VIẾT ĐOẠN VĂN SO SÁNH TỤC NGỮ

Đề Thi giữa học kì 2 môn Văn lớp 7 năm 2014 - Đề số 1 Câu 1 (2,0 điểm). a. Trong đoạn trích sau đây, những câu nào là câu đặc biệt? “Mọi người lên xe đã đủ. Cuộc hành trình tiếp tục. Xe chạy giữa cánh đồng hiu quạnh. Và lắ[r]

PHÒNG GD & ĐT THANH OAI Trường THCS KIM THƯ   ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ II   -MÔN VĂN 7 Năm học 2014 - 2015                       (Thời gian: 90phút) Câu 1: ( 2điểm)    Cho đoạn văn: “ Tinh th[r]

. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Về khái niệm đoạn văn

a) Văn bản sau có mấy ý chính? Đó là những ý nào? NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM “TẮT ĐÈN” Ngô Tất Tố (1893 – 1954) quê ở làng Lộc Hà, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh (nay thuộc Đông Anh, ngoại thành Hà Nội); xuất thân là một nhà nho gốc nông dân. Ông là một[r]

• ĐỀ A :
1.Điền vào chỗ trống những câu sau :
Những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sx đã (….) trong việc quan sát các hiện tượng thiên nhiên và trong lao động sx : những câu tục ngữ ấy là (….).
2. Chép lại chính xác 4 câu tục ngữ về con ng và xã hội :
+ “Một mặt người băng mười mặt của.”
+[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN II. RÈN KĨ NĂNG 1. Vận dụng thao tác lập luận so sánh tương phản a. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: “Biết và hiểu là cần để làm theo, đi theo, nhưng hoàn toàn chưa đủ để khám pha, sáng tạo”. Gợi ý: - “Biết” là nhận thức được vấn đề; “Hiểu” là nắm được bản chất vấn đề. - Còn[r]

Đề thi giữa học kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn năm 2014 - Đề số 1 Câu 1. (2đ) Xác định phép tu từ trong các câu thơ sau, nêu tác dụng của các phép tu từ đó. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy môt mặt trời trong lăng rất[r]

T ổng quan v ềcác thao tác ngh ị lu ậnPosted by Thu Trang On Tháng Tư 15, 2015 5 CommentsÔn tập về các thao tác nghị luậnCác em thân mến ! Đề thi Ngữ văn theo hướng đổi mới có 2 phần,trong đó phần đọc hiểu chiếm khoảng 3- 4 điểm, phần làm vănkhoảng 6-7 điểm. Đề đọc hiểu yêu cầu học sinh phải có kiến[r]

... với Bài Thao tác lập luận so sảnh” Mục tiêu giúp HS hiểu lập luận so sánh, dạng lập luận so sánh, vai trò thao tác lập luận so sánh tronglàm văn nghị luận biết vận dụng thao tác lập luận so sánh. .. trình dạy học Thao tác lập luận so sảnh” có sử dụng SĐTD chương Chương DẠY HỌC BÀI THAO TÁC LẬP L[r]

Ai chiến thắng mà không hề chiến bại?
Ai nên khôn mà chẳng dại đôi lần
Tôi không nhớ câu thơ, lời hát do ai viết. Song, đúng là một triết lí tuyệt vời bởi nó nói đúng với chúng ta những điều đã, đang và sẽ xảy ra trong cuộc sống. Đời người vô cùng rộng lớn và không phải lúc nào cũng bằng phẳng. Kể c[r]

khai thác đề tài này qua nguồn tư liệu là văn học dân gian, đặc biệt là qua tụcngữ, ca dao (với tư cách một thành tố văn hoá dân gian)… Sau đây chúng tôixin điểm qua những nội dung chính mà các công trình đã đề cập đến:Trần Thị Thuý Anh là tác giả của cuốn: Thế ứng xử xã hội cổ truyềncủa người Việt[r]

