SỰ THỤ TINH KÉP Ở THỰC VẬT

Bài 42 : SINH SẢN HỮU TÍNH CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - Nêu được khái niệm sinh sản hữu tính(SSHT) - Trình bày được các ưu điểm của SSHT đối với sự phát triển của thực vật. - Mô tả được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi và sự thụ tinh kép ở thực vật có hoa. Sự giống nhau và khác nhau trong quá[r]

Trung Tâm GDTX Dầu Tiếng Tổ: Tự NhiênGV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 11Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết BÀI 42 – SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬTI. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức- Học sinh (HS) nêu được khái niệm sinh sản hữu tính ở thực vật.- HS mô tả được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi và sự thụ ti[r]

Trình bày được khái niệm “ sinh sản hữu tính ”.
Phân biệt được sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
Trình bày được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi, sự tạo quả và hạt.
Phân biệt được sự tự thụ phấn và thụ phấn chéo.
Trình bày được thụ tinh kép và ý nghĩa của thụ tinh kép đối với đời sốn[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - Năm học 2009-2010Môn: Sinh học 11– Ban Cơ Bản Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )Đề I:Câu 1: (2 điểm) Thế nào là sinh sản hữu tính ở động vật? Nêu những ưu điểm vàhạn chế của sinh sản hữu tính ở động vật.Câu 2: (3 điểm) Vẽ sơ đồ các giai đoạn sinh sản của gà.Câu[r]

Phần I: Trắc nghiệm
Câu 1: (1 đ)
Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng nhát trong mỗi câu dưới đây;
1.1 Đặc điểm nào sau đậy không liên quan đến hô hấp của ếch đồng?
a. Cử động hô hấp nhờ sự nâng hạ thềm miệng c. Xuất hiện phổi
b. Da trần ẩm ướt, có hệ mao mạch[r]

Câu 1: Nêu những điều kiện sống và đặc điểm sinh sản của cá chép.Câu 2: Trình bày cấu tạo ngoài của cố chép thích nghi với đời sống ở nước.Câu 3: Vì sao sô lượng trứng trong mỗi lứa đẻ của cá chép lên đến hàng vạn? Ý nghĩa? Câu 1: Nêu những điều kiện sống và đặc điểm sinh sản của cá chép.Hướng dẫ[r]

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 Câu 1: Hình thức sinh sản mà cơ thể mới được hình thành từ một bộ phận của thân lá, rễ là hình thức: A. Sinh sản hữu tính                                                B.[r]

Câu 1: Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh ở thực vật hạt kín là:
A. Tiết kiệm vật liệu di truyền
B. Hình thành nội nhũ chứa các tế bào tam bội
C. Hình thành nội nhũ cung cấp dinh dưỡng cho phôi phát triển
D. Cung cấp dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể mới
Câu 2: Hi[r]

Trường THCS Hải Thượng ĐỀ THI HỌC KÌ IIGV: Đào Thị Kim Cúc MÔN: Sinh học 6. Thời gian: 45’A. Trắc nghiệm: (6 điểm)I. Hãy khoanh tròn câu đúng nhất (2 điểm)1. Hoa tự thụ phấn mang những đặc điểm nào dưới đây:a. Lưỡng tính b. Lưỡng tính với nhị và nhụy chín đồng thời c. Cả a và b2. Ở cây có hoa, bộ ph[r]

Đề Thi Học Kì IMôn Sinh Học - Khối 11 Câu 1 : Hãy nhận xét về chiều hướng tiến hóa của hình thức cảm ứng của các động vật có tổ chức thần kinh khác nhau? ( 1 điểm )Câu 2: Bơm Na – K có vai trò gì ? ( 1 điểm )Câu 3: Trình bày quá trình truyền tin qua xináp? ( 1,25 điểm )Câu 4: Hãy nêu sự khác nhau gi[r]

