BO GIAO AN DAY THEM NV7 2009-2010

* ổn định lớp: 7a2: 7a5:* Kiểm tra bài cũ: Bài tập* Bài mới:Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học- ? Yếu tố TS và MT có vai trò nh thế nào trong VB biểu cảm? GV: Trong truyện yếu tố TS làm cho tình tiếtgay cấn, hấp dẫn gây đợi chờ.VD: Đoạn văn TS:Chuyện xảy ra lần đó làm tôi nhớ mãi.[r]

2điều gì ? đoán thời tiết chủ động công việc hôm sau.Câu 3: Ráng mỡ gà .giữ? Em hiểu ráng mỡ gà là gì?? Kinh nghiệm đợc đúc kết từ hiện tợng này là gìGV liên hệ với thực tế- Ráng mỡ gà: sắc vàng màu mỡ gà xuất hiện ở phía chân trời => điềm báo sắp có bão phải lo giữ nhà tránh nhng thiệt hại d[r]

Cao Văn Hậu Trờng THCS Liên ChâuĐáp án :Câu 1 : Từ ghép chính phụ Xoài tợng, nhãn lồng, chim sâu, xe đạp, nhà khách, nhà nghỉTừ ghép đẳng lập Học hành, nhà cửa, làm ăn, đất cát, vôi ve, Câu 2 : Hs thêm để tạo thành từ láy :- rào rào, lẩm bẩm, um tùm, nhỏ nhẻ, lạnh lùng , chi chít.- Trong trẻo, ngoa[r]

Giáo án: Bồi dỡng toán 8 2/ (x-5)(2x+3) - 2x(x - 3) +x +7 Dạng 5: Toán liên quan với nội dung số học.Bài 1. Tìm 3 số chẵn liên tiếp, biết rằng tích của hai số đầu ít hơn tích của hai sốcuối 192 đơn vị.Bài 2. tìm 4 số tự nhiên liên tiếp, biết rằng tích của hai số đầu ít hơn tích của haisố cuối[r]

+) A + m m => bài toán có giá trị nhỏ nhất bằng m <=> A = 0+) - A + m m => bài toán có giá trị lớn nhất bằng m <=> A = 0III.Củng cố:Nhắc lại cách làm các dạng bài tập đã chữa.IV. Hớng dẫn về nhà: * Xem và tự làm lại các bài tập đã chữa trên lớp.* Làm bài tập[r]

à,B Cc. Từ C vẽ đờng vuông góc với BC cắt đừơng thẳng AB tại E. Giáo viên Nguyễn Thị Minh Hoài - Trờng THCS Thông Tân24KBMAKBCENAMgiáo án dạy thêm năm học 2008 - 2009Chứng minh EC // AK, AE = AB d. Kẻ AI EC ( I EC) Chứng minh BC = 2AIv. h ớng dẫn về nhà: Xem các bài tập đã làm ở lớp ôn tập[r]

hiệu suất 90%.9Giáo án dạy thêm 11 Hoàng Văn Tr ờngBài 5. Một hỗn hợp gồm axetilen , propilen, và metan. - Đốt cháy hoàn toàn 11g hỗn hợp thì thu đợc 12,6g nớc. - Mặt khác 5,6 lít hỗn hợp (đktc) phản ứng vừa đủ với dung dịch chứa 50g bromXác định thành phần % thể tích của hỗn hợp đầu.Bài 6. a) Hidro[r]

GV: Ph¹m ThÞ Oanh - Trêng THCS V¨n Héi - N¨m häc 2009 - 2010Ngày : 21/9/2009Buæi 1: TẬP HỢPA> MỤC TIÊU- Rèn HS kỉ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kí hiệu , , , ,∈ ∉ ⊂ ⊃ ∅.- Sự khác nhau giữa tập hợp *,N N- Biết tìm số ph[r]

1 2 2 3 3 3 4s s p s p d sb.2 2 6 2 6 7 21 2 2 3 3 3 4s s p s p d sc.2 2 6 2 6 10 11 2 2 3 3 3 4s s p s p d sd.2 2 6 2 6 5 11 2 2 3 3 3 4s s p s p d sCâu 16: Nguyên tố M có 4 lớp electron và có 6 electron độc thân. Vậy M là:a. phi kim.b. kim loại.c. Khí hiếm.d. Kim loại hoặc phi kim.Câu 17: c[r]

f. What are those? .........................are rulers. * Keys: a. is, her, she. b. his c. they d. It e. you, we f. They.5. Choose the correct answers to fill in the gaps.a. What (is / are) those?b. That’s my dog. (Its/ It’s) name is Reck.c. Where are Mr. and Mrs. Ba? - (They’re / There) in the yard[r]

