GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 14 CKTKN

NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI - GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆNCẬU BÉ THÔNG MI N H (2 tiết)I - MỤC TIÊUA - Tập đọc1. Đọc thành tiếng • Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ:• Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.• Đọc trôi trảy toàn b[r]

- Nghe GV hệ thống lại các bước làm GIÁO ÁN TUẦN 34tròn lên bảng để nhắc lại các bước thực hiện.- GV gợi ý cho HS trang trí quạt bằng cách vẽ các hình hoặc dán các nan giấy bạc nhỏ, hay kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước khi gấp quạt.- GV nhắc HS : Để làm được chiế[r]

- Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : Tranh vẽ cái gì ?- Trong bài tập đọc này, các em sẽ cùng đọc và tìm hiểu Thư gửi bà của bạn Đức. Qua bức thư, chúng ta sẽ biết được tình cảm của bạn Đức dành cho bà và còn biết cách viết một lá thư như thế nào ?- Ghi tên bài lên bảng.* Hoạt động 1 : . Luyện[r]

động vật hoang dã, bảo vệ môi trường.Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài (5’) Mục tiêu : Biết thay đổibài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung. Cách tiến hành :- GV chọn đọc mẫu đoạn 2 trong bài, sau đó hướng dẫn HS luyện đọc- HS thi đọc bài trước lớp.- Một HS đ[r]

ông vẫn quyết đònh ở lại Nha Trang ? Kết luận : Sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại, đó là lẽ sống cao đẹp mà bác só Y-éc-xanh đã xây dựng cho mình. Chính vì thế mà ông đã có nhiều công lao với đất nước ta. Ôâng là người sáng lập ra viện Pa-xtơ đầu tiên ở Việt Nam, phát hiện ra vùng đất cao ngu[r]

Vừa rồi các em đã thi đọc truyện “Các em nhỏ và cụ già” theo cách phân vai, trong đó có 4 em đóng vai 4 bạn nhỏ trong câu chuyện. Sang phần kể chuyện các em sẽ thực hiện 1 nhiệm vụ mới : tưởng tượng mình là 1 bạn nhỏ trong chuyện và kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của bạn. Hoạt động 5 : Hướng dẫn[r]

NGUYỄN THỊ HIỀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 TUẦN 22Ngày dạy 5/2/2007 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆNNHÀ BÁC HO Ï C VÀ BÀ CU Ï(2 tiết)I. MỤC TIÊUA - Tập đọc1. Đọc thành tiếng • Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : bác học, nổi tiếng, đèn điện, may mắn, miệt mài, móm mém,…• Biết đọc phân biệt l[r]

NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 30 tháng 10 năm 2006TIẾNG VIỆTTUẦN 9ÔN TẬP TIẾT 1I. MỤC TIÊU• Kiểm tra đọc (lấy điểm) :- Nội dung : Các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 8.- Kó năng đọc thành tiếng : phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/1 phút, biết ngắt nghỉ[r]

+ Xe của vua đi được gọi là xa giá.+ HS vừa đọc bài nêu, cả lớp theo dõi và nhận xét. Một lần, / vua Minh Mạng từ kinh đô Huế ngự giá ra Thăng Long.// Vua cho xa giá đi đến Hồ Tây ngắm cảnh. // Xa giá đi đến đâu,/ quân lính cũng thét đuổi tất cả mọi người,/ không cho ai đến gần.//+ 1 HS khá đ[r]

hậu quả gì ?- Hàng rào đã bò đổ, tướng só ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính.- Hãy đọc đoạn 3 và cho biết : "Thầy giáo mong chờ điều gì ở HS trong lớp" ?- Thầy giáo mong HS của mình dũng cảm nhận lỗi.- Khi bò thầy giáo nhắc nhở, chú lính nhỏ cảm - Chú lính nhỏ run[r]

NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 11 tháng 9 năm 2006 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN TUẦN 2 AI CÓ LỖI (2 tiết)I. MỤC TIÊU A- Tập đọc1. Đọc thành tiếng• Đọc đúng các từ, tiếng khó ( khuỷu, nguyệch,Cô-rét-ti, En-ri-cô) hoặc dể lẫ do ảnh hưởng của phương ngữ: nắn nót, làm cho, nổi giận[r]

và nhận xét.Kể theo nhóm.- Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 4 HS, yêu cầu HS chọn một đoạn truyện và kể cho các bạn trong lớp cùng nghe. - Lần lượt từng HS kể trong nhóm của mình, các bạn trong cùng nhóm của mình, các bạn trong cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.Kể trước lớp