BÀI SOẠN KHỐI 5 - TUẦN 27

_GIỚI THIỆU BÀI: GV TÌM CÁCH GIỚI THIỆU SAO CHO PHÙ HỢP._ _HOẠT ĐỘNG 1: TÌM, CHỌN NÔI DUNG ĐỀ TÀI._ - GV giới thiệu tranh ảnh về môi trường và gợi ý để hs nhận ra.. GIÁO VIÊN HỌC SINH HS[r]

TUẦN 2 – TIẾT 3 : BÀI THỂ DỤC – CHẠY NGẮN – CHẠY BỀN
Ngày soạn :………………; Ngày dạy :……………………..
I-MỤC TIÊU
Tiếp tục làm quen với một số bài tập bổ trở, trò chơi vận động, bài tập phát triển thể lực, nhằm chuẩn bị tốt thể lực trước khi bước vào học kĩ thuật chạy ngắn.

- Củng cố kiến thức về văn tả cây cối: trình tự miêu tả, các giác quan sử dụng để quan sát, các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài văn tả cây cối.. 2.Kĩ năng:.[r]

1. Tranh Đông Hồ in trên giấy dó được mọi người rất yêu thích.. Đơn vị đo của vận tốc phụ thuộc vào đơn vị đo của quãng đường và thời gian.. Tổng kết: GV nhận xét tiết học. M[r]

Câu 2: Hiện tượng tế bào sinh dục đực ở đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái của noãn gọi là gì?
2/Giới thiệu: Có rất nhiều loài cây mọc lên từ hạt. Nhờ đâu hạt có thể mọc lên thành cây? Có cái gì bên trong hạt không? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rỏ điều này. Giáo viên ghi tê[r]

+ Rễ cây là các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh, là các việc làm, các cách ứng xử thể hiện tình yêu hoà bình trong sinh hoạt hằng ngày + Hoa, quả và lá cây là nh[r]

---------------------
- GV giới thiệu bài: Không chỉ có Kim Đồng, trong thời kì kháng chiến có rất nhiều gơng anh hùng nhỏ tuổi, Lý Tự Trọng là một trong những anh hùng nhỏ tuổi đó. Lý Tự Trọng tham gia cách mạng lúc 13 tuổi. Để bảo vệ đ/c của mình anh[r]

Rõng rËm A-ma-d«n lµ vïng rõng rËm nhiÖt ®íi lín nhÊt thÕ giíi.. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc ®Ých, yªu.[r]

Đọc thành tiếng 5Ñ - Nội dung và hình thức kiểm tra: Giáo viên làm thăm cho học sinh đọc một đoạn trong các bài đã học ở tuần 26, 27 và trả lời 1 câu hỏi phù hợp với nội dung bài.. Mừng [r]

Giáo án lớp 2 tuần 22 được soạn theo phương pháp phát triển năng lực của học sinh đầy đủ các môn học... Bài soạn chi tiết các phần và các hoạt dộng của giáo viên và học sinh. Mời các thầy cô tham khảo bài soạn bên dưới nhé.

Tuần 28 - Tiết : 136 Bến Quê ( Nguyễn Minh Châu)
A. Mục tiêu :
- Kiến thức: - Qua cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhỉ trong truyện, cảm nhận được ý nghĩa triết lý mang tính trãi nghiệm về cuộc đời con người, những vẻ đẹp bình dị và quý giá của quê hương, gia đình.Thấy và p[r]

- Dặn HS viết dàn ý chưa đạt về nhà sửa lại dàn ý để chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả cảnh trong tiết TLV cuối tuần 32. Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây:.[r]

- Soạn bài : Rô bin sơn trên đảo hoang Soạn bài theo câu hỏi ở sgk TUẦN 31 TIẾT 143 Chơng trình địa phơng Tập làm văn Ngày soạn: 15/3.2010 Ngày dạy: _IMỤC TIÊU CẦN ĐẠT_ Giúp học sinh tập[r]

Giáo án chính tả lớp 2 được soạn theo 5 bước hoạt động, giáo án được soạn theo công văn mới nhất của bộ giáo dục và đào tạo. Giáo án chính tả lớp 2 tuần 1 tới tuần 4 được soạn theo định hướng phát huy năng lực của học sinh. Giáo án chính tả lớp 2 là nguồn tham khảo cho các giáo viên tiểu học tham kh[r]

Ở giai đoạn này ông vẽ nhiều tranh về Bác Hồ, và đề tài kháng chiến như: Chân dung Hồ Chủ Tịch, Chạy giặc trong rừng, Nghỉ chân bên đồi, Đi học thêm, Cô gái Thái, …Trong sự nghiệp của mì[r]

Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường học mới, đầy đủ cả năm;Bài soạn VNEN môn Âm nhạc lớp 5 chuẩn theo mô hình trường[r]

ĐỌC THÀNH TIẾNG 5Ñ - Nội dung và hình thức kiểm tra: Giáo viên làm thăm cho học sinh đọc một đoạn trong các bài đã học ở tuần 26, 27 và trả lời 1 câu hỏi phù hợp với nội dung bài.. Vẽ về[r]

ĐỌC THÀNH TIẾNG 5Ñ - Nội dung và hình thức kiểm tra: Giáo viên làm thăm cho học sinh đọc một đoạn trong các bài đã học ở tuần 26, 27 và trả lời 1 câu hỏi phù hợp với nội dung bài.. Vẽ về[r]

5 Dặn dò:  Sưu tầm 1 truyện cười và cho biết ý nghĩa  Soạn 6 bài ca dao _TIẾT 26 + 27 ĐỌC VĂN _ CA DAO THAN THÂN, YÊU THƯƠNG, TÌNH NGHĨA A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS  Cảm nhận được tiế[r]

- GV yêu cầu học sinh đọc mục 2 trang 7 Cách vẽ màu để các em nắm được cách sử dụng màu.
Học sinh khá, giỏi: ………………………………………………………………
Lên bảng dùng màu của GV để pha màu và vẽ vào họa tiết. - GV nhấn mạnh: Muốn vẽ được màu đẹp ở bài trang trí cần chú ý: +Chọn loại màu phú hợp với khả nă[r]