... rằng: Truyện cười dân gian Việt Nam chiếm vị trí quan trọng phận Văn học dân gian Việt Nam Thể loại văn học dân gian đưa vào chương trình giảng dạy phổ thông từ lâu Truyện cười dân gian Việt Nam. .. nghiên cứu đề tài Vị trí mạnh truyện cười dân gian Việt Nam để góp phần tìm hiểu sâu thể loại tru[r]
cụoc sống, trong hành vi của người đời, nhằm gây ra cái cười. Căn cứ vào tính chất của cái đáng cười (hay hiện tượng đáng cười) và tính chất của cái cười, người ta chia truyện cười thành hai tiểu loại: + Truyện hài hước(hoặc tryện khôi hài) + Truyện châm biếm(hoặc truyện trào phúng) Ranh gi[r]
Truyện cười Như vậy thì còn nguy hiểm hơn Cô chủ và ông khách đang “thân mật” thì cô hầu gái hớt hải chạy lên gõ cửa phòng: Cô ơi, cô ơi… Nguy rồi, cậu chủ về đột xuất Đang lên cầu thang đây này Bình tĩnh đi nào Thế này nhé, hãy nhận với cậu chủ rằng người đàn ông này tới thăm mày, được không? Chết[r]
Để hình thành kiến thức và đặc biệt là kĩ năng đọc hiểu thể loại truyện cười cho học sinh cần chú trọng hơn vào việc hướng dẫn học sinh thực hành vận dụng tri thức thể loại vào thực tế đọc hiểu văn bản. GV chú trọng cung cấp các văn bản truyện cười đa dạng và hướng dẫn Hs hình thành kĩ năng đọc hiểu[r]
mà nhà hàng treo lên vốn nó đã không chặt chẽ, vì thế mà người chủ nhà hàng này mới gặp phải những rắc rối như đã biết. Cái biển Ở đây có bán cá tươi có nhiều yếu tố dư không cần thiết, bởi vậy những người đi đường mới tham gia góp ý. Song nếu tiếp thu những ý kiến đã nêu của những người đi đường để[r]
Đất nước chúng tôi tuy vô cùng nhỏ bé song dân tộc chúng tôi rất tự hào với truyền thống văn hoá mà cha ông bao thế hệ đã tích tụ và truyền lại cho chúng tôi. Trong nền văn hoá dân gian đó có một bộ phận rất quan trọng đó là văn học dân gian Những tác phẩm văn học dân gian ấy là nơi “Cho tôi nhận[r]
Đất nước chúng tôi tuy vô cùng nhỏ bé song dân tộc chúng tôi rất tự hào với truyền thống văn hoá mà cha ông bao thế hệ đã tích tụ và truyền lại cho chúng tôi. Trong nền văn hoá dân gian đó có một bộ phận rất quan trọng đó là văn học dân gian. Những tác phẩm văn học dân gian ấy là nơi “Cho tôi nhận m[r]
Đề tài Truyện cười Việt Nam hiện đại dưới góc độ lập luận. Đề tài hi vọng đóng góp một hướng khai thác truyện cười Việt Nam hiện đại tương đối mới, qua đó, tìm thêm những thủ pháp gây cười mới, mở rộng hướng tìm kiếm thi pháp truyện cười nói chung và truyện cười Việt Nam hiện đại nói riêng. Văn[r]
TAM ĐẠI CON GÀ(Truyện cười dân gian)I. Tìm hiểu chung:1. Khái niệm truyện cười:Truyện cười là tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, kết thúc bất ngờ, kể về những sự việc xấu, trái tự nhiên trong cuộc sống, có tác dụng gây cười, nhằm mục đích giải trí,[r]
Trong Tiếng Việt – mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa của Cao Xuân Hạocũng có một phần nói về hàm ý (ông gọi là nghĩa hàm ẩn). Cao Xuân Hạo đã chia hàmý ra hai loại: hàm ý của từ và hàm ý trong câu. Trong đó ông nêu ra một số quy tắc cóliên quan đến sự hình thành của các hàm ý và kết quả của việ[r]
