Câu 1: Đạo diễn các chương trình chính luận trên truyền hình là gì? Sự khác biệt giữa đạo diễn một chương trình tạp chí truyền hình với đạo diễn của một phim tài liệu?Câu 2: Anh(chị) hãy nêu mối liên quan giữa đạo diễn với biên tập, với quay phim, với người dẫn trong các chương trình chính luận truy[r]
luận văn Tổ chức hoạt động ngoại khóa về Đại tướng Võ Nguyên Giáp cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT MỤC LỤC MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài .....................................[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phícủa chàng thanh niên một lần nữa được làm sống lại, với những bữa ăn tối ấm cúng, đượcmua sách đọc cùng mẹ và em, hay chụp ảnh và làm thiệp chúc mừng giáng sinh...Đọc và xem The Blind Side từ đầu cho tới khi Oher trở thành một trong nh[r]
Mỹ và Việt Nam đã tiến hành một cuộc chiến tranh 20 năm để khẳng định mình. Vấn đề của người Việt Nam là rõ ràng: Ông Hồ Chí Minh và những cộng sự trong Đảng Lao động Việt Nam lãnh đạo nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà thống nhất đất nước. Từ năm 1947 đến 1975, Võ Nguyễn Giáp đã vạch lý luận về chiến t[r]
Mục tiêu bài giảng Lập kế hoạch do BS. Võ Hữu Thuận biên soạn nhằm cung cấp cho các bạn những kiến thức về phương pháp thu thập và sử dụng thông tin; nguyên tắc xác định[r]
A. TÀI LIỆU TÍNH TOÁN. I. Tình hình chung. 1. Điều kiện tự nhiên. a) Vị trí địa lý. Khu vực Bình Minh là một vùng thuộc trung du Bắc Bộ Phía Bắc và Tây Bắc giáp dãy núi Chư Pây Phía Đông giáp quốc lộ số 3 Phía Nam và Tây Nam giáp sông Bình Lương b) Đ[r]
đơn vị côngtác, học tập(nếu có)Ký tên123….Ghi chú: Danh sách tác giả và các thành viên thỏa thuận về phần trăm (%) đónggóp của mỗi người và ủy quyền cho 01 người đứng ra làm đại diện dự thi nếu ýtưởng do nhóm tác giả tạo ra.III. Hồ sơ kèm theo Phiếu đăng ký dự thi, gồm1. Thuyết minh ý tưởng,[r]
Rutxo - nhà tư tưởng người Pháp trong cuốn “Những cơ sở lí luận củaviệc dạy học”, tập 1(1971) đã đề cao các hoạt động thực hành, thực nghiệmbởi nó có tác dụng to lớn trong việc giáo dục trí tuệ và nhân cách cho HS.Ông nói “Đồ vật, đồ vật – hãy đưa ra đồ vật. Tôi không ngừng nhắc đi, nhắclại rằng chú[r]
Lý do học võ Chắc hẳn các bạn đang cảm thấy rất phấn khích sau khi xem một loạt phim về Diệp Vấn và Vịnh Xuân Quyền. Cảm thấy những chiến thắng anh dũng của Diệp Vấn là động lực cho nguyện vọng muốn tập võ của mình. Nhưng với tôi, thế chưa đủ. Trước tiên, bạn hãy suy ngẫm 3 vấn đề sau: Sức khoẻ Nhiề[r]
Hiện nay, sự phát triển của Công nghệ Thông tin ở nước ta đang bước vào thời kì mới với việc triển khai rộng rãi các ứng dụng tin học cho các tổ chức và xã hội. Không ai còn nghi ngờ gì về vai trò của Công nghệ Thông tin trong đời sống, trong khoa học kỹ thuật, kinh doanh, cũng như trong mọi mặt của[r]
Mục lụcSTTNội dungSố trang1Trang bìa 12Mục lục 23Phần mở đầu, lý do chọn đề tài 34Mục tiêu của đề tài, đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu.45Phần nội dung, cơ sở lý luận46Thực trạng, thuận lợi, khó khăn67Thành công hạn chế; mặt mạnh, mặt yếu78Các nguyên nhân, các yếu tố[r]
Quân đội nhân dân Việt Nam mà tiền thân là Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân, được thành lập ngày 22121944 tại khu rừng Trần Hưng Đạo, thuộc huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng. Ban đầu Đội gồm 34 chiến sỹ do đồng chí Võ Nguyên Giáp chỉ huy chung, đồng chí Hoàng Sâm được chọn làm Đội trưởng, c[r]
Lịch sử địa phương (LSĐP) là một bộ phận hợp thành lịch sử dân tộc, làm phong phú, sáng tỏ thêm cho lịch sử dân tộc. Việc giảng dạy LSĐP không chỉ giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn kiến thức lịch sử dân tộc mà quan trọng hơn là góp phần trực tiếp hình thành, bồi dưỡng cho học sinh (HS) tình yêu quê hươ[r]
uVõ Văn Dũng trước khi ñưa quân vào cứu viện Quy Nhơn là tấm gương sáng,nhưng ñã không thể cứu vãn cho Phú Xuân khỏi thất thủ.Hơn hai thế kỷ ñã trôi qua kể từ những sự kiện ñược nói ñến trong tác phẩm.Ngày nay chúng ta có ñiều kiện ñể nhận ra rằng, hình như lịch sử là một tổng hợplực của nhiều chuyể[r]
MỞ BÀI 1.1. Lý do chọn đề tài Việt Nam là một nước có nền kinh tế nông nghiệp, lực lượng lao động tập trung chủ yếu ở nông thôn. Có tới 70,37 % dân số sống trong khu vực nông thôn (khoảng trên 60 triệu người, theo tổng điều tra dân số và nhà ở năm 2009). Cùng với tốc độ đô thị hóa ngày càng cao thì[r]
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNĂM HỌC 2014 – 2015BIỆN PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 10ĐỐI VỚI TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦADÂN TỘC VIỆT NAMI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Học sinh là người chủ tương lai của đất nước; là nhân tố quan trọng quyếtđịnh tương lai, vận mệnh của dân tộc, “nước nhà thịnh hay s[r]
Danh động từ và động từ nguyên thể trình bày những kiến thức cơ bản nhất về danh động từ và động từ nguyên thể trong tiếng Anh, các bài tập vận dụng kiến thức và ôn tập. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn đang học môn tiếng Anh dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.
Chúng tôi từng sống trong một ngôi làng nhỏ nhưng bây giờ chúng tôisống ở London.- There used to be four cinemas in the town. Now there is only one.Trước khi trong thị trấn có 4 rạp chiếu phim. Nhưng hiện nay chỉ có một cái.D. Dạng câu hỏi và câu phủ định của used to•Dạng câu hỏi là Did (you)[r]
Từ vựng tiếng Nhật về phimアート・ディレクター美術監督。小道具、大道具さらには衣装も含め、映画の美的側面を総合的、全般的に監督する人。プロダクション・デザイナーとも呼ばれる。アイマックス3Dの立体映像も撮る事が出来る高性能カメラ。特殊な大面積フィルムを用い、従来の70ミリ映画以上の画角[r]