BÀI 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG

NHẬN BiẾT ÁNH SÁNG-NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG.•C5:Khói gồm nhiều hạt nhỏ li ti, các hạt khói được đèn pin chiếu sáng thành các vậtsáng.Các vật sáng nhỏ li ti xếp gần nhau tạo thành 1 vệt sáng nhìn thấy được.TẠM BiỆT CÁC EM!

Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. + Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. + Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta. + Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng. Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu[r]

Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬBài 1: Chương trình bảng tính là gì?NỘI DUNG BÀI HỌC1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng.2. Chương trình bảng tính.3. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính.4. Nhập dữ liệu vào trang tính.1Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?<[r]

TUẦN : 1 Ngày soạn : 22082010Tiết : 1 BÀI 1 : NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNGI Chuẩn bị 1. HS : Mỗi nhóm một hộp kín bên trong có bóng đèn và pin 2. GV : SGK, SBTIITổ chức hoạt động dạy –học1 ổn định tổ chức Gv kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ 3 Tổ chức hoạt động học cho HSThời gianChuẩ[r]

Ngày giảng
Lớp 7A:............ CHƯƠNG I: QUANG HỌC
Tiết 1
NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG
NGUỒN SÁNG – VẬT SÁNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền[r]

1.Hiện tượng tán sắc ánh sáng.a) Định nghĩa: Là hiện tượng một chùm sáng phức tạp (ánh sáng trắng) bị tách thành những chùm sáng có màu sắc khác nhau khi đi qua mặt phân cách của hai môi trường trong suốt.b) Ánh sáng đơn sắc: Là ánh sáng chỉ bị lệch về phía đáy của lăng kính mà không bị tán sắc khi[r]

Ngày soạn: Tuần: 1
Ngày dạy:

Chủ đề 1: QUANG HỌC.

Tiết 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG

I. MỤC TIÊU:
Giải thích được một số hiện tượng về ánh sáng , vì sao mắt ta nhìn thấy được mọi vật, phân biệt được nguồn sáng, vật sáng.
Khắc sâu thêm kiến thức của bài: nhận biết ánh sáng[r]

1 1 Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng
2 2 Sự truyền thẳng ánh sáng
3 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng
4 4 Định luật phản xạ ánh sáng
5 5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
6 6 Bài tập Củng cố các nội dung đã học
7 7 Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của m[r]

CHƯƠNG I: QUANG HỌC
TIẾT 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG


A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Bằng thí nghiệm HS nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng từ đó phải truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng. N[r]

Giáo án vật lý 7 chuẩn KTKN mới nhất 2015 2016CHƯƠNG I: QUANG HỌC Mục tiêu chương 1. Về kiến thức Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng. Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng. Nhận bi[r]

Giáo án tự chọn vật lý 7 cả năm chuẩn
Giáo án có đủ 35 tiết theo đúng phân phối chương trình học THCS, đảm bảo chuẩn KTKN cho học sinh trung học cơ sở
Chủ đề 1: QUANG HỌC.

NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG

I. MỤC TIÊU:
Giải thích được một số hiện tượng về ánh sáng , vì sao mắt ta nhìn[r]

Tuần 1
Tiết 1 Ngày soạn 1882012
Ngày dạy 82012

NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG.
I Mục tiêu:v
1.Kiến thức: Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vậ[r]

Giaỉ đáp án đúng, nhanh và gọn Bài tập vật lí 7, bài 1. Bài nói về nhận biết ánh sáng nguồn sáng và vật sáng
................................................................................................................................

CHƯƠNG I: QUANG HỌCCHỦ ĐỀ 1 NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNGỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNGI. Một số kiến thức cơ bản 1. Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng – Vật sáng Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng tru[r]

I. Mục tiêu:Bằng TN học sinh nhận thấy: Muốn nhận biết ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta. Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. Nêu được thí dụ về nguồn sáng và vật sáng.Làm và quan sát các TN để rút ra điều kiện nhận[r]

CHƯƠNG I: QUANG HỌC
Tiết 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG

I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Bằng thí nghiệm khẳng định đ¬ược rằng ta nhận biết đ¬ược ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và nhìn thấy đ¬ược các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.
2. Kĩ nă[r]

L1=L2→8i1=12i2→i1i2=λ1λ2=32&gt;&gt;λ2=0.427μmL1=L2→8i1=12i2→i1i2=λ1λ2=32&gt;&gt;λ2=0.427Trang 2/4μmChọn ACâu 14: Cho lăng kính có góc chiết quang A đặt trong không khí. Chiếu chùm tia sáng đơn sắc màu lục theophương vuông góc với mặt bên thứ nhất thì tia ló ra khỏi lăng[r]

Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng nào là bóng tối... C2. Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng nào là bóng tối, vùng nào được chiếu sáng đầy đủ. Nhận xét độ sáng của vùng còn lại so với hai vùng trên và giải thích vì sao có sự khác nhau đó? Hướng dẫn giải: Trên màn chắn vùng 1 không nhận được ánh sáng là vùn[r]

Trong thí nghiệm ở hình 1.2a và 1.3 ... C3. Trong thí nghiệm ở hình 1.2a và 1.3 ta  nhìn thấy mảnh giấy trắng và dây tóc bóng đèn phát sáng vì từ hai vật đó đều có ánh sang đến mắt ta. Vật nào tự phát ra ánh sáng, vật nào hắt lại ánh sáng do vật khác chiếu tới. Hướng dẫn giải: + Dây tóc bóng đèn[r]

MỤC TIÊU CHƯƠNG I: QUANG HỌC.

1.NÊU ĐƯỢC MỘT SỐ THÍ DỤ VỀ NGUỒN SÁNG..
Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng.
Nhận biết được các loại chùm sáng: Hội tụ, phân kỳ, song song.
Vận dụng được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng để giải thíc[r]