MỘT SỐ HĐ CHƯA KÝ HIỆU MÃ SỐ THUẾ NHƯ HĐ 343 HĐ 933

1, Xây dựng mối quan hệ giữa TPTĐ với Ban chỉ huy Liên chi đội:
Đây vừa là mối quan hệ đồng nghiệp vừa là mối quan hệ trên dới , giải quyết tốt mối quan hệ này sẽ góp phần quyết định vào việc nâng cao chất lợng giáo dục nói chung và chất lợng hoạt động Đội nói riêng .Vì vậy giáo viên TPTĐ phải t[r]

Đã đạt được sự đồng thuận trong Lãnh đạo và giáo viên về chủ trương, kế hoạch thực hiện. Kết quả là đã ban hành được văn bản chỉ đạo số 517/NPT-TTHNPR ngày 25/9/2009 (Phụ lục IV), trong đó có phần về TVHN:
“Tư vấn hướng nghiệp thực hiện cho khối 11, bằng cách lồng ghép vào các buổi thực hà[r]

từ nhiều năm học làm công tác thiếu nhi, đặt biệt là sự tiếp cận hoạt động cùng với các em đội viên THCS. Việc vận dụng lý luận để đi đến thực tiễn là thiết kế tổ chức hoạt động tập thể cho thiếu nhi của tôi trong hoạt động đã đem lại hiệu quả khá mĩ mãn về chất lượng cũng như tác d[r]

Để thực hiện và đạt được kết quả tốt trọng trỏch này nhà trường phải dựa vào nhiều con đường , nhiều mối quan hệ biện chứng với nhau nhưng đúng vai trũ hơn cả là hoạt động Đội thiếu niờn trong nhà trường . Vậy làm thế nào để đưa hoạt động Đội và phong trào thanh thiếu niờn vào hoạt độn[r]

+ GV chỉ đạo HĐ nhận thức của cả lớp và có chú ý đến đặc điểm của từng HS
+ HS nắm tài liệu một cách trực tiếp tại lớp
Chú ý: Các dấu hiệu khác như: Dạng tổ chức công việc (công việc có tính tập thể, nhóm tổ hay có tính cá nhân), PPPTDH, địa điểm, thời gian học không phải là dấu[r]

b) Một số nội dung của HĐGDNGLL về giáo dục đạo đức, kinh tế, chính trị-xã hội, pháp luật được chuyển sang tích hợp giảng dạy ở môn Giáo dục công dân, ngoài ra nội dung HĐGDNGLL có thể tích hợp sang thực hiện ở Hoạt động giáo dục tập thể (chào cờ, sinh hoạt lớp). Thời lượng tổ chức HĐG[r]

- Gây thiệt hại về tài sản của nhà nước và của người tham gia giao thơng.
+ Khối 7,8,9 nâng cao mức độ nhận thức của học sinh
- Giới thiệu một số chỉ thị, nghị định, nghị quyết về an tồn giao thơng đã ban hành (nghị quyết 32/2007/NQ – CP ngày 26/9/2007 của chính phủ về các giải phá[r]

Ngời điều khiển hớng dẫn toàn lớp bổ sung ý kiến hoặc thảo luận xung quanh các báo cáo thu hoạch .
- Thi trả lời hay nhất :
Từng bạn lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to để cả lớp cùng suy nghĩ .Bạn nào có câu trả lời hay nhất sẽ có quyền mời một bạn khác lên bốc thăm .Phần thi tiếp tục đến[r]

……………………………………………………………………… . ……………………
Phần thứ hai : Ghi chi tiết nội dung từng loại hồ sơ của Hội đồng coi thi : + Số bài lý thuyết mỗi môn thi : STT Môn thi Số bài Số tờ Bằng số Bằng chữ Bằng số Bằng chữ 1 2 3 Tổng : + Số thí sinh đăng ký thi thực hành[r]

- Thanh niên và việc phòng chống tệ nạn xã hội - Báo cáo về hoạt động bảo vệ môi trường tại địa phương - Kỷ niệm ngày truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 Tháng 1 Thanh niên với[r]

[r]

Tăng cờng vai trò của công đoàn trong việc tham gia quản lý đơn vị và tổ chức các cuộc vận động , các phong trào thi đua” Hai tốt”, “ Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cực”, [r]