Giáo án Ngữ văn 10CB Đỗ Viết CườngTiết 31.LUYỆN TẬP VIẾT ĐẠON VĂN TỰ SỰNgày soạn: 15.10.10Ngày giảng:Lớp giảng: 10B1Sĩ số:A. Mục tiêu bài họcQua giờ này, giúp HS:Nắm được các loại trong văn bản tự sựBiết cách viết một đoạn văn, nhất là đoạn ở phần thân bài, để góp phần ho[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Luận điểm trong bài làm văn Luận điểm là yếu tố quan trọng nhất tạo nên nội dung bài văn nghị luận. Không có luận điểm không thể có bài văn nghị luận. Bên cạnh luận điểm, luận đề, luận cứ, luận chứng cũng là những yếu tố góp phần tạo thành nội dung một bài văn nghị luận.[r]

bài 1.viết một đoạn văn ngắn về biểu tượngviệt nam chiếc nón láthe conical leaf hat is one of the typical features(symbols) of the vietnameseculture because it cannot be found from anywhere else in the world.the leaf hat isnot only a symbol of vietnamese girls(women),but has also becom[r]

TRANG 12 SO SÁNH HAI ĐOẠN VĂN SO SÁNH HAI ĐOẠN VĂN ĐOẠN VĂN 1 : ĐOẠN VĂN 1 : PHẢI BÉ LẠI VÀ LĂN VÀO LÒNG MỘT NGƯỜI MẸ , PHẢI BÉ LẠI VÀ LĂN VÀO LÒNG MỘT NGƯỜI MẸ , ÁP MẶT VÀO BẦU SỮA NÓNG[r]

1. Viết chính tả:     Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Người lính dũng cảm” SGK Tiếng Việt 3, tập 1, trang 38 – 39 đoạn từ: “Bắn thêm một loạt đạn……đến thằng hèn mới chui.”   2. Tìm những sự vật được so sánh với nhau tr[r]

luận văn full: khảo sát đoạn văn trong văn bản thuộc lĩnh vực điện tử viễn thông tiếng anh (có so sánh với tiếng việt) trường đại học quốc gia hà nội
luận văn full: khảo sát đoạn văn trong văn bản thuộc lĩnh vực điện tử viễn thông tiếng anh (có so sánh với tiếng việt)
luận văn full: khả[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH I. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Chuẩn bị ở nhà Hãy viết một đoạn văn ngắn theo một trong số các đề sau đây: Đề 1: Tục ngữ có câu: Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. Nhưng có bạn nói: Nếu không có ý thức học tập thì c[r]

VIẾT ĐOẠN VĂN LẬP LUẬN SO SÁNH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN (xem bài trước) II. RÈN KĨ NĂNG 1. Vận dụng thao tác lập luận so sánh tương phản a. Viết đoạn văn trình bày luận điểm: "Biết và hiểu là cần để làm theo, đi theo, nhưng hoàn toàn chưa đủ để khám pha, sáng tạo". Gợi ý: - "Biết" là nhận th[r]

Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA LUẬN VĂN1.1. Khái quát chung về tục ngữ và thành ngữ tiếng Thái.1.1.1.Lịch sử nghiên cứu và các bình diện nghiên cứu tục ngữ và thành ngữ tiếng Thái1.1.2. Quan niệm về tục ngữ và thành ngữ tiếng thái1.2. Khái quát chung về tục ngữ và thành ngữ tiếng Việt1.2.1. Lịch sử n[r]

cùng như cưỡi hổ. Dòng thác hùm beo đang hùng hục tế mạnh trên sông đá.Nắm chặt lấy được cái bờm sóng đúng luồng rồi, ông đò ghì cương lái, bámchắc lấy luồng nước đúng mà phóng nhanh vào cửa sinh, mà lái miết một đườngthẳng chéo về phía cửa đá ấy... đứa thì ông đò đè sấn lên mà chặt đôi ra để mởđườn[r]