CHƯƠNG II. NITƠ - PHOTPHOHÓAHỌC 11CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THAO GiẢNG LỚP11A1BÀI LUYỆN TẬP (TIẾT 2)NITƠ VÀ HỢP CHẤT CỦA NITƠGV: PHAN VĂN QUANGCHƯƠNG II. NITƠ - PHOTPHOHÓAHỌC 11NITƠAMONIACLUYỆNTẬPMUỐI AMONI(TIẾT 2)AXIT NITRICMUỐI NITRAT
- Axit trung bình, ba nấccó t/c chung của axit .- Không có tính OXH.Muối nitrat (NO3-)TC Phân hủy nhiệt:HH *M: K→CaM(NO3)n →M(NO2)n+ n/2O2*M: Mg→Cu2M(NO3)n →M2On+ 2nNO2+ n/2O2*M: sau CuM(NO3)n →M+ nNO2+ n/2O2Muối photphat- Có tính chất chungcủa muối.- Khó bị nhiệt phân.-Nhận biết: dùng ddAgNO[r]
Chương I: Sự điện li3Sự điện li4, 5Axit – Bazơ – Muối6Bài tập viết phương trình điện li của axit – bazơ – muối7, 8Sự điện li của nước – pH – Chất chỉ thị axit bazơ9Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH10Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH11, 12Phản ứng trao đổi[r]
Kiến thức cũ có liên quan Kiến thức mới trong bài cần hình thành Cấu hình electron nguyên tử Liên kết hoá học Phản ứng oxi hoá khử Vị trí, cấu hình e nguyên tử[r]
Dạng 2: Nhận biết một số chất tiêu biểu của nhóm nitơ 1. Phương pháp Lựa chọn những phản ứng có dấu hiệu đặc trưng (sự biến đổi màu, mùi, kết tủa, sủi bọt khí…) để nhận biết. STT Chất cần nhận biết Thuốc thử Hiện tượng xảy ra và phản ứng 1. NH3 (khí) Quỳ tím ẩm Quỳ tím ẩm hoá xanh 2. NH4+ Dung dịch[r]
A. 0,15.A.Nitơ không duy trì sự hô hấp và nitơ là một khí độcCâu 76. HNO3 tác dụng được với tất cả các chất trong dãy nào sau đây:B.Vì có liên kết 3 nên phân tử nitơ rất bền và ở nhiệt độ thường nitơ khá trơ vềA. NaHCO3, CO2, FeS, Fe2O3B. K2SO3, K2O, Cu, Fe(NO3)mặt hóa họ[r]
Đề cương ôn tập Hóa học lớp 11 HK I gồm nội dung kiến thức và bài tập của 3 chương sau: sự điện li, nitơ photpho và chương cacbon silic. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn. Đề cương ôn tập Hóa học lớp 11 HK I gồm nội dung kiến thức và bài tập của 3 chương sau: sự điện li, nitơ ph[r]
A MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚI. TÍNH CHẤT VẬT LÍ CỦA PHI KIMỞ điều kiện thường các phi kim tồn tại ở cả ba trạng thái:+ Một số phi kim tồn tại ở trạng thái rắn như: cacbon, silic, lưu huỳnh, photpho …+ Có phi kim tồn tại ở trạng thái lỏng như brom+ Một số phi kim tồn tại ở trạng thái khí như: oxi, cl[r]
LỜI CẢM ƠN Trong suốt qúa trình thực hiện đồ án em đã nhận được sự chỉ bảo,động viên, giúp đỡ tận tình từ thầy cô, bạn bè và gia đình. Đến nay, đồ án đã hoàn thành, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến thầy cô, gia đình và bạn bè. Em xin gửi lời cảm ơn đến toàn thể các thầy cô giáo, đặc biệt là các th[r]
xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho bao gồm: cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài, phân tích sử dụng thí nghiệm hóa học về ni to, photpho, th[r]
Bài 8: Cho18,5g hỗn hợp Fe3O4 và Fe tác dụng với 200ml dung dịch HNO 3(l) đun nóng và khuấy đề sau khi phản ứngxãy ra hoàn toàn thì thu được 2240ml khí không màu hóa nâu trong không khí (đktc) , dd Z1 và còn lại 1,46g kim loại.a. Tính nồng độ mol của dung dịch HNO3. b. Tính khối lượng của dun[r]
Nêu những ứng dụng của photpho. Những ứng dụng đó xuất phát từ tính chất gì của photpho ? Bài 4: Nêu những ứng dụng của photpho. Những ứng dụng đó xuất phát từ tính chất gì của photpho ? Bài giải: Những ứng dụng của photpho như SGK. Mỗi ứng dụng đó xuất phát từ tính khử hoặc tính oxi hóa của phot[r]
2 SỰ BIẾN ĐỔI TÍNH CHẤT CỦA CÁC ĐƠN CHẤT BTÍNH KIM LOẠI-PHI KIM: TRANG 13 • Công thức chung của nguyên tố nhóm Nitơ với Hidrô là : RH3 AHỢP CHẤT VỚI HIDRÔ 3SỰ BIẾN ĐỔI TÍNH CHẤT CỦA CÁC [r]
sữa và đến năm 2020 đạt trên 1.000 tấn sữa; và theo Quyết định của BộCông Thương số 3399/QĐ-BCT ngày 28/06/2010 về việc Phê duyệt Quyhoạch phát triển Ngành công nghiệp chế biến sữa Việt Nam đến năm 2020,tầm nhìn đến năm 2025 thì cả nước sẽ sản xuất ra sản lượng sữa (quy ra sữatươi) 2,6 tỷ lít vào nă[r]
Trong bảng tuần hoàn photpho ở ô thứ 15, nhóm VA, chu kì 3. A. Kiến thức trọng tâm: 1. Trong bảng tuần hoàn photpho ở ô thứ 15, nhóm VA, chu kì 3. Cấu hình electron lớp ngoài cùng: 3s23p3. 2. Photpho tạo thành hai dạng thù hình quan trọng: photpho trắng và photpho đỏ. Photpho trắng: Chất rắn[r]
Xem trớc phần còn lại của bài học.Tiết 13. Ngày: / / .. Bài 8: amoniac muối amoni (tiếp) I. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:HS biết:- Biết các ứng dụng quan trọng của amoniac. - Biết tính chất vật lí và các ứng dụng của muối amoni.HS hiểu: Phơng pháp điều chế amoniac trong phòng[r]
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ : PHOTPHO Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng Khoa Hóa GVHD: Đoàn Duy Bình SVTH : Lê Thị Sương Lớp : Nghiệp vụ hóa KIỂM TRA BÀI CŨ : Viết phương trình hóa học của chuỗi phản ứng sau : NO2 HNO3 Cu(NO3)2 Cu(OH)2 Cu(NO3)2 CuO Cu CuCl2 1 2 3 4 5 6 7 Hướng dẫn trả lời : 4NO[r]
Đổi mới phương pháp dạy học: Sử dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng kết hợp sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy đạt hiệu quả tốt khi thực hiện các nội dung luyện tập, ôn tập. Áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng và sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy để dạy hóa học lớp 11: luyện tập nitơ và hợp chất, lu[r]
Dự doỏn tớnh chất oxi húa – khử của NH3 và PH3 Trong NH3 và PH3, nitơ và photpho đều cú số oxi húa -3 thấp nhất NH3 và PH3 chỉ cú tớnh khử Trong đú bỏn kớnh nguyờn tử photpho lớn hơn n[r]