nội dung kiến thức cụ thể trong sách giáo khoa. Cần lưu ý không được lạm dụng công nghệ thông tin làm ảnh hưởng đến tư duy toán học.3. Về đánh giá kết quả học tập của học sinhThực hiện đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng dẫn tại Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 ban hành Quy[r]
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA.Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Biết nghe và trả lời câu hỏi đúng các câu hỏi về mùa xuân.- Viết được đọan văn có từ 3 đến 5 câu nói về mùa hè.- Bước đầu biết nhậc xét và chữa lõi câu văn cho bạn.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Câu hỏ[r]
Diễn giải l(µ) : Chi chí vận chuyễn, Chi phí xây dựng, thời gian cần thiết để đi khắp,… CHÚ Ý. Bài toán tìm đường đi ngắn nhất tương tự với bài toán tìm đường đi dài nhất. Những thuật toán khác nhau theo những tính chất sau đây : ♦ l(u) ≥ 0, ∀ u ∈ U. ♦ l(u) bằng nhau ⇔ l(u) = 1, ∀ u ∈ U.([r]
dung dạy học tương đối phức tạp và khái quát. Phương pháp này có khi phải sử dụng một khoảng thời gian tương đối dài. Cho nên đòi hỏi người học phải có sự tập trung chú ý, có khả năng tư duy khái quát, trừu tượng. Vì vây, không nên sử dụng nhiều ở các lớp đầu cấp và nên kết hợp với các phương pháp k[r]
Trong lý thuyết đồ thị, bài toán đường đi ngắn nhất nguồn đơn là bài toán tìm một đường đi giữa hai đỉnh sao cho tổng các trọng số của các cạnh tạo nên đường đi đó là nhỏ nhất. Định nghĩa một cách hình thức, cho trước một đồ thị có trọng số (nghĩa là một tập đỉnh V, một tập cạnh E, và một hàm[r]
-Những mối liên hệ dẫn xuất giữa chúng, diễn tả logic phát triển nội tại của đề tài dạy học, từ kiến thức bắt đầu đến kết luận cuối cùng.Muốn sử dụng grap nội dung để dạy học ở trên lớp, giáo viên phải dựa trên chính grap nội dung này mà soạn ra grap của các tình huống dạy học của bài[r]
Một ý tưởng cho bài toán xử lý số siêu lớnHải Minh- Trịnh HảiKhi viết chương trình bằng một ngôn ngữ lập trình, ta thường phải sử dụng bộ dữ liệu chuẩn của ngôn ngữ đó mà đã được định nghĩa trước. Với bộ dữ liệu chuẩn dành cho dữ liệu kiểu số thì có đặc điểm là sẽ bị giới hạn về phạm vị biểu[r]
thời gian lao động tất yếu trong khi năng suất lao động, giá trị sức lao động và thời gian lao động tất yếu không thay đổi.Ta hãy xét một ví dụ:Ngày lao động là 8 giờ, thời gian lao động cần thiết (t) là 4 giờ, thời gian lao động thặng dư (t’) là 4 giờ, mỗi giờ công nhân tạo ra một giá trị mới là 10[r]
Học từ vựng-dễ thôi mà! Mỗi năm có bao nhiêu ngày? – 365 ngày, thông thường là như vậy. Nếu mỗi ngày bạn chỉ học 5 từ thì mỗi năm bạn sẽ học được 5x365=1825 từ mới. MỘT NGÀN TÁM TRĂM HAI MƯƠI LĂM TỪ. Thế là nhiều từ mới rồi. Ấy là chưa tính tất cả các từ bạn sẽ học theo những cách khác – như đọc sác[r]
BÀI SOẠN ÔN THI MÔN TRIẾT HỌC Câu 1: Anh/chị hãy phân tích nội dung của CNDVBC với tính cách là 1 hạt nhân lý luận của thế giới quan khoa học. Nội dung của CNDVBC với tính cách hạt nhân lý luận của thế giới qua KH bao gồm hai nhóm quan niệm. Đó là nhóm quan niệm duy vật về thế giới nói[r]
BÀI SOẠN ÔN THI MÔN TRIẾT HỌCCâu 1: Anh/chị hãy phân tích nội dung của CNDVBC với tính cách là 1 hạt nhân lý luận của thế giới quan khoa học.Nội dung của CNDVBC với tính cách hạt nhân lý luận của thế giới qua KH bao gồm hai nhóm quan niệm. Đó là nhóm quan niệm duy vật về thế giới nói c[r]
động lại máy tính thì mới sử dụng được phần mềm.2.2.Mở phần mềm lên, click vào DÙNG THỬ PHẦN MỀM2.3. Vào mục Soạn tin ở menu bên trái –> Tại đây điền tiêu đề + nội dung tin cần rao vặt (có thể bôi màu, bôi đậm..). Sau đó click nút Lưu và không làm thêm gì cả.2.4. Vào mục Đăng tin ở men[r]
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Ổn định (1ph)2. Dạy bài mới (30ph)Giới thiệu bài (2ph)- Cho học sinh nghe đoạn nhạc bài hát “Con muỗi”.- Đoạn nhạc nói về con gì?- Tiết học hôm nay sẽ giúp các em biết được một số tác hại của muỗi và cách phòng tránh bị muỗi đốt.- Yêu cầ[r]
trường không gian dữ liệu n chiều ở không gian dữ liệu vào. - Bó siêu phẳng, nhãn của bó siêu phẳng và nhãn của mẫu dữ liệu. Nếu sử dụng thuật toán Hyperplane Clustering của [1] cho tập mẫu TΣ với M luật mờ chúng ta sẽ nhận được M bó dạng siêu phẳng ở không gian dữ liệu vào, gọi[r]
BÀI TẬP HÌNH HỌC BÀI TẬP HÌNH HỌC XẠ ẢNHXẠ ẢNHNHÓM 4NHÓM 4BÀI 20BÀI 20 Đề:Tìm điểm kép của phép biến đổi xạ ảnh sau đây:x’1 = ax1 + a1xn+1x’2 = ax2 + a2xn+1……x’
- GV treo bảng phụ có viết các gợi ý và yêu cầu cả lớp quan sát bức ảnh chụp bãi biển Phan Thiết.- Gọi 1 HS khá nói mẫu về bãi biển Phan Thiết theo các câu hỏi gợi ý.- 2 HS lên bảng. - HS cả lớp theo dỏi nhận xét bài làm của các bạn.- Nghe GV giới thiệu bài.- HS nhắc lại- HS trình bày[r]
để đề xuất các biện pháp giảm cầu và hạn chế nhập khẩu, thông qua chính sách thuế và các biện pháp phi thuế, kiểm soát chặt chẽ hiệu quả các dự án đầu tư, nhất là các dự án đầu tư công; [r]
30KB. Công việc của bạn cũng rất đơn giản. Đầu tiên, bạn chọn đường dẫn của file nguồn, sau đó là ổ chứa của file đích. Cuối cùng là chọn tên của file đích trước khi click vào nút Compress để… hút mỡ thừa. Chờ khoảng vài giây, sau đó hãy đọc thông số Packed size để xem website của bạn đã “say goodby[r]
siêu. Trong 5 tháng đầu năm 2008, nước ta xuất siêu sang thị trường EU 1,9 tỷ USD, tăng 26,6% so với xuất siêu 6 tháng đầu năm 2007; xuất siêu sang thị trường Mỹ 3,3 tỷ USD, tăng 10%.2.Nguyên nhân Trước hết, hiển nhiên là nhập siêu bắt nguồn từ việc nhập khẩu nhiều hơn xuất khẩu, nhưng vấn đề[r]