* ở nhà tr ờng :+ Vào lớp đúng giờ, trật tự nghe giảngbài, làm đủ bài tập, mặc đồng phục.+ Đi giày dép có quai hậu.+ Không vứt rác, vẽ bậy lên bàn...* Ngoài xã hội : Thực hiện nếp sống vănminh, không hút thuốc lá, giữ gìn TTchung, đoàn kết, Bảo vệ môi trờng- ATGT- Bảo vệ của công.* Phần ghi bảng:a/[r]
to, xõy dng quan h xó hi tt giỳp cuc sng ti phn.Cõu 3: a ra cỏc lớ do chớnh xỏc lớ gii vỡ sao con ngi phi sng hũa hp cựng Thiờn nhiờn(Cho im ti a, nu lớ gii cha rừ tựy mc tr bt s im)- Con ngi phi da vo TN, ly nhiu th cú sn trong TN phc v cho cuc sngL, sinh hot, vui chi cu mỡnh ( t ? Khụng khớ tr[r]
ĐẠO ĐỨC LÀ GÌ?_ Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực XH mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của XH.. VD: Con cái yêu kính[r]
a) Khởi động : b) Trao đổi thảo luận : - Lớp trởng nêu cách thc tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề " Làm thế nào để học tập tốt " . Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn , mà dùng lời để trao đổi , trang luận một cách tự nhiên - Lớp trởng lần lợt nêu các vấn đề để[r]
+ Các giai đoạn phát triển của thời nguyên thuỷ thông qua LĐSX; Các quốc gia cổ đại & những thành tựu văn hoá lớn.. - Bồi dỡng kĩ năng quan sát, so sánh, xác định vị trí trên bản đồ.[r]
Yêu cầu HS làm bài tập 1, 4 SGK ; bài 5 ; bài 6 SBTKiểm tra bài tập làm ở nhà của HSIII. Bài mớiHoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng- Xem H8a và cho biết:Khi nào ta nói ba điểm A, B, D thẳng hàng ?- Xem H8a và cho biết:Khi nào ta nói ba điểm A, B, C thẳng hàng- Nhận xét về q[r]
PHÒNG GD&ĐT ĐĂK SONGTrường THCS Lý Thường KiệtHọ và tên:..........................................................Lớp.7...........Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài:I. Phần trắc nghiệm:Đọc bài thơ sau, khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất.“Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,Cỏ cây chen[r]
3. Thái độ: HS có nhu cầu sống chan hoà với mọi người, có mong muốn và sẵn sàng giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh.B. Phương pháp:- Kích thích tư duy- Giải quyết vấn đề.- Thảo luận nhóm C. Chuẩn bị của GV và HS.1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Tranh ảnh, máy chiếu 2. Họ[r]
*yêu cầu:-người hô to rõ ràng ,dứt khoát.*yêu cầu:thực hiện bước đi thoải mái,hai tay đánh trước sau,khi tay ra trướcvuông góc,tay ra sau duỗi thẳng.mặt nhìn thẳng về trước.-khi đi vòng phải (trái) chú ýphải quay 1 góc 90 độ va øtiếp tục giậm chân.-chỉ huy cần quan sát chân của một em đúng nhất tron[r]
Talét,ácsimét,Platon….- Văn học, nghệthuật, kiến trúc…* Yêu cầu H quan sát H13, 14, 15, 16 SGK.- Em có cảm nghĩ gì về giá trị nghệ thuật của cáccông trình ấy?G giới thiệu đấu trường Côliđe và những tư liệu vềcông trình ấy?- Các thành tựu văn học thời cổ đại cho phépchúng ta nghĩ thế nào về trí tuệ v[r]
Bài 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG (Tiết 1) IMỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Về kiến thức: Nêu được khái niệm, bản chất của PL; MQH giữa PL với kinh tế, chính trị, đạo đức. Hiểu được vai trò của PL đối với đời sống của mỗi cá nhân, nhà nước và xã hội. 2.Về kĩ năng: Biết đánh giá hành vi xử sự của bản thân và của[r]
riêng mình.+ HS trả lời.-6-Trường tiểu học : Trần Quốc Toản GV: Nguyễn Thò Thành Lớp: 5Anhân vì sao nhân dân ta tiến hành kháng chiến toàn quốc.H: Để bảo vệ nền đọc lập, nhân dân ta phải làm gì?H: Trung ương Đảng quyết đònh phát động toàn quốc kháng chiến vào ngày, tháng, năm nào? - GV đọc ch[r]
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ TG NỘI DUNG CHÍNH TRANG 7 * HOẠT ĐỘNG1: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng của HS BÀI MỚI -* HOẠT ĐỘNG 2: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét.. - Giáo viên giới thiệu tranh t[r]
Supplements Exercise : Rearrange the following sentences to make a conversation. 1. Both teams played very well but Italian team scored two goals in the last two minutes and advanced to the final match. 2. Morning. How are you today? 3. Great! Italian team is my lavourite one. I think Italian team w[r]
- GV kể lại truyện, vừa kể, vừa chỉ vào từngtranh.Tranh 1: Đây là bạn Mai. Mai 6 tuổi. Nămnay Mai vào lớp Một. Cả nhà vui vẻ chuẩn bịcho Mai đi học.Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. TrườngMai thật là đẹp. Cô giáo tươi cười đón em vàcác bạn vào lớp.Tranh 3: Ở lớp, Mai được cô giáo dạy bảođiều mớ[r]
thơ lục bát.2. Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập 2; thực hiện đúng BT33. GD lòng yêu nước, tự hào về những truyền thống tốt đẹp của nhân dân Việt Nam.II.Đồ dùng:1. Bảng phụ2. Vở bài tập Tiếng Việt.III.Các hoạt động:Hoạt động của giáo viênHoạt động 1: Kiểm tra sách vở đồ d[r]
giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc[r]
giao an mi thuat lop 1, giao an my thuat lop 1, giáo án mĩ thuật lớp 1, giao an my thuat, giao an dien tu mon mi thuat lop 1, giáo án mỹ thuật lớp 1, giao an mon mi thuat lop 1, giao an dien tu mi thuat lop 1, giáo án điện tử môn mỹ thuật lớp 1, giáo án môn mỹ thuật lớp 1, giao an dien tu[r]