Đây là tuyển tập những bài tập hoá học về phản ứng trong dung dịch. nó giúp bạn rèn luyện thêm về dạng bài tập trong chuyên đề 9 này. Chuyên đề này khá hay và bổ ích dành cho bạn . CHÚC BẠN THÀNH CÔNG
I Khái Niệm Là phản ứng sảy ra do sự trao đổi ion giữa các chất điện li mà trong đó số oxi hóa của nó không thay đổi. Bao gồm: • Muối tác dụng với Muối • Axit tác dụng với Muối • Bazơ tác dụng với Muối • Axit tác dụng với Bazơ (phản ứng AxitBazơ) Phương trình tổng quát: AB + CD AD + CB A,C,[r]
Realtime PCR là một phương pháp pcr mới. nó kiểm soát lượng huỳnh quang giải phóng ra trong phản ứng từ đó có thể biết được lượng sản phẩm PCR trong từng thời điểm (chu kỳ) của quá trình khuếch đại, trái ngược vơí PCR truyền thống chỉ biết được lượng sản phẩm được khuếch đại ở thời điểm cuối cùng củ[r]
(C4H9)4NHSO4 (2,5 mmol) ở pH 2,0. Hiệu suất thu hồi cho axit oxalic và axit citrictương ứng là 97% và 102%.Bằng cách sử dụng phương pháp HPLC, Ruben Rellan-Alvarez [19] đã xácđịnh đồng thời 10 axit hữu cơ có phân tử lượng thấp trong đó có axit oxalic với giớihạn phát hiện 255pmol, P 12áp dụng xác đị[r]
1. Trình bày khả năng tự làm sạch của môi trường đất Đó là khả năng tự điều tiết trong hoạt động của môi trường thông qua một số cơ chế đặc biệt để giảm thấp ô nhiễm từ ngoài vào nhằm tự làm trong sạch (self purification), để loại trừ và biến chất độc thành không độc. Đối với MTĐ, khả năng này ca[r]
Báo cáo hóa sinhDocument Transcript1. 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA CN SINH HỌC – MÔI TRƯỜNG – THỰC PHẨM Lớp 12DSH02 BÁO CÁO THỰC HÀNH HÓA SINH GVHD: Nguyễn Thị Hai Sinh viên: Trương Thị Thảo MSSV:1211100186 Ngô Lê Hồng Duyên MSSV: 1211100062 Cao Thị Nhâm MSSV:1211100142 Đoàn Ngọc[r]
Một số công thức giải nhanh hóa học˜˜˜˜˜TÍNH pH 1.Dung dịch axit yếu HA: pH = – (log Ka + logCa) hoặc pH = –log( Ca) (1)(Ca > 0,01M ; : độ điện li của axit)2.Dung dịch đệm (hỗn hợp gồm axit yếu HA và muối NaA): pH = –(log Ka + log ) (2)3.Dung dịch baz yếu BOH: pH = 14 + (log Kb + lo[r]
Phụ lụcPhần 1 Giới thiệu về phương pháp PCR1.1Khái niệm21.2 Lịch sử phát triển21.3Nguyên tắc phương pháp PCR51.4Các chỉ tiêu ảnh hưởng đến phản ứng PCR91.5Giải pháp tối ưu hóa cho phản ứng PCR111.6Ưu điểm và hạn chế của kỹ thuật PCR131.7Ứng dụng của PCR15Phần 2 Ứng dụng của PCR trong kỹ thuật DGG[r]
Phụ lụcPhần 1 Giới thiệu về phương pháp PCR1.1Khái niệm21.2 Lịch sử phát triển21.3Nguyên tắc phương pháp PCR51.4Các chỉ tiêu ảnh hưởng đến phản ứng PCR91.5Giải pháp tối ưu hóa cho phản ứng PCR111.6Ưu điểm và hạn chế của kỹ thuật PCR131.7Ứng dụng của PCR15Phần 2 Ứng dụng của PCR trong kỹ thuật DGG[r]
Thiết kế mồi PCR bằng PrimerBLAST PCR Template: Khuôn của phản ứng PCR. Nhập trình tự khuôn của phản ứng PCR. Có thể nhập mã số nhận dạng của trình tự, GI hoặc nhập trình tự dưới dạng dữ liệu FASTA. Ta có thể tải file trình tự lên. Độ dài trình tự khuôn không quá 50kb. Giới hạn: xác định vị trí của[r]
PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬThế của dung dịch hỗn hợp chất oxi hóa và chất khử liên hợp.Thế của dung dịch hỗn hợp chất oxi hóa và chất khử không liên hợp.Thế của hệ oxi hóa – khử đa bậc qui tắc Luther.Hằng số cân bằng của phản ứng oxi hóa – khử.Tốc độ của phản ứng oxi hóa – khử.PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ1. Thế[r]
hiệu với từng gen, do đó có thể xác định được các subtuye virus cúm A với độ nhạyvà độ đặc hiệu cao. Để chẩn đoán các trường hợp nghi nhiễm cúm A/H5N1, ngườita thường phải thực hiện vài phản ứng RT-PCR, bao gồm phản ứng xác định nhiễmcúm A và các phản ứng xác định subtype[r]
Nguyên lí:Virus Gumboro khi xâm nhập vào cơ thể sẽ kích thích cơ thể sinh rakháng thể dịch thể ,kháng thể này có trong máu với một lượng tương đối lớn,do đó có thể dùng phản ứng huyết thanh học để phát hiện kháng thể này khi cókháng nguyên chuẩn là virus Gumboro và ngược lại khi có kháng huyế[r]
quyết các yêu cầu điều tra đặt ra là xác định tung tích nạn nhân, đòi hỏi phảitiến hành giám định ADN ti thể. Năm 2003 Viện Khoa học hình sự (KHHS)được viện trợ một máy giải trình tự nhằm nâng cao năng lực giám định ADNtại Viện, khi chuyển giao công nghệ các chuyên gia có giới thiệu về phươngpháp gi[r]
Báo cáo thực hành môn Virus học Báo cáo thực hành môn Virus học trình bày về: kỹ thuật tiêm trứng và kỹ thuật kết tủa khuếch tán trên thạch, tham quan công ty navetco, phản ứng ngăn trở ngưng kết hồng cầu, qui trình tách chiết DNA tổng số và chạy PCR, phản ứng ELISA phát hiện kháng thể kháng virus g[r]
hạt latex để phát hiện kháng nguyên polysaccaride của N. meningitidis trongbệnh phẩm máu, dịch não tủy, nước tiểu, độ nhạy giao động từ 2,5 - 62,5ng/ml (62,5ng/ml đối với N. meningitidis nhóm B) và chỉ dùng trong pháthiện ca bệnh. Do đó trung tâm kiểm soát bệnh tật CDC khuyến cáo không sửdụng kỹ thu[r]
Do virus không gây bệnh tích tế bào nên để xác định sự có mặt của PCV2, khẳng định kết quả phân lập virus trên môi trường tế bào cần sử dụng phản ứng nested PCR và/hoặc phản ứng miễn dịc[r]
chức sinh thiết còn có rất nhiều sợi đậm đặc. Các sợi cơ co rút thái quá này cóthể là hậu quả của hoại tử ở một vị trí khác trên chiều dài của sợi cơ. Quátrình hoại tử này tạo điều kiện cho canxi đi vào nội bào qua chỗ tổn thươngcủa màng sợi cơ vân. Luồng canxi đi vào sẽ khởi động quá trình co rút c[r]