TÌM SỐ DƯ TRONG PHÉP CHIA: * Các dạng thường gặp: 1 Chia một số có nhiều hơn 10 chữ số cho một số có ít hơn 10 chữ số Phương pháp: Chia để trị divide and conquer chặt số có hơn 10 chữ số[r]
7. Kiến thức: Giúp HS:Tính nhẩm giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc chỉ có phép tính nhân, chia. Áp dụng tính giá trị của biểu thức vào điền dấu”<”, “>”, “=” 8. Kỹ năng : Rèn HS kĩ năng làm tính, giải toán. 9. Thái độ : Cẩn thận, tự tin, hứng thú t[r]
2. (2 Điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : -Khoanh đúng số vào mỗi câu : 0,25 điểm a) Trong một phép chia cĩ dư , số chia là 8 . Hỏi số dư lớn nhất cĩ thể trong phép chia này là số :
A. X = 2 B. X = 32 C. X = 16 D. X = 48 Câu 4: Một phép chia có thương là 134, số chia là 12 và số dư là số dư lớn nhất trong phép chia này. Tìm số bị chia?[r]
BÀI 4 2 ĐIỂM: Cho hai số biết tổng của chúng bằng số nhỏ nhất có 4 chữ số sao cho khi đem số này chia cho 756 thì số dư là số dư lớn nhất, còn hiệu của chúng thì bằng số lớn nhất có ba c[r]
Bài 12: Tìm một số biết rằngnếu đem số đó chia cho 8 thì thì được thương bằng số dư, đồng thời số dư là số chẳn là số lớn nhất có thể có.. Bài 13:Tìm hai số biết tổng của chúng bằng số l[r]
- Một phép chia có thương là 5, số dư là 4. Tổng của số bị chia, số chia, thương và số dư là 201. Tìm số bị chia và số chia. - Khi thực hiện phép chia hai số tự nhiên thì được thương là 6 và dư 51. <[r]
b/ Tìm số có ba chữ số biết: Nếu viết thêm chữ số 5 vào bên trái số đó thì được số mới gấp 9 lần số cần tìm. Bài 4 (5 điểm): Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 64 mét. Nếu giảm chiều dài đi 6 mét và tăng chiều rộng thêm 6 mét thì mảnh đất đó[r]
+ Nắm được các dấu hiệu chia hết cho 6 ; 12 ; 15 ; 18 ; 24 ; 36 ; 45 ; 72 ... + Nắm được một số tính chất của phép chia hết và phép chia có dư. - Biết dựa vào dấu hiệu chia hết để xác định số dư trong các phép chia. - Biết[r]
6525 – 1260 : ( 804 : 6 -130) Bài 2: Tìm X, biết: 15 + X + 27 + 53 = 201 Bài 3: Tìm một số biết rằng nếu đem số đó chia cho 8 thì được thương là bằng số dư và số dư là số chẵn đồng thời là số dư [r]
92 18 Bài 3: Một phép chia có số chia là 9, thương là 26 và số dư là số dư lớn nhất có thể có. Tìm số bị chia Bài 4: Thêm dấu ngoặc đơn vào biểu thức sau đây để được biểu thức mới có giá trị là 22
Cách làm tính chia trong phép chia cho số có nhiều chữ số ở lớp 4. Các bạn đồng nghiệp thân mến! Trong dạy học, có rất nhiều cách dạy học giúp HS dễ nhớ, dễ làm. Với HS lớp 4, khi bắt đầu thực hiện phép chia cho số có 2,3 chữ số, các em thờng l[r]
2 lần chiều dài. Tính chu vi và diện tích mảnh đất đĩ. Phần I. Ghi đáp số hoặc câu trả lời cho mỗi bài tập sau. Bài 1:(2 điểm)Trong một phép chia cĩ dư với số chia là 9 số dư là 7. Để phép chia trở thành phép chia hết và thương tăng thêm 3 đơn vị[r]
8. Trung bình cộng của 2 số là 120.Biết số này gấp 3 lần số kia. Hãy tìm hai số đó? 9. Ba thùng đựng đợc tất cả 700 lít dầu. Thùng xanh đựng đợc gấp đôi thùng đỏ; thùng đỏ đựng gấp đôi thùng vàng. Hỏi mỗi thùng đựng đợc bao nhiêu lít đầu? 10. Một t[r]
HOẠT ĐỘNG 3 : GIỚI THIỆU THUẬT TOÁN ƠCLÍT TÌM ƯCLN CỦA HAI SỐ12 PHÚT Phân tích raTSNT như sau: -Chia số lớn cho số nhỏ -Nếu phép chia có dư, lấy số chia đem chia cho số dư.. -Nếu phép ch[r]
- Để giải bài toán này ta áp dụng tính chất “Nếu phép chia có số dư lớn nhất thì khi thêm 1 đơn vị vào số bị chia sẽ chia hết cho số chia đồng thời thương tăng thêm 1 đơn vị..?. Vì phé[r]
CÁC CÂU HỎI NÂNG CAO XUẤT HIỆN TRONG ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP 3 BÀI 1: Tìm số bị chia trong phép chia có dư, biết số chia là số lớn nhất có một chữ số, thương là số chẵn bé nhất có ba [r]