BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON ĐỀ TÀI ĐẾM ĐẾN 7 NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 7 SỐ LƯỢNG SỐ THỨ TỰ TRONG PHẠM VI 7

Bài giảng điện tử mầm nonĐỀ TÀI: THÊM BỚT,CHIA NHÓMCÁC ĐỐI TƯỢNG CÓ SỐ LƯỢNG 9LÀM 2 PHẦNYêu cầu:1. Kiến thức:Trẻ biết các cách chia 9 đối tượng làm 2 phần2. Kỹ năng:Trẻ biết thêm bớt trong phạm vi 93. Thái độ:Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ câyxanh.Chuẩn bị:Mỗ[r]

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NONĐỀ TÀI HĐTHBÉ LÀM CHIẾC QUẠT XINH(LỚP LÁ)Cách gấp quạt giấyBước1:Gấptờ giấy hìnhchữ nhậtthành nhiềunếp gấpthẳng đềunhauCách gấp quạt giấyBước 2:Đặt tờgiấy đã gấp lênbàn, gấp đôi tờgiấy, so hai đầugiấy cho bằngrồi lấy điểmgiữa

--------*****---------BÀI GIẢNG ĐIỆNTỬ MẦM NONĐỀ TÀIĐẾM ĐẾN 7, NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 7,SỐ LƯỢNG, SỐ THỨ TỰ TRONGPHẠM VI 77

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NONĐỀ TÀICÂU ĐỐ VỀ VẬT NUÔI(LỚP LÁ)Mồm kêu cạc cạcMỏ bẹt màu vàngHai chân có màngHay kêu cạp cạp?Con gì tai thính mắt tinhNấp trong bóng tốiNgồi rình chuột qua?Con gì mào đỏGáy ò ó oSáng sớm tinh mơGọi người thức dậyGà TrốngCó cánh mà chẳng biết bayĐẻ trứng[r]

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NONĐề tài: Ngày tết trung thu của béLớp: nhỡ b3Hoạt động 1:bé vui đoán tết trung thuHoạt động 2: Trò chơi“Bé thông minh”Lễ hội trung thu diễn ra vàomùa nào trong năm?10234567891HẾT GIỜAMùa xuânMùa hè

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NONĐỀ TÀITOÁN "ĐẾM ĐẾN 6. NHẬN BIẾTCHỮ SỐ 6. NHẬN BIẾT SỐ THỨ TỰTRONG PHẠM VI 61.Kiến thức :Dạy trẻ biết đếm đến 6, nhận biết đồ vật có số lượng 6, trẻnhận biết chữ số 6. Biết đếm[r]

[r]

LUYỆN TẬP NHẬN BIẾT SỐLƯỢNG TRONG PHẠM VI 554345345Hoạt động 2ĐẾM ĐẾN 6, NHẬN BIẾT SỐLƯỢNG TRONG PHẠM VI 6,NHẬN BIẾT SỐ 66Hoạt động 3TRÒ CHƠI CỦNG CỐ

ĐỀ TÀITOÁN ÔN SỐ LƯỢNG, TÁCHGỘP TRONG PHẠM VI 712356

[r]

HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN VỚI TOÁNChủ đề : Lớn lên bé thích làm nghề gì.Đề tài: Nhận biết mối quan hệ hơn kémvề số lượng trong pham vi 7Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn.Người soạn: nguyễn Thị Hương.Trường mầm non Xuân Nộn.Ngày soạn: 20/9/2013I /MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1. Kiến[r]

I. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chon đề tài
Trong các hoạt động giáo dục trẻ ở trường Mầm non. Hoạt động vui chơi là một trong những hoạt động chủ đạo, song hoạt động học tập được thể hiện qua các giờ hoạt động chung có chủ đích đó là hoạt động cung cấp chủ yếu có hệ thống kiến thức cần trang[r]

Trường Mẫu giáo SOSLàm quen với toánĐề tàiNhận biết chữ số, sốlượng, số thứ tựtrong phạm vi 10Giáo viên thực hiệnLê Thị Mai DungI.Mụcđích yêu cầu:- Trẻ biết đếm , nhận biết các nhóm có số lượng 10, chữ số 10,và dãy số thứ tự trong phạ[r]

TRANG 1 TRANG 2 •KIẾN THỨC : TRẺ BIẾT ĐẾM ĐẾN 7, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH CÓ SỐ LƯỢNG 7, TRẺ NHẬN BIẾT , TRI GIÁC, KHÁM PHÁ SỐ 7 ,TRẺ LÀM ĐƯỢC SẢN PHẨM TỪ KIDSMART.. •KỸ NĂNG [r]

- Trình độ nhận thức của trẻ đạt 16.7% tốt, khá đạt 50% và 26.67% làtrung bình, 6.7% trẻ chưa nhận thức được.- Ý kiến của trẻ về nội dung bài học hứng thú chiếm 21.67%, bình thườngchiếm 60% và 18.3% trẻ chưa hứng thú học.Kết quả cho thấy, sự tiếp thu của trẻ là không đồng đều, có trẻ rất nhanhnhẹn[r]

Giáo án :Thi khảo sát Chất lượng giáo viên Năm 20142015
Chủ đề:Quê HươngĐất NướcBác Hồ
Đề tài : Làm quen với toán “Trẻ đếm đến 10 .Nhận biết các nhóm có 10 đối tượng.Nhận biết số 10”
Đối tượng :Mẫu giáo lớn
Thời gian :3035 phút
Người soạn :Giáo viên Lê Thị Loan
Đơn vị:Trường Mầm Non Quảng Hùng
Ngày[r]

Dạy trẻ thêm bớt, tạo sự bằng nhau về số lượng trong phạm vi 7.
Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7.
Trẻ hiểu được mối quan hệ của các số trong dãy số tự nhiên từ 1 7
Rèn kĩ năng nhận biết, đếm các nhóm có 7 đối tượng.
Rèn kĩ năng thêm bớt các đối tượng.
Kĩ năng sắp xếp các số trong[r]

Giáo án mẫu giáo lớp 5 tuổi tuần 25 với mục đích Trẻ biết so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5 bằng các cách khác nhau, nói được kết quả bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn. Nhận biết chữ số 5, số thứ tự trong dãy số tự nhiên từ 15. Nhận biết các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng n[r]

Với yêu cầu của đề tài chúng em đã nghiên cứu, tính toán và đưa ra linh kiện cần dùng trong mạch đó là: led thu phát hồng ngoại; 3 bộ mã hoá BCD dùng IC74LS90; 3 bộ giải mã BCD sang mã led 7 thanh dùng IC7447; 3 led 7 thanh có anot chung để hiển thị. IC LM324N, IC logic 74LS14. Với những linh kiện[r]

Xem Đồng Hồ (tiết 1)I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức : Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12.2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4.3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:1. Giáo v[r]