tủi cực nhưng kết thúc lại có hạnh phúc, những sung sư[r]

2 Đọc thêm

BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 7)

BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 7)

BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 7)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 7)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 7)BỘ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CÓ ĐÁP ÁN ĐÃ THẨM ĐỊNH MỚI NHẤT (PHẦN 7)BỘ ĐỀ TH[r]

54 Đọc thêm

Suy nghĩ về kết thúc của câu truyện dân gian Tấm Cám

SUY NGHĨ VỀ KẾT THÚC CỦA CÂU TRUYỆN DÂN GIAN TẤM CÁM

Truyện cổ tích là một loại truyện dân gian chủ yếu ra đời trong hoàn cảnh xã hôị có áp bức, bóc lột. Đó là những câu chuyện tưởng tượng xoay quanh cuộc đời của một số kiểu nhân vật như nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh, ngốc nghếch vv... Nhắc đến truyện cổ tích có lẽ trong ch[r]

3 Đọc thêm

BÀI VĂN HỘI NGỘ TẤM CÁM DƯỚI ÂM PHỦ

BÀI VĂN HỘI NGỘ TẤM CÁM DƯỚI ÂM PHỦ

Với đề bài “hãy kể lại cuộc gặp gỡ giữa Tấm và Cám dưới Âm phủ”, một học sinh lớp 10 chuyên Anh đã có bài tưởng tượng sinh động. Đã ba năm trời kể từ ngày Cám và dì mất, cũng là từng ấy thời gian Tấm trở lại sống trong cung cùng nhà vua. Mặc dù cuộc sống trôi đi yên bình, hạnh phúc, nhưng luôn có[r]

5 Đọc thêm

100 đề thi và đáp án ngữ văn vào lớp 10

100 ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN NGỮ VĂN VÀO LỚP 10

100 đề thi và đáp án ngữ văn vào lớp 10, bộ đề thi và đáp án ngữ văn vào lớp 10, bộ đề thi và đáp án ngữ văn vào lớp 10 hay, bộ đề thi ngữ văn vào lớp 10, tải bộ đề thi ngữ văn vào lớp 10, đề thi ngữ văn vào lớp 10, 100 đề thi và đáp án ngữ văn vào lớp 10, bộ đề thi và đáp án ngữ văn vào lớp 10, bộ[r]

261 Đọc thêm

“ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN LÀ KHẮC HỌA ĐƯỢC HÌNH TƯỢNG TẤM CÓ SỰ PHÁT TRIỂN VỀ TÍNH CÁCH. BẠN HIỂU NHƯ THẾ NÀO VỀ NHẬN ĐỊNH TRÊN?

“ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN LÀ KHẮC HỌA ĐƯỢC HÌNH TƯỢNG TẤM CÓ SỰ PHÁT TRIỂN VỀ TÍNH CÁCH. BẠN HIỂU NHƯ THẾ NÀO VỀ NHẬN ĐỊNH TRÊN?

Đó cũng là thái độ của nhân dân kiên quyết diệt trừ cái ác, đứng về cái thiện, thể hiện khát khao cháy bỏng về lẽ công bằng ở đời. Đó cũng là công lí và đạo lí dân gian, làm nên vẻ đẹp trọn vẹn của câu chuyện cổ tích thần kì Tấm Cám.      Trên quê hương ta biết bao nhiêu cô Tấm xinh đẹp đảm đang[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2014 Trường THPT Minh Thuận

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN NĂM 2014 TRƯỜNG THPT MINH THUẬN

Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2014 Trường THPT Minh Thuận Câu 1 (2 điểm): - Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?  -  Xác định các nhân  tố giao tiếp trong câu ca dao sau:                         “Đêm  tră[r]

1 Đọc thêm