LỰC MÀ TỪ TRƯỜNG TÁC DỤNG LÊN NAM CHÂM HAY LÊN DÒNG ĐIỆN ĐỀU GỌI LÀ LỰC TỪ LỰC TỪ TÁC DỤNG LÊN DÒNG...

Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. I. Lực Từ Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. 1. Từ trường đều Từ trường đều là từ trường mà đặc tính của nó giống nhau tại mọi điểm; các đường sức từ là những đườ[r]

B’Câu 3. (1,5 điểm) Nêu đặc điểm của véc tơ cảm ứng của từ trường tại tâm của một khung dây tròn ?Câu 4. (2,0 điểm ) Hai dòng điện có cường độ I1 = 5 (A) và I2 = 3 (A) chạy trong dây dẫn thẳng dàiđặt trong không khí.Hai dòng điện cùng chiều và Cách nhau 40 (cm) Xác định cảm ứng[r]

1. Nam châm vĩnh cửu.* Đặc điểm:- Hút sắt hoặc bị sắt hút (ngoài ra còn hút niken, coban…)- Luôn có hai cực, cực Bắc (N) sơn đỏ và cực Nam (S) sơn xanh hoặc trắng- Nếu để hai nam châm lại gần nhau thì các cực cùng tên đẩy nhau, các cực khác tênhút nhau.* Kim nam châm: Luôn chỉ h[r]

Chương: 5 CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
Tiết thứ: 4445 Ngày dạy:.......................................................
Bài: 23 TỪ THÔNG. CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau khi học bài này người học có thể:
1. Kiến thức
Viết được công thức và hiểu được[r]

CHỦ ĐỀ 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM BAN ĐẦU Tương tác từ: là tương tác giữa nam châm với nam châm,giữa nam châm với dòng diện hay giữa dòng điện với dòng điện. Lực tương tác trong 3 trường hợp đó đều gọi là lực từ. Từ trường: là một môi trường vật chất tồn tại xung quanh nam châm hay xung quanh dòng điệ[r]

600kWh, bóng 15W: A2 = 120kWh. Tiền mua bóng 75W: 32 000đ, tiền điện: 600 000đ.Phần i: lí thuyết.Chủ đề 5. nam châm vĩnh cửu. ứng dụng của nam châm vĩnh cửu.1. Nam châm vĩnh cửu: Mỗi nam châm đều có hai cực, khi để nam châm tự do cực luôn chỉ hớng Bắc địalí gọi<[r]

A. Dạng đường sức từ giống dạng đường sức từ của nam châm thẳng.B. Chiều của đường sức từ bên trong ống dây xác định theo qui tắc nắm tay phải.C. Các đường sức từ không bao giờ cắt nhau.D. Các phát biẻu A, B và C đều đúng.Câu 71: Điều nào sau đây là sai khi nói về sự nhiễm từ của sắt và thép?[r]

TỪ TRƯỜNGI. NAM CHÂMLoại quặng sắt có khả năng hút được sắt vụn gọi là nam châm ( hoặc chất sắt, niken,coban, mangan…)Mỗi nam châm có hai cực phân biệt: cực Nam (S), cực bắc (N).Các cực cùng tên của nam châm đẩy nhau, các cực khác tên hút nhau.II. TỪ TÍNH CỦA DÂY DẪN CÓ <[r]

) Dòng điện xoay chiều là dòng điện luân phiên đổi chiều
Các cách tạo ra dòng điện xoay chiều
+Cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn kín
+Cho cuộn dây dẫn quay trong từ trường
Khi cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn kín thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều vì khi ch[r]

Trên một nam châm, có những miền hút sắt vụn mạnh nhất đó là các cực của nam châm... I. Nam châm1. Trên một nam châm, có những miền hút sắt vụn mạnh nhất: đó là các cực của nam châm. Mỗi nam châm bao giờ cũng có hai loại cực phân biệt. Một kim nam châm nhỏ được đặt tự do và có thể quay xung quanh[r]

1. Chương IV. Từ trường I. Hệ thống kiến thức trong chương 1. Từ trường. Cảm ứng từ Xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện tồn tại từ trường. Từ trường có tính chất cơ bản là tác dụng lực từ lên nam châm hay lên dòng điện đặt trong nó. Vectơ cảm ứng từ là đại lượng đặc trưng cho từ trường về[r]

Định nghĩa lực Lo-Ren-Xơ... I. Lực Lo-Ren-Xơ 1. Định nghĩa lực Lo-Ren-Xơ Ta biết rằng dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của các êlectron. Khi dây dẫn có dòng điện được đặt trong một từ trường, người ta giải thích lực từ tác dụng lên đẩy dây dẫn chính là tổng hợp các lực do từ t[r]

hìnhFICÂU HỎI VÀ BÀI TẬP:+ Xem câu 4 và 5 Sách giáo khoa.+ Giải câu 6, 7 trang 128 Sách giáo khoa vào tập bài tập.Câu 4: Phát biểu nào dưới đây là sai ?Lực tác dụng lên phần tử dòng điệnA. vuông góc với phần tử dòng điện.B cùng hướng với từ trường.B.C. tỉ lệ với cư[r]

Không gian xung quanh nam châm Không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện tồn tại một từ trường. Nam châm hoặc dòng điện đều có khả năng tác dụng lực từ lên nam châm đặt gần nó.  Người ta dùng kim nam châm (gọi là nam châm thử) để nhận biết từ trường.

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Vật Lý năm 2014 THCS Ngô Thời Nhiệm Câu 1: (2đ) )  Phát biểu định luật Jun – Lenxơ. Viết hệ thức và cho biết tên , đơn vị các đại lượng  trong hệ thức. Câu 2: (1đ) Làm thế nào để nhận biết được từ t[r]

Các kiến thức cơ ban về từ trường. Định luật Ampe về độ lớn lực từ, định luật Lenxo về dòng điện cảm ứng. đặc điểm các đường sức từ. Học sinh có thể vận dụng kiến thức để làm trắc nghiệm và bài tập tự luận tốt.

1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. I. Dòng điện Theo các kiến thức đã học ta biết: 1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. 2. Dòng điện trong kim loại là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt electron tự do. 3. Chiều của dòng điện được quy ướ[r]

Số điểmTổng số câu hỏiTS điểm0,58. Nêu được sựtương tác giữa các từcực của hai namchâm.9. Mô tả được cấutạo của nam châmđiện và nêu được lõisắt có vai trò làmtăng tác dụng từ10. Nêu được một sốứng dụng của namchâm điện và chỉ ratác dụng của namchâm điện trongnhững ứng dụng này.C8.2C9.3C10.4(1[r]

Động cơ điện một chiều là thiết điện từ quay, làm theo nguyên lý điện từ, khi đặt trong từ trường một dây dẫn và cho dòng điện chạy qua dây dẫn thì từ trường sẽ tác dụng một lực từ vào dòng điện (vào dây dẫn) và làm dây dẫn chuyển động. Động cơ biến đổi điện năng thành cơ năng

rrB1QTIẾT 34: TƯƠNG TÁC GiỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNGSONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AMPE1. Tương tác giữa hai dòng điện thẳng song song:a. Trường hợp hai dòng điện song song cùng chiều* Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn PQ:* Lực từ tác dụng lên đoạn dâ[r]