GIAO AN DAY THEM NGU VAN 8 LEN 9

+ Tâm trạng ấy đã làm nên giá trị và sức sống lâu bền của bài thơ.Bài 7: 1. Từ khi phong trào thơ mới ra đời ta thấy có thơ Vũ Đình Liên trên các báo. Ngời cũng ca tình yêu nh hầu hết mọi nhà thơ hồi bấy giờ. Nhng hai nguồn thi cảm chính của ngời là lòng thơng ngời và tình hoài cổ. Ngời thơng những[r]

Do đó : a - b = d(m - n) = 7 (1’) [a, b] = mnd = 140 (2’) => d là ước chung của 7 và 140 => d thuộc {1 ; 7}. Thay lần lượt các giá trị của d vào (1’) và (2’) để tính m, n ta được kết quả duy nhất : d = 7 => m - n = 1 và mn = 20 => m = 5, n = 4 Vậy d = 7 và a = 5.7 = 35 ;[r]

2 -13x +12 =0 hay x2 – 3x = 0 } Xác đònh các tập hợp sauA ∩ B ; A \ B ; B \ A ; A∪BBài 3: Cho A = {x∈N / x < 7} và B = {1 ; 2 ;3 ; 6; 7; 8}a) Xác đònh AUB ; A∩B ; A\B ; B\ Ab) CMR : (AUB)\ (A∩B) = (A\B)U(B\ A)Bài 4: Cho A = {2 ; 5} ; B = {5 ; x} C = {x; y; 5}Tìm các giá trò của cặp số[r]

-3n +1)(n+2) -n3 +2 chia hết cho 5. b) CMR với mọi số nguyên n thì : (6n + 1)(n+5) -(3n + 5)(2n - 10) chia hết cho 2. Đáp án: a) Rút gọn BT ta đợc 5n2+5n chia hết cho 5 b) Rút gọn BT ta đợc 24n + 10 chia hết cho 2.____________________________________Ngày soạn: Ngày giảng: - 2 - Giáo án: Bồi dỡng to[r]

Nỗi đau, niềm ân hận của lão khi bán con chó.Đau đớn đến mức miệng lão méo xệch đi Khổ sở,đau xót buộc lão phải tìm đến cái chết nh một sự giảithoát. Lão đã chọn cái chết thật dữ dội. Lão Hạcsống thì mỏi mòn, cầm chừng qua ngày, chết thì thêthảm. Cuộc đời ngời nông dân nh lão Hác đã khôngcó lối thoá[r]

TRANG 1 _Ngày soạn :_ _Ngày dạy :_ ĐƯỜNG TRUNG BÈNH CỦA TAM GIÁC CỦA HÈNH THANG 1.MỤC TIỜU: - Nắm đợc định nghĩa về đờng trung bình của tam giác, của hình thang.. - Biết vẽ đờng trung bì[r]

TRANG 1 _Ngày soạn :_ _Ngày dạy :_ ĐƯỜNG TRUNG BÈNH CỦA TAM GIÁC CỦA HÈNH THANG 1.MỤC TIỜU: - Nắm đợc định nghĩa về đờng trung bình của tam giác, của hình thang.. - Biết vẽ đờng trung bì[r]

_-Hai điều mà vua thắc mắc là khụng đỳng với thực tại._ _-Họ chỉ cũn cú một cỏch là phục vụ và phục vụ hết lũng cho triều_ _đại mới._ _-Nhà vua thẳng thắn đưa ra những bất cập của triều [r]

8T8@@@8)4>!81?P(TQ*OEGC5JUC7=O& HK O K O Z K O K O Z] K O K O Z]XXX K O K O Znx xb ba a x xf x g x d f x g x d f x g x d f x g x d− = − − + −∫ ∫ ∫ ∫P(VQB.4&[r]

ABC nên DM//AC mà AC AB DM AB (2)Từ (1) và (2) C E và M đ/x nhau qua AB.b.Tứ giác AEMC là h.b.h vì;DM =1AC ; DM // AC (CM câu a)2 EM = AC ; EM //AC (vì EM = 2DM)Vậy AEMC là h.b.h.*AEBM là hình thoi vì.AB và EM cắt nhau tại trung điểm mỗi đờng và AB EM.c.Chu vi của tứ giác AEBM là:C = 4 . BM = 4[r]

thuc, m m, o o. Chung quanh ta, sng buụng trng xoỏ. Cũn thuyn bi trongsng nh bi trong mõy. Ting súng v loong boong trờn mn thuyn. Ting gừthuyn lc c ca bn chi sn cỏ, õm vang mt vnh. Thnh thong my con hi õut ngt hin ra trong mn sng.( on song hnh)(Vnh H Long)f. Mun xõy dng ch ngha xó hi thỡ phi tng gia[r]

TuầnNgày soạn: / /200 Ngày day: / /200 Lớp 8A / /200 Lớp 8Bôn tập: giải phơng trình, biến đổi tơng đơng các phơng trìnhI. Mục tiêu bài dạy:*Về kiến thức: Củng cố khắc sâu phơng trình, quy tắc biến đổi pt.* Về kĩ năng: Rèn kĩ năng giải phơng trình, biến đổi tơng đơng các phơng tr[r]

cach tinh gia tri lon nhat va nho nhat trắc nghiệm toán 12 bồi dưỡng casio lớp 9 hàm số bậc 3 trac nghiem toan 12 đề thi toán giữa học kì 1 de kiem tra 15phut 6 tai bai tieng anh lop 8 kscl đầu năm toán 8 giao an day them hoa 10 unit 1 friendship de hoc sinh gioi quoc gia 12 nam 2016 kiem 15 hk1 sin[r]

Nói đến Nam Cao là phải nói đến Lão Hạc. Tácphẩm này đợc coi là một truyện ngắn hiện thực xuấtsắc trong trào lu hiện thực phê phán của thời kì 1930 1945. Truyện không những tố khổ ngời nông dântrớc tai trời ách đất, trớc xã hội suy tàn mà đáng chúý hơn cả là đã nêu bật đợc hình ảnh một lão nôngđáng[r]

hàm súc, giàu hình tượng và biểu cảm- Vận dụng sáng tạo thành ngữ câu văn vừa bình dị vừa sắc sảo, gợi nhiều ấn tượng- Ví dụ : Phụ người chẳng bõ khi người phụ ta.3. Nguồn gốc và ý nghĩa một số thành ngữ1. ăn vóc học hay: thành ngữ này dùng với nghĩa: ăn thì bồi bổ cho thân thể, học thì bồi bổ cho[r]

GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 d[r]

- GV nhận xét, chốt lại kĩ năng làm bài, cho điểm 1 số bài.Giáo án dạy thêm Ngữ văn 8 4- Tham khảo: Chỉ chợt thoáng thấy bóng một ngời ngồi trên xe kéo giốngmẹ, chú bé Hồng liền đuổi theo, gọi bối rối. Đến khi đuổi kịp thì thở hồng hộc,trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe thì ríu cả chân lại.[r]