PQ = MN = NP = MQ => MNPQ là hình thoi.b. QPN = BAC ( Góc có cạnh tơng ứng song song )Gọi MP cắt AB tại R=> ARM = QPM ( đồng vị )MNPQ là hình thoi => PM là phân giác=> QPM = QPN/2=> ARM = QPM= QPN/2= BAC/2Mặt khác AF là phân giác => BAF = BAC/2Vậ[r]

lượng nguyên tử châu Âu” (EURATOM) và “Cộng đồng kinh tế châu Âu” (EEC). - Ngày 1-7-1967, ba tổ chức trên hợp nhất thành “Cộng đồng châu Âu” (EC)- 07-12-1991: Hiệp ước Maxtrích (Hà Lan) được ký kết1-1-1993: EEC thành Liên minh châu Âu (EU) với 15 nước thành viên.- 2007: có 27 thành viên2. Mụ[r]

a)Nếu trong mặt phẳng, hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ 3 thì hai đường thẳng đó song song với nhaub)Nếu 2 tam giác bằng nhau thì chúng có diện tích bằng nhauc)Nếu số nguyên dương a tận cùng bằng 5 thì chia hết cho 5d)Nếu tứ giác là hình thoi thì 2 đường chéo vuông góc với nhauBài[r]

3 -T duy: Phát triển t duy trừu tợng và t duy logic cho học sinh. 4 -Thái độ: Yêu thích môn học, tự tin trong trình bày.II. Chuẩn bị của gv và hs:- GV: Bảng phụ hoặc máy chiếu projector, thớc kẻ, phấn.- HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập.III. PHƯƠNG PHáP DạY HọC:- Phơng pháp vấn đáp.- Phơng pháp luyện tậ[r]

x Liên hệ. Chống chiếntranh, giữ gìn ngôi nhàchung của Trái Đất2 Sự phát triển của từ vựng x Sự biến đổi và pháttriển của các từ ngữliên quan đến môi tr-ờng, mợn từ ngữ nớcngoài liên quan đếnmôi trờng.3 Thuật ngữ x Liên hệ. Các thuật ngữvề môi trờng4 Lục Văn Tiên gặp nạn Liên hệ, cuộc sốngtrong lành[r]

TuầnNgày soạn: / /200 Ngày day: / /200 Lớp 8A / /200 Lớp 8Bôn tập: giải phơng trình, biến đổi tơng đơng các phơng trìnhI. Mục tiêu bài dạy:*Về kiến thức: Củng cố khắc sâu phơng trình, quy tắc biến đổi pt.* Về kĩ năng: Rèn kĩ năng giải phơng trình, biến đổi tơng đơng các phơng trình.- Học sinh[r]

+ Tâm trạng ấy đã làm nên giá trị và sức sống lâu bền của bài thơ.Bài 7: 1. Từ khi phong trào thơ mới ra đời ta thấy có thơ Vũ Đình Liên trên các báo. Ngời cũng ca tình yêu nh hầu hết mọi nhà thơ hồi bấy giờ. Nhng hai nguồn thi cảm chính của ngời là lòng thơng ngời và tình hoài cổ. Ngời thơng[r]

_-Hai điều mà vua thắc mắc là khụng đỳng với thực tại._ _-Họ chỉ cũn cú một cỏch là phục vụ và phục vụ hết lũng cho triều_ _đại mới._ _-Nhà vua thẳng thắn đưa ra những bất cập của triều [r]

K O Z _aaf x d =∫HK O Z K O Zb aa bf x d f x d= −∫ ∫^K O Z K O Z] K O Zb c ba a cf x d f x d f x d=∫ ∫ ∫`l K O K On Z K O Z] K O Zb b ba a af x g x d f x d f x d+ =∫ ∫ ∫fK O Z K O Zb ba akf x d k f x d=∫ ∫2/ BJ'EDE'7'

Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Gia[r]