GIAO AN DAI SO 6 - TIET 64 LUYEN TAP

Bài 5: Diện tích S của một hình chữ nhật có chiều dài a
và chiều rộng b được tính theo công thức :
S = a x b (a, b cùng một đơn vị đo)
a) Tính S, biết: a = 12 cm, b = 5 cm; a = 15 m, b = 10 m.

giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016
giao an hinh hoc 10
giáo án hình học 10 hk2 năm học 20152016
giao an hinh hoc 10
Giáo án đại số 10
Giao an dai so 10
Giao an toan 10
giáo án tự chọn toán 10 năm học 20152016.
giao an tu chon toan 10.
giáo án tự chọn toán 10
giáo án tự chọn năm học 20152016.[r]

giao an dai so 9 hay nam 20202021 aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Học K ì I, học kì II môn luyen tap tin hoc khoi 4,5 Giao an và đề thi Họ[r]

BIỂU ĐỒ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KIỂM TRA BÀI CŨ.. • Bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp.[r]

+Chọn ẩn,đặt điều kiện +Biểu diễn các đại l ợng ch a biết qua ẩn và các đại l ợng đã biết +Lập ph ơng trình B ớc2.. Giải ph ơng trình.[r]

TRANG 1 CÂU 1: Phát biểu qui tắc nhân đa thức với đa thức.[r]

 Khi thực hiện phép nhân nhiều số nguyên ,ta có thể dựa vào các tính chất giao hoán ,kết hợp để thay đổi vị trí các thừa số , đặt dấu ngoặc để nhóm các thừa số một cách tùy ý  Ta cũng [r]

NẾU HỌ CÙNG LÀM THÌ TRONG 4 NGÀY XONG VIỆC .NẾU HỌ LÀM RIÊNG THÌ ĐỘI I HOÀN THÀNH CÔNG VIỆC NHANH HƠN ĐỘI II LÀ 6 NGÀY .HỎI NẾU LÀM RIÊNG THÌ MỖI ĐỘI PHẢI LÀM TRONG BAO NHIÊU NGÀY ĐỂ XON[r]

MUỐN QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC TA CÓ THỂ LÀM NHƯ SAU MUỐN QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC TA CÓ THỂ LÀM NHƯ SAU:: B1 B1: Phân tích các mẫu thức thành nhân tử rồi tìm mẫu thức c[r]

- Có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lý ,nhất là khi cộng nhiều phân số.[r]

3./ Thái độ : - Học sinh biết phân biệt được qui tắc tìm BCNN với qui tắc tìm ƯCLN , biết tìm BCNN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể , biết vận dụng tìm BCNN và bội chung tron[r]

- Tìm được giá trị tuyệt đối của một số nguyên , số đối , so sánh được hai số nguyên.[r]

LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Củng cố công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng - Biết vận dung công thức và vẽ hình để giản các bài toán II/Phương pháp : - Luyện tập - Thảo luận nhóm III/Ch[r]