Trờng thpt yên định 3đề thi học kì 2Môn Sinh học lớp 11Họ và tên: . Lớp:đề bàiCâu 1(3đ). Tại sao nói thực vật có hoa có sự thụ tinh kép. Nêu những biến đổi về màu sắc vàmùi vị khi quả chín. Làm thế nào để quả chín nhanh, chín chậm.Câu 2(3đ). Sinh sản vô tính là gì? Có những hình thức nào? Vì sao tri[r]

A. không thụ tinh noãn B. quả rất ít hạtC. quả không hạtD. quả chỉ có hạt lép Câu 31. cây nào sau đây sinh sản bằng bào tử:A. cây tảo B. cây dương xĩ C. cây rau má D. cây rong nước Câu 32. gà trống bị thiến sớm sẽ không có cựa, mào nhỏ, không biết gáy và không có khả năng sinh dục là do:A. hoocmôn s[r]

THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010MÔN SINH HỌC 11Thời gian làm bài: 45 phút; (33 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Chọn và bôi đen đáp án đúng trong các câu sauCâu 1: Động vật có khả năng cảm ứng đa dạng, nhanh chóng và chính xác hơn thực vật chủyếu là do chúng có:A. Nhiều loại hoocmôn. B. Tổ chức cơ thể ph[r]

Đề Thi Học Kì IMôn Sinh Học - Khối 11 Câu 1 : Hãy nhận xét về chiều hướng tiến hóa của hình thức cảm ứng của các động vật có tổ chức thần kinh khác nhau? ( 1 điểm )Câu 2: Bơm Na – K có vai trò gì ? ( 1 điểm )Câu 3: Trình bày quá trình truyền tin qua xináp? ( 1,25 điểm )Câu 4: Hãy nêu sự khác nhau gi[r]

BÀI 42: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT I.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này HS phải: 1.Kiến thức: Nêu được khái niệm về sinh sản hữu tính. Nêu được các ưu điểm của sinh sản hữu tính đối với sự phát triển của thực vật. Mô tả được quá trình hình thành hạt phấn với túi phôi. Mô tả được sự thụ tinh ké[r]

I. Trắc nghiệm:
Chọn phương án trả lời đúng.
1. Kết quả sinh trưởng thứ cấp của thân tạo
A. biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấ
p, mạch rây sơ cấp.
B. gỗ thứ cấp, tầng sinh bần, mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi.
C. biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây thứ cấp.
D. tầng sinh mạch, vỏ gỗ sơ cấp,[r]

Trường THPT Bình Khánh Ngày tháng năm 2010SVTT: Đoàn Thị Thùy MỹBài 42: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬTI- Mục tiêu:1. Kiến thức:- Nêu được khái niệm về sinh sản hữu tính.- Nêu được các ưu điểm của sinh sản hữu tính đối với sự phát triển của thực vật.- Mô tả được quá trình hình thành hạt phấn, túi phôi.[r]

thụphấnphấn vàvà thụthụ tinhtinh ởở hoahoaVì sao lại nói đây là quá trình thụ tinh kép?2. Sinh sản hữu tính ở thực vậtb) Quá trình hình thành quả và hạtQuanQuan sátsát hìnhhình rồirồi chocho biếtbiết quảquảvàvà hạthạt đượcđược hìnhhình thànhthành từtừnhững

HẠT KÍN – ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂY THỰC VẬT HẠT KÍN I/Mục tiêu: Sau bài này, HS phải:  Phát hiện được những tính chất đạc trưng của cây hạt kín là có hoa , quả , hạt  Phân biệt sự khác nhau giữa hạt kín và hạt trần  Nêu được sự đa dạng của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của hạt kín II/Đồ dùng dạy[r]

HỌ VÀ TÊN:…………………………………………………………………… THI HỌC KỲ II Mã đề thi: 207LỚP : MÔN THI: SINH VẬT – KHỐI 11 THỜI GIAN 45 PHÚTTRẮC NGHIỆM :( 40 câu )Hãy tô đen vào lựa chọn đúng nhất ở mỗi câu trong phiếu trả lời trắc nghiệm 1/ Thụ tinh kép là gì : a Là hiện tượng đồng thời xảy ra sự hợp nhất của 2 nhân tinh[r]