TrườngTHCS Đinh Tiên HoàngGV : Nguyễn Hữu Trí- Địa bàn học sinh rộng ,việc quản lí con em của một số phụ huynh còn lỏng lẻo- Năng lực giải các bài toán hóa học cũng như khả năng tự học của học sinh còn rấtyếu . Mặc dù đa số các em đều có sách tham khảo .Nhưng các em chưa biết cách lựac[r]
SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH Đây là một trong một số phương pháp hiện đại nhất cho phép giải nhanh chóng và đơn giản nhiều bài toán hóa học và hỗn hợp các chất rắn, lỏng cũng như khí. Nguyên tắc của phương pháp như sau: Khối lượng phân tử trung bình (KLPTTB) (kí hiệu ) cũng như khối lượng nguyê[r]
Trong môn hoá học thì bài tập hoá học có một vai trò cực kỳ quan trọng nó là nguồn cung cấp kiến thức mới, vận dụng kiến thức lí thuyết, giải thích các hiện tượng các quá trình hoá học, giúp tính toán các đại lượng: Khối lượng, thể tích, số mol... Việc giải bài tập sẽ giúp học sinh được củng cố kiến[r]
Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhan[r]
bị chia và số chia của phép chia này đều có thừa số b nên ta rút gọn đi. Ví dụ phép9.10 2323chianên ta chỉ việc23 ta thấy ở số bị chia và số chia đều có thừa số 102.6,02.10rút gọn đi chứ tuyệt đối không thc hin phộp tính ly tha 1023 ra sau đó mớinhân, chia. Cú th nờu thc mc cựng cỏc giỏo viờn[r]
%A=%B=x.MAx 100%MA Bx yx 100%mAamBax 100%x 100%Hướng dẫn học ở nhà- Học thuộc các bước tiến hành khi tính thành phần phần trăm vàcông thức tính thành phần phần trăm theo khối lượng của cácnguyên tố trong hợp chất- Làm bài tập số 1 và số 3 (71)- Đọc trước mục “ Biết thành phần các nguyê[r]
Phiếu mô tả hồ sơ dạy học dự thi của giáo viên I. Tên hồ sơ dạy học : Tự chọn Toán Luyện tập chủ đề “ Giải bài toán bằng cách lập phương trình” II. Mục tiêu dạy học Thông qua chủ đề, học sinh đạt được các mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ : Đối với môn Toán Đại 1. Kiến thức : HS nắm được Học[r]
• Các công thức giải nhanh bài toán hóa học • Chương 1: Este – Lipit • Chương 2: Cacbohidrat • Chương 3: Amin – Amino axit – Protein • Chương 4: Polime – Vật liệu polime • Chương 5: Đại cương về kim lọai • Chương 6: Kim lọai kiềm – Kim lọai kiềm thổ Nhôm • Chương7: Sắt và một số kim lọa[r]
I .MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1 . Ôn tập lại các kiến thức về nguyên tử , phân tử , công thức hóa học , tên gọi của các chất Axít , Bazơ , Muối . 2 . Củng cố lại các kiến thức về giải bài tập tính theo công thức hóa học và tính theo PTHH , các bài tập pha chế dd . II . CHUẨN BỊ Giáo v[r]
Chúng ta đều biết rằng điều khó nhất để giải một bài toán quy hoạch động (QHĐ) là biết rằng nó là một bài toán QHĐ và tìm được công thức QHĐ của nó. Rất khó nếu ta mò mẫm từ đầu nhưng nếu chúng ta đưa được bài toán cần giải về một bài toán QHĐ kinh điển thì sẽ dễ dàng hơn nhiều. Do đó, tìm hiểu mô h[r]
CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC VẬTPhần này gồm có:Các bài toán về chuyển động của vật và hệ vậtCác bài toán về vận tốc trung bìnhCác bài toán về chuyển động tròn đềuCác bài toán về công thức cộng vận tốc.Các bài toán về đồ thị chuyển độngA Các bài toán về chuyển động của vật và hệ vật1 Hệ vật[r]
PHẦN I – CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC VẬTPhần này gồm có:Các bài toán về chuyển động của vật và hệ vậtCác bài toán về vận tốc trung bìnhCác bài toán về chuyển động tròn đềuCác bài toán về công thức cộng vận tốc.Các bài toán về đồ thị chuyển độngA các bài toán về chuyển động của vật và hệ vật1[r]
Suy ra:Nhận xét: Phương pháp tọa độ hóa là một phương pháp “chắc chắn” sẽ giải quyết được “tất cả” cácbài hình học phẳng cũng như hình học không gian. Tuy nhiên, để tránh những tính toán cồng kềnh,phức tạp và xấu xí, không phải bài toán nào chúng ta cũng sử dụng phương pháp này, vì đa phần c[r]
a. I b. II c. III d. IV4. Câu sau có 2 ý: “Nước cất là đơn chất, sôi ở 1000C”. Hãy chọn phương án đúng cho các ý sau:a. Cả 2 ý đều đúng. b. Cả 2 ý đều sai.c. Ý 1 đúng, ý 2 sai. d. Ý 2 đúng, ý 1 sai.5. Công thức hóa học của natriclorua( biết trong phân tử có 1Na, 1Cl) là:a. NaCl3 b. NaC[r]
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NĂM 2014 VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ÁP DỤNG GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1 2. KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: 2 2.1. Khách thể nghiên cứu: 2 2.2. Đối tượng nghiên cứu: 2 3. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: 2 4. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ[r]
15%Cộng2 câu1 điểm10%2 câu2 điểm20%2 câu1 điểm10%2 câu3 điểm30%3 câu3 điểm30%11 câu10 điểm100%- 28 lít khí o xi ở đktc- 3.1023 phân tử khí o xi.b. Tính phần trăm khối lượng nguyên tố Fe trong FeO.Câu 5:( 2,5 đ)Một chất khí X chứa 27,27% C và 72,73% O về khối lượng. Tỉ khối của X đối vớikhông[r]
CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐẠO HÀM CỦA HÀM SƠ CẤP VÀ HÀM HỢP. 3 CÔNG THỨC TÍNH NHANH ĐẠO HÀM GIÚP GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN ĐẠO HÀM.CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐẠO HÀM CỦA HÀM SƠ CẤP VÀ HÀM HỢP. 3 CÔNG THỨC TÍNH NHANH ĐẠO HÀM GIÚP GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN LI[r]
Công thức và thủ thuật tính nhanh bài toán cực trị số phức. Chia sẻ tài liệu tính nhanh cực trị số phức, chuyên đề cực trị số phức ôn thi thpt quốc gia 2018Công thức và thủ thuật tính nhanh bài toán cực trị số phức. Chia sẻ tài liệu tính nhanh cực trị số phức, chuyên đề cực trị số phức ôn thi thpt q[r]
tổng hợp các công thức giải nhanh các bài toán hóa học. có các ví dụ minh họa cụ thể cho từng công thức.giúp các bạn đang ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông.ôn thi học sinh giỏi,thi vào các trường chuyên hóa
20 đề thi đại học, cao đẳng môn hóa đề thi kèm lời giải chi tiết môn hóa ôn thi đại học môn hóa đề thi thử môn hóa công thức tính nhanh hóa học tóm tắt lý thuyết hóa học 20 đề thi đại học, cao đẳng môn hóa đề thi kèm lời giải chi tiết môn hóa ôn thi đại học môn hóa đề thi thử môn hóa công[r]