và giành chiến thắng. Chiến thắng Biên giới thu - đông 1060 cho thấy quân đội ta đã lớn mạnh và trưởng thành rất nhanh so với ngày đầu kháng chiến, ta có thể chủ động mở chiến dịch và đánh thắng địch. + Chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 có tác động thế nào đến địch ? Mô tả những điều em thấy tro[r]
giáo án lịch sử 6 được soạn theo chuẩn KTKN mới. giáo án đầy đủ từ tuần 1 đến tuần 37. giáo án lịch sử 6 được soạn theo chuẩn KTKN mới. giáo án đầy đủ từ tuần 1 đến tuần 37. giáo án lịch sử 6 được soạn theo chuẩn KTKN mới. giáo án đầy đủ từ tuần 1 đến tuần 37. giáo án lịch sử 6 được soạn theo chu[r]
-GV chốt: Vua quan ăn chơi sa đoạ, nhà Hậu Lê sụp đổ.*Hoạt động2 :Nhà Mạc ra đời và sự phân chia Nam-Bắc triều-Hoạt động cả lớp Giáo viên giới thiệu cho HS về nhân vật lịch sử Mạc Đăng Dung và sự phân chia Nam triều và Bắc triều-Hoạt động cá nhân:Học sinh trả lời Học sinh đọc thầm SGK, thảo[r]
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯƠNG THUỶTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 THUỶ PHÙ Lịch sử : Lớp 5 Giáo viên: Mai Thị Thu Dung Bài: ÔN TẬP : HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC (1858 – 1945) Kiểm tra bài cũEm chọn bông hoa nào?? Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập vào ngày, tháng, năm nào? Ở đâu?A[r]
...Huy động hàng chụcvạn dân và lính phục vụ ,..Các loại vật liệu như :đá, gô,ù vôi, gạch , ngói từ mọi miền đất nước được đưa về đây .Thành có mười cửa chính ra vào .Bên trên cửa thành [r]
1-2 HS trả lời.- HS quan sát trên lược đồ và trả lời câu hỏi.- HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi.C/Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS chỉ các đảo của từng miền trên bản đồ và nêu đặc điểm, ý nghĩa kinh tế quốc phòng của các đảo, quần đảo?- GV cho HS xem tranh ảnh các đảo, quần đảo, mô tả thêm về cảnh[r]
MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS có khả năng : - Biết chỉ trên bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan – Xi- Păng, đồng bằng Bắc bộ, đồng bằng Nam Bộ, các [r]
_HOẠT ĐỘNG 3: Ý NGHĨA CU A CHIÍ_ _ẾN TH ÕNG 12 NGAÌY Ă_ _ĐÊM _ _CHỐNG _ MÁY BAY MĨ PHÁ HOA I Û - GV tổ chức cho HS thảo luận cả lớp để tìm hiểu ý nghĩa của cuộc chiến đấu 12 ngày đêm chố[r]
_HOẠT ĐỘNG 4_ NGUYÊN NHÂN Ý NGHĨA THẮNG LỢI CỦA CUỘC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM + Vì sao nhân dân ta giành được thắng lợi trong Cách mạng tháng Tám?. + Nhân dân ta giành được thắng lợi trong Cá[r]
được loài người đang đứng trước một bước ngoặt lớn, sự sụp đổ của chế độ phongkiến một chế độ độc đoán, lạc hậu lỗi thời.3.Kĩ năng:- Biết cách phân tích cơ cấu giai cấp để chỉ ra những >nguyên nhân sâu xa của cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến.B- PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:[r]
MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS có khả năng : - Biết chỉ trên bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan – Xi- Păng, đồng bằng Bắc bộ, đồng bằng Nam Bộ, các [r]
dưỡng và phát triển ở HS những thái độ và thói quen:Ham học hỏi, tìm hiểu để biết về lịch sử dân tộc.Tôn trọng, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và các di tích lịch sử văn hóa. GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 Trình bày những sự kiện nhân vật lịch sử, phản ánh nhữn[r]
Giáo án Tin học 7 đầy đủ chi tiết năm 2016 2017. Giáo án Tin học lớp 7 (chi tiết cả năm) Biết được nhu cầu sử dụng giáo viên trong việc soạn thảo và giảng dạy . Nên đã cung cấp bộ giáo án đầy đủ chi tiết tin học lớp 7
Kính gửi: Ông (bà) Hiệu trưởng trường THCS!Phòng GD&ĐT thông báo tới ông (bà) lịch tổ chức chuyên đề cấp huyệncác môn Hóa học, Lịch sử, GDCD như sau:1. Thời gian: Bắt đầu từ 7h30 ngày 03/01/2014 (Thứ 6).2. Địa điểm: Trường THCS Thanh Cao.3. Thành phần:- Lãnh đạo, chuyên[r]
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO ÁN DỰ THI GVDG HUYỆNGVDG HUYỆNLỊCH SỬ LỚP 4NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊNgười dạy: Hoàng Thị Kim NgânNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP Bài cũBài cũ 1.Trình bày hoàn cảnh ra đời của nhà Trần 2. Nhà Trần đã thực hiện những chính sách gì để phát tr[r]
Đây là giáo án dự thi chuyên đề cấp Huyện, đã được bàn bạc, đóng góp ý kiến của nhiều giáo viên, được Huyện đánh giá cao. Giáo án có đưa được nhiều bài tập vận phong phú. Trình bày khoa học, theo chuẩn kiến thức.
Giáo án Tin học 7 chi tiết năm 2016 2017. Giáo án Tin học lớp 7 (chi tiết cả năm) Biết được nhu cầu sử dụng giáo viên trong việc soạn thảo và giảng dạy . Biết được các. ... Giáo án, SGK tin 7
Giáo án mẫu dạy học tích hợp môn lịch sử đã đạt giải cao, bao gòm tất cả các bước: Tiến trình dạy học, giáo án thực hiện, học liệu sử dụng, sử dụng các phương pháp dạy học tích cực, các kỹ năng dạy học tích cực, sử dụng tích hợp các môn học lịch sử, địa lí, giáo dục công dân, âm nhac, giáo dục quốc[r]