Văn học dân gian rất phát triển trong khi văn học chữ Hán suygiảm.Văn học dân gian rất phát triển trong khi văn học chữ Hán suy giảm. Phản ảnh thực tế Nho giáo ngàycàng mất uy tín đồng thời chứng tỏ cuộc sống tinh thần của nhân dân được đề cao góp phần làm cho vănhọc thêm phong phú đa[r]
TRANG 11 VĂN HỌC DÂN GIAN THẦN THOẠI TRUYỀN THUYẾT TRUYỆN CƯỜI TRUYỆN CỔ TÍCH TRANG 12 VĂN HỌC TRUNG ĐẠI TRUYỆN VIẾT BẰNG CHỮ HÁN TRUYỆN THƠ NÔM TRANG 13 VĂN HỌC HIỆN ĐẠI TRUYỆN DÀI TRUY[r]
Gi¸o viªn: Mai thÞ hêngTrêng THCS vò ninh Tp b¾c ninh–Trêng thcs Vò Ninh TRUYỆN DÂN GIANTRUYỆN CƯỜITRUYỆN NGỤ NGÔNTRUYỆN TRUYỀN THUYẾTTRUYỆN CỔ TÍCH Đặc điểm của truyện truyền thuyết và cổ tích:Thể loại Khái niệm Văn bản Nhân vật Nghệ thuật Nội dungTruyền thuyếtLà loại truyện dân gian kể v[r]
truyện ngụ ngôn và một trongtruyện cười để chỉ ra yếu tố gâycười trong hai tác phẩm đó.- Em hiểu thế nào là cách nóibóng gió ? Lấy một truyện ngụngôn để làm sáùng tỏ điều này.Giống: Đều có yếu tố gây cườiKhác:Truyện ngụ ngôn- Mượn chuyện về loài vật, đồvật hay chính con người để nóibóng gió chuyện c[r]
Dạy tiếng Anh qua truyện cười Hiểu được truyện cười bằng ngôn ngữ chúng ta đang học là một nhân tố quan trọng giúp chúng ta hiểu được nền văn hóa cũng như ngôn ngữ đó. Không những thế sự hài hước còn đóng một vai trò không nhỏ khiến giờ học thêm sôi nổi và hiệu quả. Trong bài viết dưới[r]
trong các chuyên luận, các giáo trình về văn hóa, văn học dân gian. Chúng tôi xin nêu một vài thí dụ: Trong giáo trình Lịch sử văn học Việt Nam, phần văn học dân gian Tập II của hai tác giả Đinh Gia Khánh và Chu Xuân Diên, tác giả Chu Xuân Diên có nói đến khái niệm “thơ ca dân gian[r]
1. Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam Văn học dân gian ; với các thể loại chủ yếu như thần thoại, sử thi, truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, tục ngữ, câu đố, ca dao, vè, truyện thơ, chèo ; là sáng tác tập thể và truyền miệng, thể hiện tiếng nói tình cảm chung của nhân dân lao đ[r]
dungHình thứcPhân loại- Thơ ca mang tính chủ quan. -Nó là tấm gương của tâm hồn, là tiếng nói của tình cảm con người. ít có cốt truyện (ngoài thơ tự sự) - Truyện mang tính khách quan.- Phản ánh đời sống và được kể lại bởi một người kể chuyện nào đó. Có cốt truyện và nhân vật- Sử dụng nhiều hình thức[r]
I.ÐẠI CƯƠNG VỀ TRUYỆN CƯỜI :1.Ðịnh nghĩa :Truyện cười là một lĩnh vực truyện kể dân gian rộng lớn, đa dạng, phức tạp bao gồm những hình thức được gọi bằng những danh từ khác nhau như truyện tiếu lâm, truyện khôi hài, truyện trào phúng, truyện trạng, giai thoại hài hước …2.Hiện t[r]
Cổ tích Việt Nam Cổ tích Thế Giới Truyện dân gian Truyện ngụ ngôn Truyện cười Quà tặng cuộc sống Trả lễ Thành Hoàng Truyện dân gian Sau trận con ốm, lần này lại đến lượt vợ Quỳnh nằm liệt giường liệt chiếu. Người nhà bổ nhau đi xem bói, xem toán, về loan tin ầm lên là độn[r]